世界卫生日的主题班会作文.docx

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1、世界卫生日的主题班会作文 食品卫生与饮食平安学问主题班会 教学目标加强食品平安教化，引导学生相识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培育学生对饮食的科学看法，相识到不挑食、养分全面对中学生的成长的重要性。培育学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。提高平安自护的目的。重 点让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。了解检验食品质量的实力。难 点让学生养成并坚持不挑食、注意养分搭配的良好的饮食卫生习惯。班会打算：1、班会前一周，让学生对学校四周的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是平安的。2、排演小品爱买零食的他。3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。班会程序：班主任：看了题目你知道今日的活

2、动与什么有关吗?(饮食)为什么有的同学长得高高大大，非常健壮，而有的同学长得瘦瘦小小，常常生病。其中很重要的一点和他们的饮食习惯有关。所以饮食也是一门很有讲究的学问，你们想知道里面的学问吗?就让我们一起在这节饮食卫生平安课中共同探讨它吧。(出示课题)1、主持人宣布食品平安与卫生主题班会活动起先。2、今日我们班实行以食品平安与卫生为主题的班会活动。下面我们来看小品爱吃零食的他。3、小品表演爱吃零食的他主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。5、全班探讨：这位男生得的是什么病?他为什么会生病?6、各位同学已经经过自己

3、的实际调查或查阅资料了解了有关食品平安与卫生的学问。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的学问带进今日的课堂，达到相互沟通、提高平安自护的目的。7、主持人请同学们汇报对学校四周小摊进行实际调查的结果。学生谈到的状况主要有以下几个方面：烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢，还时常会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。8、主持人小结：大家的眼睛可真亮!视察得特别细致，调查得很全面，发觉的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了怎能不生病吗?9、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的

4、同学偷偷地去买，不听老师的劝说，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么原委什么的食品才是平安的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看平安的食品必需有哪些标识。学生比较并且探讨：平安的食品要有生产日期、生产厂家详细的地址和电话、保质期、食品的详细组成成分和重量等。10、班主任小结：刚才同学们都把自己的亲身体验和想法刚好地和同学进行了沟通。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。11、主持人：除了刚才同学们所讲的平安标识以外， 我们在日常生活中也应当养成良好的饮食习惯。切勿暴饮暴食，

5、假如同学们也暴饮暴食，小小的胃一下子装得满满的，肠和胃负担过重，引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃，比如牛奶、花生、核桃、水果等可以增加养分的摄入，就可以吃一点。12、推断(大屏显示)(对的打勾，错的打叉)(1)选择平安食品，选择簇新、干净、保质期内的食品。( )(2)运用符合卫生要求的水。( )(3)彻底加热烹调食品，对食品烧熟煮透。( )(4)煮熟的食品最好马上食用，需贮存时，要冷藏并生熟分(5)经贮存过的食品食前不需再加热。( )(6) 处理及食用食物时不须要清洁双手。( )13、主持人公布答案，宣布班会结束。 爱清洁讲卫生主题班会 一、教学目标认知：让学生知道爱清洁、

6、讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。实力：懂得怎样爱清洁、讲卫生，如何养成文明的好习惯，如何保持公共场所清洁卫生。情感：情愿做个爱清洁、讲卫生、的好孩子，并由此产生开心的感受;自觉担当责任，维护公共场所的清洁卫生。二、教学重点：使学生知道怎样做才是爱清洁、讲卫生的表现。三、教学难点：使学生知道爱清洁、讲卫生是文明行为;关切班集体的清洁卫生。四、教具打算：图片、书签五、板书设计：爱清洁讲卫生六、班会过程：女：春天来了，万物起先醒悟。那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的细菌也醒悟了。请你来猜一猜，春天我们要留意讲究什么?男：卫生!女：对了，今日我们就来一起讲一讲关于清洁卫

7、生的一些学问。请观赏爱吃糖的老虎男：动画片看完了，那请同学们说一说老虎的牙齿究竟怎么了?怎么会这样呢?(请一些同学回答)女：哦，原来是爱吃糖不刷牙惹的祸。同学们真聪慧。我们要早晚勤刷牙，牙齿才不会坏掉。爱清洁，讲卫生，除了早晚要刷牙，我们还应当怎么做呢?(让学生回答)男：同学们讲得很好。我们平常还要留意勤洗手洗澡，假如不勤洗手洗澡，脏兮兮的，伙伴就不和我一起玩了。不是吗?今日李海迪也带来了一个故事小猪变干净了(小猪变干净了3分钟)女：我们知道了讲卫生要勤刷牙洗手洗澡，还要留意哪些事情呢?请说一说平常你是怎样讲卫生的。(请同学谈一谈，给表现好的同学嘉奖书签。)男：好，依据刚才同学们的讲的内容，请

8、同学们推断这些行为对不对?(展示图片，让全部学生推断对错。)女：同学们都很聪慧。但是，你做到了吗?我信任同学们都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，老师给大家带来了一首卫生习惯拍手歌：有请老师!掌声欢迎(5分钟)你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍五，我拍五，常常洗澡换衣服。你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。你拍九，我拍九，穿戴整齐系好扣。你拍十，我拍十，做个文明好孩子。师：希望大家在今后的生活中牢记这十点，做个爱清洁，讲卫

9、生的好孩子。班级是我家，卫生靠你我他。男：感谢老师!(掌声)留意个人的清洁卫生，这就够了吗?请同学们看这两张图片，然后告知大家，你喜爱哪一张，为什么?(展示两张图片，一张受污染，一张景色很美，形成剧烈对比。)女：好，那请大家看看我们的教室，它是否清洁干净呢?你喜爱在这样的环境下学习吗?现在我给大家5分钟的时间，请你想方法使你四周变得清洁卫生干净。(给学生5分钟时间整理。)男：我很兴奋，在大家的努力下我们的教室变得干净卫生多了。我们还可以借助一些工具，来使我们的教室变得更清洁卫生干净。下面让我们一起来相识我们的好伙伴。我们要爱惜我们的好伙伴。 (2分钟)(图片展示扫把、拖把、抹布、桶等。)女：班

10、级是我家，卫生靠你我他。对此，我们将进行清洁小卫士的评比。希望同学们一起来争当清洁小卫士，严格要求自己，做讲卫生的好孩子，将我们的教室打扫得干干净净。 食品卫生与饮食平安学问主题班会 班会目的：通过学习，教化学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。班会形式：探讨、表演等形式。班会过程：老师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名健康、聪慧、讲卫生、有教养的学生，平常就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点相识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并

11、不是小事，它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布二年一班讲卫生从我做起主题班会现在起先。一、 请听故事恩格斯爱清洁听了这个故事后，你们觉得应不应当向恩格斯学习呢?学习他什么呢?二、 情景剧表演第一组：随地吐痰 其次组：乱仍果皮纸屑 第三组：指甲长穿戴不整齐观看后，探讨他们这样做对不对?为什么?三、 1、观赏歌曲：女生小合唱我是一个粉刷匠2、相声：洗衣粉与豆腐粉说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯?师：小学生日常行为规范第九条就告知我们了应当怎样做。多媒体出示课件：穿戴整齐，常常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸

12、屑。(师领读二遍，指导背诵)四、 联系实际：1、那么我们的第2个家二(1)班要从哪些方面来留意呢?生答：不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。教室要留意通风。每天都要擦柜门和窗台。随时关注教室卫生，发觉旁边有垃圾刚好把它清理干净。不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。2、评比出班级的卫生最佳标兵。讲一讲他们的故事。师：我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起留意，让我们在健康主动的环境中生活。为创建一个卫生整齐的校内环境多作贡献。3、儿歌讲卫生，爱新兴五、活动总结：我们今日的班会开得很胜利。这是我们全体同学共同参加、共同努力协作的结果。通过今日的班会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完备自己的行为。记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好!让我们一起努力吧!