《红楼梦》学生读后感简短7篇(红楼梦之读后感小学生写的).docx
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1、红楼梦学生读后感简短7篇(红楼梦之读后感小学生写的)下面是我收集的红楼梦学生读后感简短7篇(红楼梦之读后感小学生写的),供大家品鉴。红楼梦学生读后感简短1大家肯定读过红楼梦吧,没读过也没关系,今日我想说的是红楼梦中我最喜爱的一个人物史湘云,现在我就和你说说我为什么喜爱她吧。其实,史湘云的身世是很可怜的流泪,因为在她还很小年纪还只有四五岁时,她的爸爸妈妈就去世了,所以她只能借居在她外婆家中,而且因为她的针线活干得非常精彩,所以每天在干下人的活。但是唯一让我对她很佩服的是,她一点儿都没有被这样的艰苦的生活所打倒,而是依旧保持着乐观向上的心态。而林黛玉和史湘云一样,都是寄人篱下,可是你们看他们也是完
2、全不一样的,所以请你们渐渐往下看。史湘云,是个热忱豪放、心直口快、生性豪爽、大大咧咧的人。我以一个小故事看出,有一次史湘云喝了一些酒,就是很想睡觉。结果史湘云就在大观园的芍药花丛中睡着了,睡醒后也不当回事儿,接着和人说说笑笑,一点都不羞涩。从她的种种遭受来看,我认为她是一个很潇洒的人,这让我很佩服她,但林黛玉却是个敏感细心、淡泊真实的人。从她总是会为一些小事情不合心愿就哭可以看出,就是有一次放风筝,她的风筝线断了,她就起先流泪了流泪,所以我更喜爱史湘云。其实有些时候我的生活中也有一些人特别像史湘云。有一次,我有个小表妹到我家来做客,干脆把鞋子一脚给蹬掉了,连拖鞋都没来得及穿,就大声地跑到我面前
3、说:“表姐,你的那个洋娃娃可以借我玩一会儿吗?”,一听这话,我就把娃娃给她了,这就像史湘云的性格之一,大大咧咧。我有些时候看问题的看法像史湘云,记得我在很小的时候,有一次在老家时,一些淘气的男生会讪笑我戴眼镜,还说我胖,但是我一点也没有和他们争吵,而是一笑泯恩仇。总之,红楼梦中的史湘云,是我最观赏的几个人物之一。红楼梦学生读后感简短2红楼梦里知人心,人人皆笑我痴情。题记一个梦,让多少人惊醒,让多少人垂泪,让多少人感动。红楼梦以第三人的视角诠释了林黛玉贾宝玉的爱情悲剧。林黛玉从小寄人篱下,生性孤傲的她从不敢多说一句话。黛玉的才华是众多姊妹中最好的一个。黛玉和宝玉本应有情人终成眷属,却被凤姐一个“
4、调包计”而拆散在。黛玉梦未成却香魂散,宝玉从今心灰意冷,红尘天际。我为黛玉一生的痴情而惋惜:爱一个人为何如此深?明知不会有结果,却照旧奋不顾身地爱上了他。我同为黛玉一生的奋斗而感动:从不会因为别人喜爱而去变更自己,从不为讨好别人而屈膝,从不被封建主义而禁锢,生活只为活成自己想象的模样。我钦佩黛玉那出淤泥而不染的性格,佩服他那敢于抗拒、敢于斗争的精神,也宠爱她那敢于去与命运作斗争的拼搏。虽然黛玉跟断了线的风筝一样,飘散而陨。但我认为:这或许是最好的结局,至少黛玉可以解脱,不再寄人篱下,不再憋屈的苟活。而造成这个悲剧的,是封建的思想观念。正是因为它才造成了荣国府衰败、黛玉去世、探春远嫁、宝玉红尘天
5、际的结果,这就是作者要抨击了封建主义吧!这或许是作者心中的一个梦吧!梦醒,结局原来早已注定红楼一梦终会断,不解其中之辛酸!红楼梦学生读后感简短3红楼梦又名石头记,这是我国四大名著之一,红学始终以来被众多学者学习和探讨。整本书叙事视角的独特,具有灵性的顽石,对整本书的艺术结构都有着特别重要的作用,读懂了这块石头,你就读懂了曹雪芹。这块顽石是女娲补天石时,剩下的一块未用的石头,是仙界的弃石,跟我们有很大的联系。数字始终以来属于都是神奇文化的一种象征,它也是神奇文化的基础,作者对于女娲无稽崖练成的石头的描写中的数字也特别有深意,原文对女娲炼出的那块石头的描写中数字特别好玩,“高经十二丈”,“方经二十
6、四丈”,“顽石三万六千五百零一块”,这是数字象征着时间和人生。“十二”可以象征为一天有是十二个时辰,十二生肖,一年有十二个月;“二十四”可以象征为一天二十四小时,一年二十四节气;“三万六千五百零一”可以象征为我们的寿命,人的一生。至于多余的那个一,他可以象征我们每一个人,很多经典名著都有很强的代入感,庄子逍遥游、西游记、老人与海等都会让我们联想到自己的人生路途,似乎是我们自己的人生体验。文学即人学,全部文学创作都是作者的人生经验和精神路途的自述。宏大的作品,无一例外都是他们个人的遭际而形成的灵感。所以读红楼梦让我们更加了解曹雪芹。红楼梦学生读后感简短4四大名著之一的红楼梦是曹雪芹所著的,该书开
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