《弟子规》500字读后感.docx

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1、弟子规500字读后感 弟子规500字读后感 篇1 这学期我们学习了弟子规它让我明白了许多道理使我受益匪浅比如总序就让我们明白了很多道理还有泛爱众、则学文!总序部分概括地介绍弟子规的主要内容：首先要孝敬父母，敬重兄长，其次要做事要严谨，还要诚恳、博爱，在做好以上这些事情的基础上，还要去学习文化学问。入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。要虚心听从父母的训诲，了解父母的好恶，力争为父母生活的更好创建条件。在这些方面，我感觉自己做的还可以，为什么说只是还可以而不是特别好呢，这是因为在大多数时间我做的是好的，但有些时候在有些细微环节上还不够留意，比如，有时父母教化我时，我嫌他们唠叨，没有做到

2、父母教，须敬听。出则悌的主要内容是：在外边要敬重师长，懂得长幼有序，并要学礼、懂礼等等。我在敬重师长方面做的很好，对于老师和长辈我都能做到见面主动问好，从内心去敬重他们，但是有些时候和同学相处的不太好，离兄弟睦的要求有点差距，我会努力做的更好。谨和信的内容主要有：为人处事首先要做到品德端正，诚恳守信，时刻留意自己的言行举止，衣着要端正，说话要文明，懂得反省自己，养成良好的行为习惯等。我感觉自己在品德端正方面做的比较好，能够以诚待人。但是在日常行为习惯的养成方面做的不够，有时东西摆放比较乱，而不常常整理。另外，我在常常反省自己这方面做的不够好，不擅于和不情愿做自我指责，这是以后须要改正的，因为只

3、有常常反省自己找到自己的缺点，才能改掉缺点，从而使自己进步。泛爱众、亲仁的主要意思是：人在世上要有一颗博爱的心，要爱天地万物，爱万物生灵，要提高自己的品德修养，更要亲近有仁德之人，不诽谤别人，不强人所难等等。今日，我就读到了亲仁这一部分，以后我会把剩下的部分全部读完的，从我读的弟子规当中，我看到了自己的优点，我发觉了自己的不少缺点，我肯定会发扬优点，改正缺点，按弟子规的要求去做，做一个得才兼备的好学生。 弟子规500字读后感 篇2 早晨，我正在睡觉，听到爸爸叫我起床，我很不情愿，心想：“今日是星期天，不上学，也不让我睡个懒觉。”我渐渐腾腾地穿上衣服，去洗手间洗脸。爸爸听到我半天没有动静，就大声

4、叫我：“盈盈，干啥呢？”我没回答。一会儿，爸爸又喊我：“盈盈，出来！”我抓紧跑出去，这时，爸爸拿给我一本书，说：“去，看看书上怎么写的，好学一学。”我接过书，是一本弟子规，我仔细地读起来。这真是一本好书！它是教我们怎么生活、怎么学习、怎么做人的书。当我读到“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这一段时，我感到自己做得很不好，父母招唤我们时，应当一听到就立即回答，不要慢吞吞地很久才答应；父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延或者懒得去做；父母要我们学好而教育我们时，必需尊敬不行随意，要将话听到心里；我们犯错了，父母责怪我们，应当听从并且担当过失，不行忤逆他们，

5、不要让他们难过。这是多好的教育啊，我以前从来没有想过，总是让他们生气！我今后要按弟子规的要求去做，做个孝顺父母的好孩子，做个听话的好学生，做个对社会有用的人！ 弟子规500字读后感 篇3 我今日读了我们的国学经典弟子规，从这本书中我受到了很多启发，弟子规共有八个部分，这八个部分分别是：总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。总序部分概括地介绍弟子规的主要内容：首先要孝敬父母，敬重兄长，其次要做事要严谨，还要诚恳、博爱，在做好以上这些事情的基础上，还要去学习文化学问。入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。要虚心听从父母的训诲，了解父母的好恶，力争为父母生活的更好创建条件

6、。在这些方面，我感觉自己做的还可以，为什么说只是还可以而不是特别好呢，这是因为在大多数时间我做的是好的，但有些时候在有些细微环节上还不够留意，比如，有时父母教化我时，我嫌他们唠叨，没有做到父母教，须敬听。出则悌的主要内容是：在外边要敬重师长，懂得长幼有序，并要学礼、懂礼等等。我在敬重师长方面做的很好，对于老师和长辈我都能做到见面主动问好，从内心去敬重他们，但是有些时候和同学相处的不太好，离兄弟睦的要求有点差距，我会努力做的更好。谨和信的内容主要有：为人处事首先要做到品德端正，诚恳守信，时刻留意自己的言行举止，衣着要端正，说话要文明，懂得反省自己，养成良好的行为习惯等。我感觉自己在品德端正方面做

7、的比较好，能够以诚待人。但是在日常行为习惯的养成方面做的不够，有时东西摆放比较乱，而不常常整理。另外，我在常常反省自己这方面做的不够好，不擅于和不情愿做自我指责，这是以后须要改正的，因为只有常常反省自己找到自己的缺点，才能改掉缺点，从而使自己进步。泛爱众、亲仁的主要意思是：人在世上要有一颗博爱的心，要爱天地万物，爱万物生灵，要提高自己的品德修养，更要亲近有仁德之人，不诽谤别人，不强人所难等等。今日，我就读到了亲仁这一部分，以后我会把剩下的部分全部读完的，从我读的弟子规当中，我看到了自己的优点，我发觉了自己的不少缺点，我肯定会发扬优点，改正缺点，按弟子规的要求去做，做一个得才兼备的好学生。 弟子

8、规500字读后感 篇4 学校近日实行了国学经典朗诵活动，我有幸阅读了中国远祖着作弟子规。其中，我明白了做人要孝顺父母和诚恳守信这两个道理。父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。掀开弟子规的扉页，这短短的二十四个字引起了我的深思。在古代时，人们已经懂了百德孝为先的道理。可如今，我们却对父母横蛮无理，面对父母的热切呼喊，我们却不理不睬;面对父母的一再交代，我们只是口头答应，却迟迟不愿动身;面对父母语重心长的教育，我们并非虚心接受，反而强词夺理……为此，我们应在孝上下苦功，尽量做到冬则温，夏则清;晨则省，昏则定。做人不仅要孝顺父母，还要诚恳守信。

9、这在弟子规中的信便有提及凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉。其意思是：开口说话，诚信为先，答应他人的事情，肯定要遵守承诺，没有实力做到的事情不能随意答应，至于欺瞒或巧语花言，更不能运用!的确，古往今来，人与人之间非常讲究诚信，因此，我们要时刻牢记着轻诺必寡信的忠告;坚持着君子一言，驷马难追。的信念;做一个诚恳守信的人。通过这次活动，我不仅对弟子规有了相识，还树立了新的人生观。在以后的岁月里，我应当严以律己，做一个尊老爱幼，诚恳守信和知书达礼的人。 弟子规500字读后感 篇5 弟子规是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是依据先师孔子的训诲而编成的。它告知我们很多道理，在日常生活中，我们要孝敬父

10、母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。望见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要同等慈爱……凡出言，信为先这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。意思是：对人诚意诚意，原来不信任，也会信任了;但对人虚伪无信，就是原来信任的，也再不敢信任了。看，他说得多有道理啊!我们应当讲信用，这样才能受到别人的敬重。记得在思品书上，有一篇文章，是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候，折纸折得非常好看，活灵活现。有一天，她又在折纸了，她的同学小珍望见了

11、，艳羡地说：你折纸折得真好看，明天我到你家去，你教我折纸，好吗?没问题宋庆龄一口答应下来。其次天，宋庆龄一家原来要去一位老奶奶家的，但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情，便没有去老奶奶家，一个人在家里打算了很多纸等小珍来，然而，小珍却没有来，她失信了。但宋庆龄一点儿也不懊悔，她说：小珍虽没有来，但我做到了一个讲信用的人!从小就有着优良品质的宋庆龄，长大后成为了一代伟人，受到人们的爱戴。 弟子规500字读后感 篇6 弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信……这不,从开学以来,弟子规就融入到了我们的校内生活中。每到大课间时,我们就会进行两分钟弟子规诵读。弟子规,教会了我们要守信,要

12、孝敬长辈,兄弟姐妹之间要相互帮助,要团结,不能自私自利,不能说谎……等道理,让我们懂得了许多学问和素养。信,这一短篇,是另我最为深邃的一篇。说过的话,肯定要尽力做到,不行以骗人,不能胡言乱语,要守信。而我有一次,就没有做到。记得那是一次春天的周日。前几天就和其洁,吴林移等人约好了,两点钟准时在龙泉湖见,而且还要带上风筝。可是,那一天,妈妈硬要带我会姥姥家我不是不情愿,只是没有时间。可是,终归妈妈说的话算。无奈之下,我只好没精打采的去了。在姥姥家的两点时,我催着妈妈,想回家。可是,遭来的却是妈妈的不同意,外加一顿训。其实我是可以理解妈妈的,终归已经一个多月没回姥姥家了

13、。可是,我又没有方法,只好确定给其洁的姑姑打一个电话,让姑姑在给其洁打电话其洁带有手机,我不知道她的手机电话号码。嗯,姑姑,我是心怡。嗯,好……给姑姑打的电话通了。姑姑把其洁的好码告知了我。滴滴滴……啊!打不通!我悲观极了。一下子瘫到了沙发上。三点多时,在我的百般唠叨下,妈妈最终带我离开了姥姥家。由于回来的那条路刚好路过龙泉湖,其洁那醒目的衣服颜色被我一眼就看到了。啊!我等你们好久了!……风筝呢?哦!对了!我是干脆来的!竟然没拿风筝!唉!我只好再回到家,拿着风筝,骑着车子,才来到了龙泉湖…&hel

14、lip;虽然那次奇异的游历令我腰酸背痛,热得满头大汗,但我还是觉得良心上过不去其洁他们兴致勃勃的来到龙泉湖,希望看到的是拿着风筝,在那儿等待的我。可是……看到的却是无影无踪的我……其洁、吴林移,还有那次在那儿等我的挚友们,请你们宽恕我的行为,我向你们说一个迟到的致歉:对不起!弟子规,一本教育我们素养的书,一个我们的良师益友,希望各位挚友也能像我们一样,养成一个很好的习惯每天弟子规,欢乐每一天! 弟子规500字读后感 篇7 弟子规是我国古代幼儿传统礼教经典，在以前弟子规就相当于现在中小学生行为规范但其的价值要远远超过后者。现在的人在阅读之后

15、不难发觉弟子规从里到外都渗透着儒家的气息，在通读之后净是德行两字贯穿了全文。儒家就是在强调通过对先贤的学习提升个人的德行。且可发觉弟子规中的大多数句子就是有论语中干脆简化过来的。在儒家哲学体系中强调了社会等级与身份象征，正所谓其云;君君臣臣父父子子。长幼有序尊卑各异。在森严的等级框架下通过仁爱等德治思想使社会和谐发展。而弟子规则是儒家治国中治民的初级教程。通过日常的行为规范，初步的构建等级框架，在这个框架下正常的发展后会形成一个较和谐较礼貌的社会风气，正如邻国日、韩。有些历史常识的人会发觉中国的历史发展始终处于儒法并举的兼容式发展下几度出现民富国强的大盛事。在提倡法治社会与国门大开的今日，在受

16、到外来文化的侵袭中，国人的素养在渐渐的下降不仅80、90年头的人饱受骂名倚老卖老者不胜数。一系列社会为题不断的暴漏出来从前的礼遇之邦无颜再谈礼法。反而效法我们的岛国却搜获名誉。正是因为我们在发展经济的时候忽视的文化的传承，慢慢地我们的价值体制起先发生改变拜金，趋权附势等不良风气渐长。儒家思想左右华人20xx余年，当我们重新捡起他时会重骨子里透出一股子亲和力。不够让高校生来背诵弟子规实属多余，对经典的背诵给该是自发的背诵能引起自己共鸣的。这次的弟子规品读活动最大的意义应是同学们在拜读之后会自发的去阅读其他传统作品。通过对古代先贤的品读与自身环境的辨别形成自己的一套价值体系，而对于弟子规。中的一些

17、观点，因为我们和作者处于不同的时代故我们只要领悟其中的精神就好，不必一步一手的尊崇，正如鲁迅言：取其精华，去其糟糠。 弟子规500字读后感 篇8 弟子规那本金色的小书，短小而精悍。传承着中华五千多年的传统文化，凝合着一辈辈人。那一个笑声与泪水交织的夏天，别了母校，刚摘下红领巾，满带稚气的我考上了华泰。刚开学，学校就发了一本小小的书弟子规，还要全文背诵。刚起先，我只是应付着读着。一天早上，家中停了电，出于无聊，我顺手拿起那本小书看了起来。慢慢才发觉它弟子规的内容如此精彩。我读它、品它，学会了很多为人处事的道理，也意识到自己的不足。弟子规中的入则孝给我留下了深刻的印象。俗话说得好：百善孝为先读了弟

18、子规中的的入则孝后，让我感到非常惭愧。原以为为父母做几件家务事就是孝了，现在才发觉其实什么是孝我一点都不懂。反而，父母对我言听计从，照看到家，我想要的东西想方设法的满意我，还反倒觉得父母为自己做的是天经地义，甚至有时候他们对自己过于担忧还觉得他们很烦，厌烦他们。我实在是太不应当了。记得有一次，吃饭的时间到了，妈妈喊我吃饭，而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目中不愿离去，妈妈一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的应付，等到爸爸妈妈都吃完了，我也没有去。等到节目结束了，我有感觉肚子饿了，走出房间一看，桌上已没有饭菜了。我生气极了大喊：妈妈，我要吃饭，怎么没有了呢?妈妈急连忙忙的从房间走出来：没有了!

19、你要吃饭?我给你去做。于是妈妈急匆忙的为我去做饭……。而我还在埋怨着…。现在回想起来我真是太不应当了父母为我们做得太多太多，当我们蹒跚学步时，是他们用他们暖和的大手紧握你的小手;当我们生病时，是他们将我们拥入他们温煦的怀抱;当我们学习遇到困难时，是他们为我们耐性的讲解。一切的一切都是他们对我们无私的付出。你们发觉过吗?他们头上已静静爬上岁月的痕迹因我们而生那一丝丝银发……感恩父母，他们只须要你以后过得好就好，他们只须要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声：我爱你们。品读弟子规，品读入则孝，实践弟子规实践入则孝。让我们一

20、起来学习这做人基本准则弟子规吧! 弟子规500字读后感 篇9 国学，是我们中国才智的宝藏。弟子规这本书，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。前六项属于德育修养，后一项属于智育修养。列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”令我印象最深刻的是这两句，他们告知我：事情虽然很小，但不行以擅自做主。自己有什么喜爱的东西，就算很小，也不能自己偷偷藏起来。有一次，我和妈妈去水果店里买水果，我们挑好了后，妈妈正在买单，我偷偷拿了两颗提子吃掉了，当时我还很不以为然。后来读了弟子规里的这两句话，再想到那天吃的两颗提

21、子，突然有如鲠在喉的感觉，我以后再也不会这样了。“朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。”它告知我要一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有一天早晨，我六点多就起床了，爸爸说：“早上这么好的时间，你读会英语吧！”当我刚要磨蹭找个借口不想读时，突然想起了“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这句话，于是立刻动身，拿起了英语书，兴趣盎然地读了起来。以前早上我都要七点多才起床，现在每天我都会六点半左右就起床了，这样可以读半个小时的书呢。弟子规这本书，不仅告知我们怎么做事，更教会了我们怎么做人。中华传统文化不仅源远流长，更是博大精深。身为当代的小学生、将来的社会主义接班人，我肯定仔细品读弟子规，继承和发扬中华传统文化

22、！ 弟子规500字读后感 篇10 开学初，学校组织我们学习了一本经典书籍弟子规。弟子规原名训蒙文，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，详细列出为人子弟在家、出外、接人待物，求学应有的礼仪与规范。此书堪称是启蒙养正，教化子弟敦伦尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最佳读物。凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。这句话是我感受最深的一点，它充分体现出了做人要讲信用，说谎话骗人胡言乱语是不行取的。这不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的记忆中，曾经对电脑嬉戏非常着迷，只要一遇到鼠标，我就完全沉醉在电脑嬉戏的世界中，遗忘了时间，遗忘了四周的一切，与妈妈约定的结束嬉戏的时间一拖再拖，为此，妈妈大发雷霆，我才不得已关掉

23、了电脑。如今，我学习了弟子规，想想先人们的训诲，反省我的行为，我感到特别的汗颜，做人是应当讲究信用的，信用是一个人的做人之本，假如一个连信用都不讲的人，他又怎么能够立足社会，成就一番事业呢?弟子规使我相识到了我以前所作所为的不足，我想在今后的学习生活中，以弟子规时刻警醒自己，做到诚恳守信，多一些精彩的细微环节，少一些失信的言行多一些靓丽的风景，少一些违约的承诺。向着自己追求的目标，不懈地去努力、去拼搏，让自己的人生绽放光彩。总之，通过学习弟子规使我受益匪浅，我要把其中学到的道理应用到学习、生活中去。弟子规读后感500字范文4自从读了弟子规以后我知道人生须要考虑的还有许多许多，演戏很简单，做人却

24、很难，戏可以演过多数次，人生的机会却只有一次;世上好演的是戏，难做的是人;戏是虚构的，人却是真实的;戏进而演的是人生，人生就像一场戏，心灵美妙的人，梦也肯定是美妙的，真心的梦幻，绝不是虚幻)人活一口气，要活得有志气为喘气而活，仅活着而已;活得有志气，死得也漂亮。昨天是曾经，是过去，今日是面临，是现实，不要在昨天里沉媚，应当在今日中开创!在学生主修的第四课信，我知道了能实践诺言，便是守信;不能实践诺言，无论是出自不得已，还是有意食言，都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。母亲履行的责任像奏多情的细雨，润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪，寒面净心田。同学们，父母恒久的付出，不曾为回报等待，

25、一心守候，只为子女成材。我们学了入则孝以后，心里面要记忆犹新父母对我们的哺育之恩，念念都要照看到父母。我们能以这样的心去做，就是善事父母，这就是做人的根本。百善孝为先。弟子规里面的内容还有许多许多，需你自己去细细品尝。生活似酒，人生像画，岁月如歌。或许正是由于人生中有很多酸甜苦辣，才会使欢乐的味道更加甜蜜。 弟子规500字读后感 篇11 我读了弟子规最令我深刻的部分是：不离床丧三年居处变酒肉绝。这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴实，不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?肯定不行!他们只能

26、丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴实。冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切这句训示教化我们外出时衣冠齐整。例如上学吧，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的校风肯定很好，但假如一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。所以一个人的形象很重要。现在的社会，你的形象也可能确定你的前途。假如两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生;一个不注意自己的衣着，穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢?当你找工作面试时，别人不但看你的学历、实力，还要看你的形象呀。我们校内里也提倡过讲究衣着整齐，形象要做好。所

27、以我们从小讲求衣着整齐，衣着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展是有很大的好处的。 弟子规500字读后感 篇12 弟子规是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是依据先师孔子的训诲而编成的。它告知我们很多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。望见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要同等慈爱……凡出言，信为先这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。意思是：对人诚意诚意，原来不信任，也

28、会信任了;但对人虚伪无信，就是原来信任的，也再不敢信任了。看，他说得多有道理啊!我们应当讲信用，这样才能受到别人的敬重。记得在思品书上，有一篇文章，是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候，折纸折得非常好看，活灵活现。有一天，她又在折纸了，她的同学小珍望见了，艳羡地说：你折纸折得真好看，明天我到你家去，你教我折纸，好吗?没问题宋庆龄一口答应下来。其次天，宋庆龄一家原来要去一位老奶奶家的，但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情，便没有去老奶奶家，一个人在家里打算了很多纸等小珍来，然而，小珍却没有来，她失信了。但宋庆龄一点儿也不懊悔，她说：小珍虽没有来，但我做到了一个讲信用的人!从小就有着优良品质的宋庆龄，长大后成

29、为了一代伟人，受到人们的爱戴。最终，我奉送大家一句：人而无信，万事皆虚。 弟子规500字读后感 篇13 读完弟子规后，再衡量一下自己的品德，的确有肯定的差距。单在孝方面就觉得做的远远不够，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照看到家，我想得到的东西，想方设法地满意我。父母为自己所做的一切都觉得应当的，有时，父母过于关切自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，厌烦他们，那多不应当啊!作为子女，应按弟子规所讲的父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。最至少做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才

30、赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。弟子规的实质是孝在先，友爱兄弟姐妹，对己谨信，对人仁爱，有实力在学习学问。至于其中的实际做法，我们能做的，去做，不适应现在社会的方式，我们不求表面，但求心安。因此，弟子规的精髓不是多么的让我们一般人望尘莫及，而是时时刻刻在我们四周，时时刻刻在我们日常生活当中，你不根据这个方式做事做人，肯定寸步难行。因为这是我们中国人的精神文化，是我们传统道德观。我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所

31、讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。 弟子规500字读后感 篇14 弟子规是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以论语·学而中的弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文开篇，以三字韵语的文字形式，教人应当怎样待人处世。对弟子规的学习，让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教化我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本动身，教化我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人假如连对他有哺育之恩的父母都不能敬重的话，那么他就丢失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长

32、、对挚友就更谈不上发自内心的敬重，他所做的事情也就很难得到认同。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要同等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不行。假如做了还有余遐，还要学习一些其它方面的学问充溢自己。这是教化我们如何待人处事、如何学习，要常常学习别人的特长，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素养和修养。敬爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬重父母、亲人。 弟子规500字读后感 篇15 学习弟子规使我受益非浅。其中有些道理很简洁，但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习弟子规之

33、后才真正的懂得。弟子规增长了我的才智，震撼了我的心灵。通过对弟子规的学习我有三点体会：第一做人要懂得感恩。对一个人而言，应当报答的最大恩情是父母的哺育之恩，所以弟子规第一章就是入则孝感恩之心体现在一个孝字上，父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有许多没有做到。通过这次学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母华蜜的生活。其次待人接物要怀着尊敬之心，为人要虚心。尊敬与虚心是分不开的，没有内在的虚心很难做到对人尊敬。满招损谦受益、虚心使人进步，傲慢使人落后，虽然从小就念过很多这样的名言警句，但我却没有意识到虚心是一种品质，反而经常争强好胜，傲慢自满。第三要找准自己的人生目标。弟子规教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习弟子规明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。