《爱的教育》读后感300字作文.docx

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1、爱的教育读后感300字作文爱的教化读后感300字作文（精选16篇） 爱的教化读后感300字作文 篇1 在寒假里，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家埃德阿米琪斯的日记体小说爱的教化。我深深地被小说中的一个个平凡人物又不平凡的思想品质所感动。这本小说虽然没有任何豪言壮语，却通过对生活的朴实描述让人感受到最根本的东西，爱。其中给我印象最深的是不幸事务这个故事。故事讲的是一个三年级学生罗伯弟在上学的路上望见一个一年级学生离开送他的妈妈往学校跑，因为跑的太快，所以跌倒在公路中间。这时，有一辆马车正向他驶去，眼看就要撞上去了，罗伯弟奋不顾身的跑过去救了这个孩子。可是自己躲闪不及被车轮轧断了一只脚。读

2、到这里，我不禁为罗伯弟的英勇行为和高尚品质感到了不得。我们要向罗伯弟学习，虽然不用让自己的身体受到损害，但是我们可以尽自己的全力帮助他人，做自己力所能及的事。爱的教化这本书真是让我受益匪浅，爱是无穷的，它有着宏大的力气，是教化中所不行缺少的。 爱的教化读后感300字作文 篇2 今年暑假，得闲在家，于是，我读了艾德蒙多德亚米契斯的爱的教化。这本书以“爱”为主题，它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最美妙的情感。这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事，并从中感悟了华蜜。这本书的主子公安利柯纯真和善，学习勤奋，待人恳切、友善，而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经验，这些经验让作者

3、在爱的海洋中成长，从而使得他以后成了一个大作家。书里的许多故事都是我们日常生活中的小事，许多我都遇到过。所以，我读起来很好玩，很生动、也很感人。他让我明白，感动就在生活的每一个小事里，或许是一句问候、或许是一个微笑、或许是一声祝愿这些都让我们华蜜。书中，我还喜爱斯戴蒂，他虽然长相不太好看，但他有有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了许多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过呢；我还喜爱泼来可西，他是铁匠家的儿子，他虽然身体瘦弱，但学习非常用功。原来常遭遇酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌，也使得父亲发生变更。这就是爱的力气！爱的教化让世界充溢爱，让我们

4、共同成长！ 爱的教化读后感300字作文 篇3 爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。真正明白了爱是什么。书中描写了一群欢乐，可爱的少年。他们的身份各不相同，有诞生于富有家庭的，有出身于贫困家庭的，但他们相互敬重，相互关爱。这些孩子身上都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。爱的教化里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事万里寻母记。讲解并描述了13岁的主子公马尔可特别的爱妈妈，为了妈妈，他甚至不顾一切危急，远渡重洋，从热那亚来到阿根廷共和国

5、的首都布宜诺斯艾利斯，真另人佩服。并且每当他来到母亲曾经住过的地方，见不到母亲时，心是多么难过，但他并没有放弃，凭借着自己坚持不懈的努力最终找到了母亲，真叫人感动。我有时和马尔克一样爱妈妈：每当妈妈叮嘱我做事情时，我总会去做。在妈妈生日那天，我还给她送了一束鲜花呢!当然，我有时也会犯错，每当妈妈指责我的时候，我的心里总是有些不舒适。其实妈妈都是为我好。现在想想真不应当。同学们，让我们架起爱的小船去爱我们的老师，同学，去爱我们的爸爸妈妈吧!我坚信只要我们每人奉献出一份爱，世界将变成美妙的明天! 爱的教化读后感300字作文 篇4 这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老

6、师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教化文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌荡起伏的情节，没有引人入胜的悬念。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的胜利之处。爱的教化虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解，这种情感是一般的，的确不平凡的。这部到处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大，这也是为什么爱的教化被评为爱的魔法书的缘由。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是

7、你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，只是我们对此的看法可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候，才知道事物的宝贵，让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以经常会被我们所忽视，它是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，我们往往会忽视四周的，被我们视为天经地义的爱，加以体会，你则会感觉到：人生，这是一个多么美妙的东西啊! 爱的教化读后感300字作文 篇5 这个暑假，我闲着没事干，就拿起一本以前看过的爱的教化随意翻了几页。孔子曾说过：温故而知新。当我再次翻阅这本书的时候，还真觉得别有一番味道在心头。爱的教化写的是一个小学三年级的学生恩里

8、科在一个学年里的记事。其中穿插着老师每个月给学生们讲解并描述的一个个美妙而又真实的每月故事和来自恩里科父母的几封信。爱的教化中的人物，不由地让我想起了我们容身的社会家园。在生存环境不断恶化的同时，更多的却是多数惩恶扬善、流芳传世的动人故事。我们得已知晓的最美妈妈吴菊萍易无反顾的用自己纤细的双臂接住从十楼坠下的女孩;最美乡村女老师马玉娥三十三年扎根于偏远山村，教书育人无怨无悔;最美司机吴斌以惊人的毅力，完成靠边停车，致自己生命于不顾而保证他人平安……愿天下人都能像爱的教化里的人物：恩里科、克莱蒂、卡罗内……那样，心存和善，热忱蓬勃，将自己的

9、真爱无私奉献。让我们体验爱与被爱的宝贵，让世界充溢爱，让社会更和谐! 爱的教化读后感300字作文 篇6 寒假里，我读了爱的教化，它是意大利作家亚米契斯写的，这本书使我受益匪浅。这本书主要讲了一名意大利小学生的日记，主角是亚力克四周有教化的小故事，我就是从这些故事中体会到的心得。从中我知道了不论某些困难是否发生在你身上，只要有人须要帮助，肯定要伸出援手；学会取长补短，不要太过于自卑或傲慢，要知道，每个人都有自己的特长和短处；也要怀着一颗感恩的心和奉献的心来感谢曾经关切过我们的人等等。其实仔细读这本书的同学会发觉，主子公亚力克的生活、遭受的困难都是我们成长过程中不行避开的，只有相识到这一点，才会让

10、我们将来更能在世上立足。就如亚力克的母亲，为了孩子到远方做保姆，让小亚力克苦苦找寻。当然，对于像我们这些生活在城市里的孩子来说，这是不行能发生的，可这篇故事不单单只是表面意思，更深层含义是让我们体会到灾区孩子的艰难，让我们更加珍惜眼前。快来看爱的教化吧，它会让你发掘出很多生命中更多有爱的事物！ 爱的教化读后感300字作文 篇7 在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是爱的教化，这是一本诠释爱的书。爱的教化的作者是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经验，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、挚友、同学之间

11、的爱和友情，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最终安利柯转学了，大家的非常难受，我也为此感动的心酸酸的。爱，是无穷无尽的;爱就在你的身旁。请瞧：春天的光照射着你;夏天的绿叶遮挡着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这莫非不是爱吗?这莫非不是已经爱充溢人间了吗?正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱安慰的人，无惧任何事，任何人。看了这本书，让我体会到了爱，也让我相识到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。 爱的教化读后感300字作文 篇8 爱的教化这本书是由意大利的亚

12、米契斯写的。这本书的主子公是安利柯，他有很多同学，如：卡隆、克莱谛、耐利，科洛西……都能在他有困难的时候帮助他，在他生日的时候捧场……这本书一共有10章，共22篇日记，每一篇都隐藏着一个特别深刻的道理，总让我百读不厌!这本书中对我影响最深刻的是狭义的行为这篇日记。它讲的是科洛西是一个断了手臂很自卑的孩子，一天，几个淘气的同学欺压他，最终他忍无可忍，拿起一瓶墨水朝那几个同学丢去。可是，这墨水瓶却砸在了刚进门的老师身上，把老师的衣服染黑了一大片。老师火了，站在讲台上大声喊：这是谁干得!这时，正义的卡隆站了起来说：老师，是我干的。老师轻轻地说：

13、不是你!究竟是谁?只要肯站出来承认，老师肯定不惩处你!只见这时，科洛西渐渐地站了起来，向老师说明白状况，并道了歉，而老师也宽恕了他。那几个欺压他的同学也向科洛西道了歉，致歉时卡隆站在他身边，似乎打算好随时爱护科洛西。这个故事告知我们不能欺压弱小，应当在他们有须要时刚好赐予帮助，让他们能找回自信，战胜心理的阴影。这本书让我懂得了很多道理，如：做人要诚恳，不能说谎;要让有须要的人能刚好得到力所能及的帮助;在生活中没有贫贵之分，只有通过自己的勤奋努力才能有所收获;我们大家都是劳动者的孩子，通过这本书的故事让我懂得，只有劳动才是最光荣的!……总之，爱的教化让我懂得了许多许多

14、! 爱的教化读后感300字作文 篇9 最近读了爱的教化一至五章，这本书里的故事很让我喜爱，也让我很有感悟，那就是有志者事竟成这个故事。讲的是一个名叫斯代笛的笨孩子，通过自己的不懈努力，最终在一次考试中取得了全班其次的优异成果。读了这个故事后，我明白了只要努力，就肯定可以取得最终成功。其实在我的生活中也有过类似的事情。在我读三年级的某一天，爸爸给我买了梦寐以求的溜冰鞋。一起先，我连最简洁的八字步都不会。后来我下定决心，肯定要学会溜冰。我时时练，每天练，……当然了，在这些天里我也遇到了不少困难，滑着滑着便按制不住了，干脆摔个大马趴;有时溜到一半的时候，突然忘了怎么停下来

15、了，所以只好眼睁睁地和墙壁来个零距了的拥抱……不过，现在这些困难都被我一一克服了，最终，我最终学会了溜冰。我信任，只要有过努力，有过坚持，就肯定能取得最终的胜利。 爱的教化读后感300字作文 篇10 今日，我们学校开展了亲子阅读的活动，我和家长读了爱的教化这本书。爱的教化这本书是以小男孩安利柯的日记来反映同学、老师、父母之间的爱。安利柯刚升入四年级，相识了新老师与很多同学，起先了一段爱的旅程。在这二十七节小故事中，有很多好玩的、好玩的事，我最喜爱其次十三篇争吵，这一篇讲的是：“小石匠”安托尼阿病了，安利柯帮他抄每月例话洛马格那的血，安利柯的同桌克莱蒂不当心碰了安利柯

16、一下，墨水把纸弄脏了，克莱蒂微笑着道了歉：“我不是有意这样做的！”安利柯知道他刚得了奖，觉着他是在炫耀，于是，也碰了他一下。克莱蒂喊道：“你是有意的！”说着，便举起了手，刚要打下去，上课了，老师来了，于是，克莱蒂便放下了手，小声说：“放学后，我在外面等你。”安利柯说：“我会的，在外面等你。”，最终放学了，安利柯拿了把戒尺，遇见克莱蒂，安利柯把戒尺往下劈去，克莱蒂把戒尺拨开，对安利柯说：“我们和好吧！”，安利柯愣在那了，过了一会儿，安利柯才说：“嗯，我们和好吧！”，他们和好如初了。啊，在这次爱的旅程中，我相识了很多挚友，如：驼背耐利、铁匠之子泼来可西其中，我最喜爱卡隆这个人了，他品行高尚，让我钦

17、佩。我为什么喜爱他呢？有两个缘由，其一，我想有一个这样的挚友，替世人打抱不平，其二，我想做一个这样的人，敢于担当责任。让我们一起努力，成为一个仗义之士。 爱的教化读后感300字作文 篇11 爱的教化这本书是一个意大利小男孩安利柯用自己的日记来讲解并描述了日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹之间的爱。这本书中的文字虽然很简洁，但是，其中所体现出的人与人之间的情感，让人感动不已。爱的教化我是花了两个星期读完的，虽然我没流泪，可我的心中已默认这是一本我们小学生必读的书。吸引我的，并不是书中的图片，而是书中表现出来的爱，每一个故事，都抒发了作者对爱的理解。这种爱是一般的，可它

18、的力气，是宏大的。虽然，每个人的人生经验不同，但是你会从爱的教化中体会到曾经经验过的类似的情感，只是我们对事情的看法不同而已。有时候，我们也会忽视四周的爱，而没有细细地体会。但假如你仔细体会，你会感到爱是一个美妙的东西。爱，像空气，每天都在我们身边，而我们不能没有它。就比犹如学的爱，很平凡，但许多人都无法感觉到。这本书中讲了很多同学们。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些沉醉在华蜜中的。他们的性格都不同，但他们身上却都有着一种相同的东西，就是对亲友的真挚之情。这里面的每一个故事，都使我深感惭愧。因为我都没有他们做的那么好。爱很惊奇，它小到一个简简洁单的微笑，大到捐躯。有一句歌词说得好：“只

19、要人人都献出一份爱，世间将变成美妙的人间。”我希望这部小说会将爱带给更多人! 爱的教化读后感300字作文 篇12 暑假里，妈妈给我买了爱的教化一书，我便迫不及待地看了起来。读着读着，我被里面的一篇篇日记深深地吸引住了。那一百六十七篇饱蘸真情的日记，如同阵阵涟漪激荡着我的心灵，使我的心久久难以安静。书中让我最感动的人物是学校午餐有肉吗？这篇文章中写到的赵朗妈妈。赵朗的爸爸在一次事故中失去了双腿，单位只给很少的补贴。他的妈妈只是一位清洁工人，收入很少，牵强可以填饱一家人的肚子。尽管生活很艰辛，但是，赵朗的妈妈却特别关切自己孩子的养分问题。她总是跑到学校里问老师：“学校午餐有肉吗？”假如学校有肉吃的

20、话，她就不用再给孩子买了。多么宏大的母亲啊！多么无私的母爱啊！读着读着，我不由自主地想起了自己的妈妈，她也特别爱我，关切我。记得二年级的时候，我的下颚磕破了，妈妈总是忙进忙出，照看我，给我做各种好吃的，经常累得满头大汗；有几次半夜醒来，望见妈妈在床边守着我，我想：她肯定是怕我翻身时遇到伤口了。在学习上，当我遇到难题时，妈妈总是耐性地辅导我、激励我我知道：在我的成长道路上撒满了妈妈无私的爱。以后我肯定加倍地爱自己的妈妈，做一个懂事的孩子，让妈妈少操一点心。除了宏大的母爱，这世界上还有很多很多的爱。爱的教化这本书，还让我知道了爱是无处不在的。太阳给大地暖和，那是爱；小草给大地绿色，那也是爱因为有了

21、爱，我们的世界才会如此漂亮。让我们专心去感受身边的爱！让我们用爱去暖和这个世界！ 爱的教化读后感300字作文 篇13 我最喜爱读的一本书是爱的教化，它的作者是意大利闻名作家亚米契斯。这是我一年级读的一本名著，仅仅是彩绘本，但我还是读得有点吃力，也许一个月，我读完了这本“深邃”又质朴，暖心又催人泪下的世界名著。二年级暑假，我又读了一遍，真是“读书百遍，而义自现”，这次我明白了这本“讲大道理”的名著，为什么会深深吸引我。因为贯穿整本书的一条黏黏的、暖暖的线就是一个 “爱” 字，爱像胶水，粘着你我他。看完这本爱的教化，我完全是经验了一次爱的洗礼。这本书到处充溢爱，时时充盈着爱，爱无处不在，爱无时不有

22、。有对国家的大爱，有老师的关爱，有同学的互爱，有深厚的父爱，有纯真挚友的爱，有生疏人无私的爱 这本书塑造的人物渺小、平凡：小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手他们的爱平凡但充溢温情，我每读一个小故事，心里都有一股暖流，眼眶里却充盈着泪水是感动的、热热的泪水。这本书让我懂得了，人与人之间要相互关切，相互帮助，爱是一种力气，爱感动你我。妈妈始终教化我，要有一颗感恩的心，感恩老师的静默付出，感恩父母的静静陪伴，感恩全部人的关切和帮助；同时，我们也要传递这种爱，争做小小雷锋，“予人玫瑰，手有余香”。正如妈妈常常唱给我听的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。同学们，你也想收获这份感动，这份

23、爱的泪水，请打开这本爱的教化，和主子翁一起感受爱的包围。 爱的教化读后感300字作文 篇14 老师让我们每天看爱的教化10篇，我已经读了22篇，其中帕多瓦的小爱国者(每月故事)和伦巴第的小哨兵(每月故事)很让我感动。尤其是伦巴第的小哨兵(每月故事)，它主要讲了一个骑兵小分队进入村庄，一名弃儿在高大树上，帮他们看前、后、左、右面是否有敌人，可右面的敌人隐藏在暗处，男孩为完成帮助小分队打探远方消息而牺牲。作文中凄厉和咆哮而过两个词充分说明子弹很快地向男孩射来，表现出了男孩在极度危急的状况下为小分队放哨;威历、发怒等词表示出军官不想让男孩为自己打探消息而失去性命的焦急;以为军官向男孩扔去自己的荣誉奖

24、章这句话表现出了军官对男孩的钦佩。这些充分说明白男孩为挽救祖国而不顾一切代价。从中我也模模糊糊知道了牺牲就是死的值得，牺牲一般用于为了国家、为了人民而亡。我们要酷爱祖国，但不用牺牲，只要有这个远大志向，走在这个志向之路，那就是好样的。 爱的教化读后感300字作文 篇15 今日早上阳光绚丽，我在阳台上边喝着水，一边满意地看爱的教化。其中一篇文章令我深有感受。这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错，最终讲老人及在场的人都宽恕了他。读了这篇文章我知道了做错事没关系，要勇于承认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过：“人非圣贤，孰能无错，知

25、错能改善莫大焉”，说的也正是这个道理。是啊，我们不是圣人，在成长过程中谁会没犯过错呢？但我们要勇于承认自己的错误，就像故事里的卡罗菲那样英勇地向老人承认错误，并且相识和改正错误。我也曾遇到过类似的事情，我也英勇地去向别人致歉，所以别人宽恕了我。事情经过是这样的，记得二年级时，我和同学抢书，我们一人拿着一端，你不让我，我不让你地抢来抢去，最终我和他吵架甚至打架，我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学，就问谁和他打架了。那时我怕得直颤抖，也不敢站起来承认，但我想到大人们都说要做一个诚恳的孩子，要知错能改，我最终都站起来了老师了解事情后，她并没有太严厉地指责我，而是耐性得教化我。我也相识到同

26、学之间要相互礼让相互关切。知错就改的好意义，不但不会让你失去尊严，而且还会让你得到敬重。挚友们，快快做一个知错就该的人吧！ 爱的教化读后感300字作文 篇16 初见书名，“爱的教化”？莫非是以老师的口吻，所写的一部日记型散文集吗？第一次望见封面时，我便约莫是这个想法。然而，等我真正细细了解才发觉，这是本以小学生口吻叙述、由他父亲“修改”过的意大利小说集。不仅如此，最早一本竟在1886年便出版了，译者亦是民国时期中国出名的文学家夏丏尊先生，着实让我感受到了扑面而来的时代感与厚重感。尽管原序中明确写着该书是特殊奉献给九至十三岁的小学生们所阅读的读物，然而正如译者序中所说到的，绝不仅仅只有小学生能从

27、中获益：“实在不但儿童应读，实可作为一般的读物。”我读过后，也有着这个想法。书中以日记体记事，语言虽不完全在小学生的学问实力内，但也仍算得上朴实平白。真正让我所深深折服的，是在故事中的先生们、孩子们、家长们所呈现出来的不同一般的，让人想不到是19世纪内的教化观念。在他们的一言一行中，我真真实切、确的确实地感受到了人性的和善。看到卡隆张扬正义，乐于助人的一次又一次帮助他人时；看到已经染上病却还要坚持认仔细真地完成每一项工作的女先生；看到安利柯的父亲亦或是母亲为教化爱儿而给他写的一封又一封字里行间内真情流露的信的时候，我竟很赞同夏老所说的：“虽是幻影，使人读了觉到志向世界的情味，以为世间要如此才好。”我也希望，在两百多年之后的今日，这个尽管是幻想但却奇美无比的世界，也能在21世纪持续下来，将爱的教化，传达给更多的孩子们。