体育专业班主任工作总结（共3篇）.docx

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1、体育专业班主任工作总结（共3篇）第1篇：体育班班主任工作总结- 不再肯定听从老师的吩咐，你也不行能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人心情不稳定，多改变，不易限制，可以说是软硬不吃；他们自觉不自觉地向老师闭上心扉。这给班主任的思想教化工作带来肯定的难度。经过一段时间的细心管理，渐渐将他们引上了正轨，现在班上不论是学习还是体育训练气氛都很好，班级班风列本年级前列，取得了较好的教化效果。现将本学期班主任工作小结如下：一、切记“为人师表”：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”，这句话强调了榜样的作用，而一位老师就是一个榜样！作为老师要时刻留意自身的品行、学识、涵养对学生的潜移默化的影

2、响。特殊要留意一些小事、细微环节，不要自己觉得没什么、无所谓，其实学生的眼睛始终盯着呢。他们在心中评价你，在背后争论着你。老师要特殊自尊、自爱、自信、自强，让自己的良好风范增加对学生的吸引力；要2 - 间相互信任、相互敬重、相互友爱的人际关系，后进生的班主任更要坚持不卑视、不放弃，以更多的理解和敬重来感化他们。比如：现在学生都以留长发为时髦，他们把头发看得比什么都珍贵，由于体育生每天训练出汗，每天要洗头，基于这一特征，我因势就导，自己坚持勤理发，为学生做榜样，我班上的男生全部剪成了平头。三、教化引导要讲究好用原则：中学生对老师的教化不再是听而不问、信而不疑，全盘接受。他们深受家庭、社会的影响，

3、他们的功利性、好用性目的特别明确。他们不想听你的大道理“那在社会上不是这么回事”，他们希望有实实在在的好处。这时期的教化如能针对学生这一心理加以诱导，那么班主任的工作将会轻松得多。如班里一好同学替一位有意旷课的同学请假，指责她，她振振有词：“我这是帮助同学，同学之间，特殊是好挚友之间相互帮助，莫非4 - 比班主任个人的力气要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我详细采纳了以下一些方法。1、有意识、有安排地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。2

4、、运用典型事例，进行表扬和指责。3、运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣扬正确的舆论，批驳错误的舆论。4、常常性地有安排地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。5、组织好班会。班会是对学生进行教化，过民主生活，参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、主题班会。我充分利用班会、读报时间宣扬学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则6 - 上没有无故旷课；教室、宿舍、清洁区卫生也不错；学校举办的各种活动都能踊跃参与，并取得较好的成果，能很好地遵守中学生守则，在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。俗语说“金无足赤，人无完人”，在我们的班集体中也存在着一些问题。争取

5、在以后的工作中不断学习，不断提高、完善。篇2：班级体育委员期末工作总结班级体育委员期末工作总结开学不久，我自荐为16班的体育委员，负责了本班第一学年的体育活动。不经意间一个学年已经快划上句号，想了很久，觉得自己所做的事真的很少，作为一名体育委员，我现将体育委员工作总结如下：在竞争日益激烈的当今社会，对于我们当代高校生来说，首先考虑的就是学习，而忽视了体育熬炼，对体育运动爱好不高，因此影响了身体健康，因为诸多缘由组织活动很不简单，因此在本学年只有只有开展了跳绳竞赛，春游8 - 还不够好，许多事情还不尽如人意。而且有些同学不是很喜爱运动，我更须要多和大家沟通，培育并提高大家的活动主动性,发掘每个人

6、在课外活动中的各种特长。我信任在老师的带领下，我们班全部同学的共同努力下 ，我们班肯定会越来越好！*班体育委员 *篇3：班主任+体育老师年度工作总结班主任+体育老师个人工作总结时间过得真快，转瞬间，又一年过去了，时间就犹如朱自清先生写的匆忙那样，总是在回味的时候，给人无限感慨，细细想来，我来到我们学校已经两年了，在这两年里，有过出入学校时候的青涩与不谙世事，有过工作时的快乐，也有过工作时的乏累，现在更多的是感谢与感谢，感谢学校这一年对我的信任，任命我担当中学体育备课组组10 - 定了“山大试验青蓝梯队工程“即，明确小初高三个学段都要有自己的训练队，在小学实行广泛的爱好培育，初中进行专项选择，始

7、终培育到中学，完成至少6年的训练安排，确立我校的体育强校地位；此外，还建立了山大试验体育组微信公共平台，并安排，在今年九月份，建立定陶区第一个排球俱乐部或者排球训练营，扩大排球影响力； 在担当高一11班副班主任期间，我主动的辅佐正班郭爱腾老师，主动协商，确定了“班级团结与否，是影响班级学习、班风等一系列外在表现形式的最大影响因素“的理论，明确了班级能否团结的三要素，即：”强力的领导、共同的目标、同等“，特殊是在”同等“方面，做的尤其明显，在班规面前，不分成果好坏，一律同等，得到了同学们的认可，班级空前团结，成果也在平行班级里，数一数二，得到了年级的认可。以上是我在工作中努力做的一些东西，当然也

8、存在了很多不足，在体育工12 -13第2篇：体育班班主任工作总结.体育班班主任工作总结篇1：体育班班主任总结体育班班主任工作总结2023-2023学年其次个学期开学两个星期后，我我担当高一六班主任。在学校领导的支持下，在级主任的教育下下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，以下是我本学期的工作总结：页脚.这些步入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增加，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己已经是大人了，与其扬帆班、一般班学生相比相对散漫一些。他们力求摆脱对成人的依靠，老师、家长在他们心目中的权威

9、降低。他们不再以老师为中心，不再肯定听从老师的吩咐，你也不行能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人心情不稳定，多改变，不易限制，可以说是软硬不吃；他们自觉不自觉地向老师闭上心扉。这给班主任的思想教化工作带来肯定的难度。经过一段时间的细心管理，渐渐将他们引上了正轨，现在班上不论是学习还是体 页脚.育训练气氛都很好，班级班风列本年级前列，取得了较好的教化效果。现将本学期班主任工作小结如下：一、切记“为人师表”：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”，这句话强调了榜样的作用，而一位老师就是一个榜样！作为老师要时刻留意自身的品行、学识、涵养对学生的潜移默化的影响。特殊要留意一些小事、细微

10、环节，不要自己觉得没什么、无所谓，其实学生的眼睛始终盯着呢。他们在心中评价你，在背后争论着你。老师要特殊自尊、自爱、自信、自强，让自己的良好风范增加对学生的吸引力；要有儒雅的举止及浩然之气，让自己的神 页脚.韵、风采使学生折服。这样才能让学生从情感上接纳你，为你的班主任工作打下良好的基础。老师的榜样对学生是无声的教化和有力的鞭策！二、要在观念上摆正师生位置，充分敬重学生：在传统教化中，老师的地位是拥有肯定权威的。老师多以“我”为中心去要求学生，容不得学生的半点违背。而今日，学生要求老师抛弃“警察形象”。教化者不能再以为当了老师就有权威，就能高高凌驾于学生之上；也不能再成天板着一幅面孔，摆着“班

11、主任天生不会笑”的形象，而要放下架子，与学生同等对待。你要去了解他们、感受他们、理 页脚.解他们、宽容他们、激励他们、帮助他们，做他们的良师益友。让他们感受到你的激励你的笑，你的敬重你的爱，从而放开心扉，接受你，听你的话，而不再是“你不懂我的心”。所以班主任要管理好班级，就要留意培育和建立师生之间相互信任、相互敬重、相互友爱的人际关系，后进生的班主任更要坚持不卑视、不放弃，以更多的理解和敬重来感化他们。比如：现在学生都以留长发为时髦，他们把头发看得比什么都珍贵，由于体育生每天训练出汗，每天要洗头，基于这一特征，我因势就导，自己坚持勤理发，为学生做榜样，我班上的男生全部剪成了平头。页脚.三、教化

12、引导要讲究好用原则：中学生对老师的教化不再是听而不问、信而不疑，全盘接受。他们深受家庭、社会的影响，他们的功利性、好用性目的特别明确。他们不想听你的大道理“那在社会上不是这么回事”，他们希望有实实在在的好处。这时期的教化如能针对学生这一心理加以诱导，那么班主任的工作将会轻松得多。如班里一好同学替一位有意旷课的同学请假，指责她，她振振有词：“我这是帮助同学，同学之间，特殊是好挚友之间相互帮助，莫非有错吗？”她认为同学有难而不帮是会被排斥的。这时跟她灌输正确的友情观 页脚.呀、诚信呀，她是听不进的。只能告知她：“同学之间相互帮助是对的。”先确定她的做法。再告知她：1、帮助同学是为了同学好，而不是纵

13、容同学的坏毛病；2、帮助同学的方法要行之有效，方法不当，等于没帮；3、帮助同学的前提是自己不要犯“法”。“你现在的做法有没有帮到她？”该学生不出声了，她认同了我的说法。四、形成正确的集体舆论，培育优良班风集体舆论就是在集体强占优势的为多数人赞同的言论和看法。它以争论、褒贬等形式确定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体 页脚.成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标记。它以无形的力气帮助班主任影响和教化学生，对个别学生的影响，往往比班主任个人的力气要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是

14、通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我详细采纳了以下一些方法。1、有意识、有安排地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。页脚.2、运用典型事例，进行表扬和指责。3、运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣扬正确的舆论，批驳错误的舆论。4、常常性地有安排地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。5、组织好班会。班会是对学生进行教化，过民主生活，参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、主题班会。我充分利用班会、读报时间宣扬学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教化学生要严格遵

15、守；引导学生分析探讨班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施；审议班级工作计 页脚.划，总结班级工作；探讨班级成员共同关切的问题；定期的时事教化；处理偶发事务等等。五、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的 页脚.威信，增进师生情意。本学期，我班同学在我的带领下

16、，德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少，基本上没有无故旷课；教室、宿舍、清洁区卫生也不错；学校举办的各种活动都能踊跃参与，并取得较好的成果，能很好地遵守中学生守则，在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。俗语说“金无足赤，人无完人”，在我们的班集体中也存在着一些问题。争取在以后的工作中不断学习，不断提高、完善。篇2：班级体育委员期末工作总结班级体育委员期末工作总结开学不久，我自荐为16班的体育委 页脚.员，负责了本班第一学年的体育活动。不经意间一个学年已经快划上句号，想了很久，觉得自己所做的事真的很少，作为一名体育委员，我现将体育委员工作总结如下：在竞争日益激烈的当

17、今社会，对于我们当代高校生来说，首先考虑的就是学习，而忽视了体育熬炼，对体育运动爱好不高，因此影响了身体健康，因为诸多缘由组织活动很不简单，因此在本学年只有只有开展了跳绳竞赛，春游素养拓展及烧烤活动，参加校运动会三项活动。学院里开展的跳绳竞赛，尽管我们在竞赛前经过了训练，但取得的成果并 页脚.非很优异，不过我们在这次活动中增加了了班级的凝合力与合作实力。班级里开展的春游还是蛮胜利的，通过大家一起素养拓展，一起烧烤，我们熬炼了自己，也玩的很快乐，加强了班级团结合作的实力。在上次的校运动会上，同学们主动协作了我的工作，许多同学报名并尽了自己全力在运动场上流汗奋斗。他们就是最可爱的人！当然，我们班同

18、学震撼的呼喊声充斥在运动场的每个角落，我们的呼喊声体现了我们管院的团结、我们管院的拼搏精神、我们管院的坚毅！后来我们院的成果还是较令人满足，同学们在这次的运动会中品尝了许多，更收获了许多。页脚.这半年的工作，让我成长不少，无论是组织上，还是责任心上都有了明显的提高。然而，作为体育委员，我做的还不够好，许多事情还不尽如人意。而且有些同学不是很喜爱运动，我更须要多和大家沟通，培育并提高大家的活动主动性,发掘每个人在课外活动中的各种特长。我信任在老师的带领下，我们班全部同学的共同努力下 ，我们班肯定会越来越好！*班体育委员 *篇3：班主任+体育老师年度工作总结页脚.班主任+体育老师个人工作总结时间过

19、得真快，转瞬间，又一年过去了，时间就犹如朱自清先生写的匆忙那样，总是在回味的时候，给人无限感慨，细细想来，我来到我们学校已经两年了，在这两年里，有过出入学校时候的青涩与不谙世事，有过工作时的快乐，也有过工作时的乏累，现在更多的是感谢与感谢，感谢学校这一年对我的信任，任命我担当中学体育备课组组长，给我供应了一个成长与思索的舞台，感谢年级组信任我可以胜任高一11班副班主任的工作，让我接着思索与学习，为以后担当正班主任工作打下了基础；感恩的思想，让我与前年相比，工作上 页脚.充溢了干劲，不计较付出的多少，也更能伏下身子去思索与实干。在担当中学体育备课组长的期间，我们明确了中学体育的两个重要方面，即第

20、一要发展学校训练队，为学校争光，其次，要发展体育特长生，为高考服务；在这两个工作方向的指引下，首先尝试着对中学体育课堂进行改革，实行体育走班专项教学，所开设的课堂全部与体育高考的方向相吻合，并在实践过程中主动的探究与调整，发觉与解决问题，争取在今年9月份，完成中学三个年级体育课堂的分项模式，为以后课堂的实施，奠定好基本模式；其次，在运动训练队方页脚.面，结合我校12年一贯制的连续性特点，我们结合小学、初中体育组，确定了“山大试验青蓝梯队工程“即，明确小初高三个学段都要有自己的训练队，在小学实行广泛的爱好培育，初中进行专项选择，始终培育到中学，完成至少6年的训练安排，确立我校的体育强校地位；此外

21、，还建立了山大试验体育组微信公共平台，并安排，在今年九月份，建立定陶区第一个排球俱乐部或者排球训练营，扩大排球影响力； 在担当高一11班副班主任期间，我主动的辅佐正班郭爱腾老师，主动协商，确定了“班级团结与否，是影响班级学习、班风等一系列外在表现形式的最大影响因素“的理 页脚.论，明确了班级能否团结的三要素，即：”强力的领导、共同的目标、同等“，特殊是在”同等“方面，做的尤其明显，在班规面前，不分成果好坏，一律同等，得到了同学们的认可，班级空前团结，成果也在平行班级里，数一数二，得到了年级的认可。以上是我在工作中努力做的一些东西，当然也存在了很多不足，在体育工作中，偏重竞技与特长生体育，对大众

22、一般学生体育技能的发展关切不够，对表演性体育团队项目在思想上不重视，导致阳光体育大课间的发展始终原地徘徊，没有进步；在班级管理上，对规则要求过于死板，导致给一些同学留下苛 页脚.刻不近人情的印象，与一些同学距离较远，这也是我须要改进与努力的方向。最终想说一句话，“我从来没有这么渴望努力的工作过，因为我从来没有这么有信念的认为能创建与编写山大附中试验学校体育组的历史，我特殊希望能贡献自己的绵薄之力，希望领导能考虑一下我的意愿。感谢。页脚第3篇：体育专业技术工作总结体育专业技术工作总结体育专业技术工作总结一、结合高职院校的特点，深化思索如何以就业为导向所谓高职院校，是以培育技术型好用型人才为主要目

23、标。是在完全或者大部分中等教化的基础上培育出的一批具有相当高校学问储备的专业技术和技能的人才，其学问的讲授是以能用为度，好用为本。高职院校属于高等教化的重要类型之一，同时也是中国职业教化的重要组成部分，他肩负着培育多方面高技能、应用型特地人才的使命。比如在生产、建设、服务、管理、教化等方面。其特点就是使学生具备必要的理论学问和科学文化基础，娴熟地驾驭主干技术及实际应用技术，侧重综合学问的相关运用，培育学生与人沟通、与人共事、与人交往的实力，最重要的是重视务实学问的学习，强化职业技能的训练等等。 对于全部的高职院校来说，就业率是重中之重，是已毕业学生的就业反馈，是未毕业学生的就业方向和就业保障，

24、更是一个学校将来发展的手中王牌。通俗的讲，人们上学接受教化，目的就是驾驭更多的有用的学问，并且最终应用这些学问而得到一份满足的工作。 所以，为了保障这样的就业率，学校在设立每一门学科的时候，都要结合社会的需求对这门学科进行较深的探讨，来保证学生在毕业之后能够适应社会的需求，从而得到满足的工作。因此，高职院校的某些课程的设立，必需以就业为导向。二、确立以就业为导向的目标，将体育教学融入目标中 高职院校对文化课程和专业课程非常重视，因为在当前的教化制度和考核制度下，教学实力和教学成果基本都是通过文化课和专业课的成果体现出来的，由此就造成了除文化课和专业课的其他课程都不受重视的现象，比如体育课程。

25、由于对体育课程的重视不足，使这些高职院校在设置体育课程的时候，缺少对这门课程的特地探讨，虽然学校确立了以就业为导向的目标，但却未能将体育教学也纳入到这个目标中。 想要将体育教学融入进这个目标，必需先了解体育教学的重要性。首先，众所周知，熬炼，可以增加人们的体质，就中国现在的状况来看，无论是学生族还是上班族，或是待业人员，都处于一种亚健康状态，所以，加强体育熬炼尤为重要。其次，随着社会的发展，大多数的用人单位不仅要求学生们有过硬的专业技能，还要求毕业生有良好的身体素养，健康的体魄，这样才能在相同的条件下，将工作完成的更加精彩，许多毕业生因体质不合格而被公司淘汰掉。使体育课程也以就业为导向，可帮助

26、学生在职业心理素养下，了解如何有效地增加自己在将来就业中的办事实力。因此，将体育教学融入进以就业为导向的目标中是势在必行。三、在传统体育教学的基础上，开创体育教学新模式 随着高职院校教学改革的进行，一些传统的教学方式和单调的教学工具已经很难满意现代化学校的教学须要。创新教学，发展教学新模式，使教学工具多样性，构建合理完善的教化教学体系，利用温柔有效的教学手段对学生的身体素养和体育素养的培育有着重大的意义。 传统体育教学，固定课堂，固定课时，单一的教学工具和方式，通常为集体讲解，分散练习。缺少课堂的消遣性，枯燥乏味，体育达标成为上体育课的唯一目的，这违反了以就业为导向的最初目标。作为高职院校，在

27、体育教学的模式上，应以传统教学方式为基础，以就业为导向，以培育该专业所需的身体素养为主体，以通过体育达标为前提，辅以多样性、有效性、趣味性的教学工具来进行高职体育教学。 在传统的集体讲解，分散练习的基础上增加集体纠错，典型示范等模块。通过了解学生所学习的专业特点来建立新的教学模式。比如服务类专业的学生，该职业须要工作人员有良好的体型与姿态，也要有良好的身体协调实力，可以让学生从塑身操，韵律操，跳绳等项目中选择自己偏好的一项或几项进行学习;师范类专业的学生，由于工作时要长时间的站立和讲话，须要良好的站立基本功和站姿等，所以可以选择体操，田径，篮球和发声及爱护嗓子的项目进行训练。其他专业分析和体育

28、教学项目的选择与此相同。 四、综上所述重视高职体育教学，使课程紧密围绕高职院校的教学特点和根本任务，增加学生体质，提高学生体育素养，以就业为导向，开创高职院校体育教学新模式，对学生将来的就业供应了帮助和保障。总之，高职院校的体育教学只有满意就业导向才符合学校人才培育的目标。使同学们在拥有相关体育学问储备和驾驭基本运动技巧的同时，也能使学生具有职业体能、职业意志、职业保健等素养，从而满意社会对人才的需求，为高职院校的毕业生走上就业岗位打下夯实的基础。体育专业技术工作总结一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能

29、进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了党员民主生活，写好心得笔记。年初，在镇党委的组织下，小教支部开展了保持共产党员先进性回头看活动。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做老师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“三个代表”的重要思想，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后，我仔细写好了一篇名为保持党员先进性，干好本职工作的心得体会，真正提高了自己的思想相识。 在做好教学工作的同时，我还

30、主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排，合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论学问，帮助他们制订好训练安排。同时，组织全镇体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位，督促体育老师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素养，又要为运动队选拔后备力气。 同时，主动开展好群众性体育活动。四月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度春季田径

31、运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初 ，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关切他们的学习和生活，不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，主动做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。做好体育组，自然组老师的月考核工作。每个月底，能查

32、阅老师台帐资料，听老师月考核课，仔细填写月考核表，对考核中发觉的问题，能当面提出指责，督促老师改正，绝不姑息迁就。调代课工作在全体老师的大力支持下，能做到调度有序。二、严格执行学校常规，做老师的表率。一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪伴教练员参加训练，自始至终帮助他们做好工作，坚决听从上级支配，做好各项工作，与老师搞好团结。三、体育成果有得有失，任务尚很艰苦。本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果，如我校乒乓队在武进区竞赛中取得了男四女六的成果，但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距，足球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在今年竞赛中为我校

33、嬴得加分机会。一个学期以来，在广阔老师的热忱支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的安排性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，希各位老师一如既往地关切、支持我，帮助我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。体育专业技术工作总结回顾这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习，不断提高思想业务素养。这一学期，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发

34、展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我

35、还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作， 教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学

36、与教化实践中，主动利用远程教化资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为

37、须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教化科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不

38、足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的培育。2、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。体育专业技术工作总结张义坤，男，1973年11月诞生，本科，中共党员，1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参与工作以来，先后任教于曲阳孝慕

39、乡初级中学、曲阳一中执教20年中，始终工作在教化工作的第一线，担当曲阳一中男排教练工作8年，XX年被评为中学一级体育老师，现申报中学体育高级老师职称。一、思想政治方面我忠诚党的教化事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识。具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，酷爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳立场，与党中心保持高度一样。具有良好的思想品德，遵守老师法、义务教化法，忠诚党的教化事业，以“三个代表”和科学发展观为指南开展教化教学工作，仔细指行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，20年以来辛勤耕耘、静默奉献。二、教学教研

40、方面 (一)教学工作 具有系统坚实的基础理论和专业学问，并具有肯定广度的相关学科学问。从教以来，不断自我进修参与老师接着教化培训班。学习了大量的现代化教化教学理论，还有运动心理学、教化心理学、计算机信息技术等。驾驭本学科的教化教学发展动态，追踪本学科的科研信息，满腔热忱地投入到新课改的大潮中，在教学中能把最新的理论奇妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素养。教化教学水平高，实力强，胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。娴熟驾驭教化教学基本功，驾驭现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体学生提高教学质量，培育学生具有创新精神和实践实力为重点的全面发展的基本素养。培优

41、转差方面取得显著成果。 在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟识、运用起来得心应手，能依据教材的特点、学生的实际、结合教化教学动态，科学的传授学问，培育实力、重点突出、分析难点，语言精确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方精确。在教法上汲取各种精华，面对全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。运用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练，收到了事半功倍的效果，提高了训练质量。 本人多次担当县级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。 本人能从实际动身，实事求是，依据学生的特点、教材、课型等详细状况详细分析，变单一呆板的教学为敏捷多样的教学，培育学生学习的爱好，

42、调动学生的学习主动性，分类推动，管教管导，全面发展，对教学中的得失能刚好总结，使之理论化、系统化。获得中学一级老师职称以来，不管是教学或训练工作，都是本学科的骨干，担当辅导年青老师的工作，组成一帮一的模式，同他们一起听课，看他们上课，共同备课，探讨分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进行教学，相互沟通阅历，帮助他们探讨教材、教法，组织他们试教、评教，课前课后分析，使他们在短时间内驾驭基本教学技能，定期检查教案，集体备课，一起探讨教学难题，相互听课沟通评比，共同提高，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级体育老师。本人教学阅历丰富，能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想教化于教学和训

43、练中，做到教书同时又育人。(二)教研工作多年来，本人能仔细钻研业务，了解体育教化最新的发展趋势，不断的更新学问。订阅了大量有关资料，仔细学习使自己的业务实力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术沟通会上做专题发言，主讲体育训练和课外体育活动支配、走进新课程，心理健康讲座等，受到听课老师和学生的好评和推广。为了驾驭现代化信息技术，我自学计算机技术，在Windows98模块计算机实力考试中取得了85分的好成果，并能够把电化教化应用到体育训练中，我制作的体育课件背越式跳高的技术分析，运用到实际教学中，推动我校竞技体育跨入了新台阶，做出了肯定的贡献。三、德育工作方面由于体育老师的特点，历年来分别担当

44、班主任或副班主任工作，在这期间自己能做好班主任的工作，并帮助其他班主任从学生实际动身，对不同类型不同特性的学生，有针对性地进行思想教化。酷爱学生，讲究工作方法，工作有安排、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的改变实行相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。常常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教化趋于同步。充分发挥学生的自治实力。多管齐下，分层推动，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出老师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步步伐，我班有几个体育特长生，平常不留意文化课的学习，生活作风比较散漫

45、，我对他们的教化从来没有放松过，特殊是文化课和思想教化常抓不懈。受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律，团结进取的好集体，收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。四、业绩方面 (一)教化教学业绩 1、所任班级的体育合格率、国家体育熬炼标准达标率均达97%以上的优异成果。同时多次被评为优秀班级。2、XX年8月获保定市中学生男子排球第三名。评为市级优秀教练员 。3、在XX年，20xx年，20xx年均获得保定市中学生男子排球竞赛第一名， XX年，20xx年均获保定市优秀教练员称号。4、在20xx年，20xx年6月，20xx年10月分别荣获河北省中学生男子排球竞赛第六名，第四名，第五名，并三次荣

46、获河北省优秀教练员称号。5、20xx年分别荣获市级，省级优秀体育老师荣誉称号。6、20xx年，20xx年，20xx年，20xx年 连续四年高考受表彰嘉奖获优秀老师荣誉称号。20xx 年评为市级先进体育工作者。20xx年获省级说课大赛一等奖。20xx年9月，20xx年7月分别参与了中学体育市级骨干老师和省级骨干老师培训。(二)探讨成果：本人有很强的教改实力和教改阅历，在学校带头进行学科探讨，取得优良成果：1、20xx年论文浅谈体育教学中师生情感的沟通 荣获国家一等奖。2、20xx年沟通的论文浅谈中学体育教学中的指责教化获国家优秀论文一等奖。以上所述材料，事实清晰、效果显著、理由充分，符合申报中学

47、高级老师的条件，恳请领导及评委审查批准。 晋升职务以后，我将接着加倍努力，拥护党的领导，酷爱本行，酷爱学生。坚持党的教化方针，以夸父追日的精神，勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中，我还将大胆进行教化教学改革方面的探究，融育人于教书之中，把素养教化放在首位，做受学生欢迎的优秀老师，为人民的教化事业奋斗终身。 体育专业技术工作总结自任现职以来，在人民老师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，须要常常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象，讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。一、提高政治素养，严守师德规范无论何时何地，我对

48、政治学习一刻也未放松，主动参加各种思想教化活动，深化学习 “三个代表”的重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何作奸犯科行为，无论何时何地都有坚决的政治立场，醒悟的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中心保持着高度的一样，紧跟党的路途，坚守在教书育人岗位上。对老师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教化教学工作，在学科教学中面对全体学生，特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教化的服务宗旨，无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。二、加强业务素养，提高教学质量为了提高自己的业务素养，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面主动地进行积累。1、课前打算仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校