关于2023班主任培训心得总结范文(优选).docx

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2、的班主任，使我从理论上感受到了在当今教化形势下如何做一名合格的班主任! 听了他们的报告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教化学生讲究方法，注意策略，下面我就这几点谈谈感受。 一、班主任要做要做一个欢乐的人。要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心” “班主任肯定要做一个欢乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜爱这句话。作为班主任，要用自己满腔的爱去关切，去敬重每一个学生，耐性细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关切，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教化。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。爱就是敬重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，

3、充分地重视和观赏每一个学生，耐性地倾听他的看法，接纳他的感受，包涵他的缺点，共享他的喜悦我深深地知道，一名好班主任、一名好老师，既是学问的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教化好学生。 二、班主任应提高自身素养，具有独特的魅力形象 班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教化对象实施影响的同时，不断地完善自己。由于班主任的精神面貌对学生具有剧烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充溢朝气。在学生面前要做到精神振作、心情昂扬、用语幽默、看法亲善、风度从容、姿态潇洒。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平常对学生要求严格，上自习保持宁静

4、，上课不迟到下课后和学生们一起运动、闲聊，和学生们拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。对有些学生要激励，有些学生要要求严格，有些学生要真诚关切当然班主任的素养不是与生俱来的，而是在长期的教化实践中进行修养与熬炼形成的，我们可以通过各种途径来提高自己。首先，我认为最重要的是要坚持以身作则，班主任要求学生做到的，自己首先要做到，在教化改革中以自己的模范行为带动学生、培育学生;其次是要接着努力学习，现在的学生视野开阔，思路灵敏，遇到问题总是穷追不舍，老师只用简洁说教去规范学生，学生是不买账的，更何况现在提倡新的教化观。以德为先，以爱为本，以理服人，把自由与民主之风真正带入我们的班级，把敬重

5、与关爱毫无保留地带给我们的学生。 三、班主任应擅长激励学生 苏霍姆林斯基曾经说过：“教化艺术的顶峰师生间心灵交往的和谐境界。”与学生交往，要讲究艺术，要学会倾听，与学生在一起活动，以倾听为前提，与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展;听了讲座后，让我更深刻地相识到赏识教化对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。” 学生最关切的是老师对他的看法，的愿望是得到老师的关切和爱惜，尤其是面对问题学生时，假如能尽量发觉他们的优点，然后真诚地去赞许他们、激励他们，那么你会发觉，学生个个都是那么可爱、那么优秀。教化学生首先要学会“生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上自得其乐，身体健康欢乐”，从而

6、树立学生正确的人生观。 四、作为班主任要讲才智，要擅长因材施教，因势利导 教化必需有爱，教化也须要技术。没有爱的技术是危急的，而无技术的爱是无力的。教化要真正起到作用，老师的才智，独特的工作方法，珍贵的工作阅历是万万不行缺少的。好的教化不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成漂亮的鹅卵石。老师要因材施教，遇到突发事务，光有爱心和责任心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题，又不能损害学生的自尊。 在班级管理上，有时缺乏有效的工作方法，导致自己辛苦不说，又收不到志向的教化效果。大爱无边，师爱无

7、痕，或许只有无痕的教化，才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教化机灵，工作方法从何而来呢?通过学习，使我相识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、刚好反思、擅长总结中得来。 五、班主任应营造宽松和谐的魅力班级 班级应当是有特性的，独特的。作为班主任，担当着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培育班级主子翁意识。集体的力气，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。 老师无法选择学生，但是我们可以选择教化方式。把平凡的事务转化为精彩，把苦恼的事情

8、转化为欢乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教化，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教化意识的提高，我们应当利用家长这个群体，让他们协作我们一起来培育教化学生。让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比胜利更重要，成长比成果更重要，付出比结果更重要”。 教化是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培育出适应社会须要的高素养的人才来。我争取在今后的班主任工作中，要注意教化方法的探讨，不断学习

9、，探讨学生、家长、社会的新状况，详细问题详细分析，调整好自己的心态，使班级管理水平不断提高。多学习先进阅历，不断改进，不断提高，主动探究，擅长总结，使自己的班主任工作不断提高。 2023班主任培训心得总结2 通过这次班主任，让我，受益匪浅。不仅使我从理论上重新相识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的学问和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我相识到作为一个班主任责任。 通过这次刘老师给我培训，我知道自己虽然是班主任但是还有许多工作是我是不知道的，还有许多须要我学习的，刘老师说班主

10、任是条扁担，一头担着幼儿园的要求，一头但这家长的期盼，这就话说的特别好，班主任一边要把领导交给我们的工作要好，还要给家长做好沟通，只有给家做好沟通家长才能接受你，你以后的工作才能给你个号更轻松的完成。 班主任是教学能手又是公正的法官，班主任是这个班的就要起到带头的作用，这样才能把本班的工作做好，班主任是出气筒也是冲气筒，班主任是出气筒是说班主任要刚好给自己班的配班老师做好沟通，让配班老师有什么想法都可以给我说这样就能更好地冲突刚好处理，班主任还是充气筒是说班主任要激励生活还有配班老师主动的学习这样我们可以给更好的学习，让自己本身的不足得到提高，还有班主任肚里能撑船，不关在什么时候都要保持冷静，

11、人们常说冲动是魔鬼，所以在遇到事情的是我们肯定要冷静，不能激烈假如我们的心情不能平复，那么我们就可以先把它放在一边等到心情平复了在去做这件事，所以班主任肯定不能焦急，严格执行幼儿园的平安，卫生保健制度，视察了解幼儿，制定学期班级安排，发展目标，完成组织实施学期评估工作，为幼儿创设良好的活动环境(物质，精神)负责管理班级班务工作，负责协调本班特色，爱好，家长联系手册的呢过方面的联系，对于这条刘老师给我们讲了，班主任老师要有一个自己比较擅长的特长，还要学好本班的家园联系手册，在写家园联系手册的时候，肯定不要写错别字还有要把句子写通顺，班主任老师还要做好每日缺勤登记人员，有人缺勤2天以上需进行家访，

12、当在家访的工作的时候要留意方法，不然会适得其反的这是须要老师去拿捏的，打电话的时候要有策略，假如孩子今日没有来老师要刚好与家长沟通问一下孩子的状况，假如孩子生病了老师要问一下孩子是否有所好转，管好一个班级： 1、给自己的身份定位：使集体的管理者，是班里孩子的教化者。 2、要做好起点工作：了解幼儿，及早建立常规，不让自己的管理方法成为定势。 3、应为战略思想：有思想，有特色班级文化。 4、班级管理有效策略：建立良好的常规，形成良好的班级。 与幼儿相处要有艺术： 1、奇妙忽悠术。 2、给指责变脸。 3、让幼儿开心离远。 4、协调好任课老师和幼儿的关系。 5、感性一点。做好够专业的班主任：练好基本功

13、(爱学积思创)。 通过这次培训我会争取在今后的班主任工作中，要注意教化方法的探讨，不断学习，探讨学生、家长，详细问题详细分析，调整好自己的心态，使班级管理水平不断提高。多学习阅历，不断改进，不断提高，主动探究，擅长总结，使自己的班主任工作不断提高。 2023班主任培训心得总结3 刚刚从我校班主任暑期培训班归来。时间虽然仅仅两天，但是会议内容充溢，看着老师们的笑容我感到很欣慰，前期的打算没有白费，老师们既收获了新的信息又得到了短暂的舒缓。这次会议的主题是“发挥班博优势提升德育效果”。会上，我向大家具体剖析了班博的六个作用;九位班主任老师呈现了十二例经典班博案例;两位德育主任就“如何捕获教化契机”

14、和“班博发展要求”进行了阐述;我校教化议事会专家委员、天津市德育探讨学会学术部副主任李德善先生又结合我校的班级博客工作，进行了加强集体教化增加教化效益的讲座;两位青年班主任现场汇报参与培训的体会，感慨良多;最终，王校长又对班主任老师提出“收放自如、深浅有度、缓急适中”的工作方法。 不足两天的时间，老师们的头脑被海量的信息所充斥着，既有同仁实践阅历的呈现，又有专家理论探讨的升华，大家对班级博客的有了更加充分的相识，对后继的探讨工作充溢了信念与期盼。随着此次会议的召开，班级博客这一崭新的探讨平台，将更加深化地介入到我们的教化教学活动当中，充分呈现其互动、沟通的功能，不断升值我们的教化效果。 今年将

15、卸甲归田的优秀返聘老师范老师恳切地谈到，她感谢万小，能够让她在这样一把年龄赶上信息技术这列快车，要离开了，心中充溢了留恋和不舍。明年即将退休的六年级陈老师快乐地说：“明年我还要参与!”优秀返聘老师王老师说：“这个培训真有意义!”我也开玩笑道：“那您参与完活动可得接着接着在万全干啊!”这些网络战线上“老新兵”的真挚话语令我们每一个人感动。是班级博客的魅力，让我们这支班主任队伍越来越焕发朝气，越来越具有凝合力和向心力。 李德善主任深有感受地说，这是他第三次接触班博内容，这一次，他深切地感到自己走进了万小，走近了班级博客。品尝着此次会议的良好效果，我和王校长都缺憾地感到，应当将这次班主任培训做成学校

16、德育工作会议，让更多的老师明白为什么要用，怎样去用，让更多的老师真正学会利用这个网络应用平台。 2023班主任培训心得总结4 “华蜜比优秀更重要”，经过两天充溢而有意义地培训，李镇西老师的这句话始终在我耳边环绕。他说“优秀”与否是别人的评价，“华蜜”与否是自己的感觉。 “优秀”是出名额限制的，并且往往和机遇甚至人际关系有关;而“华蜜”则人人有份，华蜜的老师有千千万万，而且就在我们身边，甚至就是你自己。 那么，如何成为一个华蜜的班主任呢? 王老师的第一条建议就是享受职业：让自己恒久保持一颗童心，一份纯真。和孩子心心相印，摸爬滚打，被感染，被感动在他从教的几十年里留下了很多他与学生一起欢乐玩耍的片

17、段，一起嬉戏，一起运动，一起学习，他作为班主任的生活是非常充溢的。 其次是探讨教化：不停地思索教化，把每一天的工作都当作科研，沉醉其中，找到成就感他曾经同时教过秀的班级和所谓的差班，而且差班全部学科的配置都是学校秀的老师，因为他认为这样的学生更须要优秀的老师去引领去教育。为了让不同层次的学生都学有所得，他每天都要打算四份教案，四套习题，就这样不厌其烦地真诚地对待每一个学生，在这个过程中享受着成就感和华蜜感。 最终是创作诗意：把一堆琐碎的日子铸造成宏大的人生，让每一天都成为将来让自己热泪盈眶的记忆。 王老师还提到的教化莫过于示范和感染，他在讲解并描述班规时说到，为了让学生更好地遵守班规，他不惜也

18、对自己严格要求，假如触犯班规也一样受罚，又一次他因触犯班规罚自己扫地，而且不用学生帮忙，一丝不苟地完成惩罚，深深地触动了学生，也正是他的这种“以身作则”的看法和风范影响着、感染着他的学生，最终收获了多数的认可和爱戴。 另一位引发我思索的是王老师的学生郭文红老师，她是一名小学老师，她的讲座让我不仅学会如何为人师，还懂得了如何为人母。她说：父母要学会包涵、接纳和敬重，要给孩子自由空间，要求孩子做到的自己首先做到。父母是什么人，比父母做什么事更重要。也就是父母人格相对比较健康对孩子会有更主动正面的影响。她提到她的班级实行家长日记，带动家长一起投身到孩子的教化中来，对孩子有很大的鼓舞作用。 钱钟书先生

19、说过：天下没有偶然，那不过是化了妆的，戴了面具的必定。这句话也适用于我们的教化，即“教化没有偶然，那不过是化了妆的，戴了面具的必定。”而这份必定须要我们老师具备剧烈的事业心和责任感，投身到学生成长的过程中，做一个求真务实的教化者，每天取得一点进步。最终借用李镇西老师的一句话来总结，“希望过去的自己会对现在的自己感到惊羡!” 2023班主任培训心得总结5 参与了班主任培训，我仔细倾听了各位优秀班主任的阅历介绍。他们的幽默风趣的教化风格、先进的教化理论，使我收益颇丰、获得匪浅。我在倾听各位专家的优秀阅历时，我也在我的教化教学过程中，能将这次班主任培训中学到的先进新理念、新的方法运用到教学过程中去。

20、经过这次班主任培训、学习、沟通、实践，我既有学问上的种种积累，也有教学技能的增长。我觉得这次班主任培训是一次难得机会，不仅使我的观念更新，而且使自己的理论学问有所提高。 这次班主任老师的培训，给我带来了一种新的教学理念，学习欲望很强。要想在教学这片土地上找到属于自己的一片新的乐园，我觉得学习才是最重要的。我们老师每天都在备课、上课、课后总结、批作业、辅导学生，这就像生活中的五步曲一样。但是经过这次的班主任培训，使我变更了这种想法，老师要想有所胜利，必需要学习优秀老师新的教学理念，提高自己的理论学问水平。不断提高自己各方面的实力，理论学问水平、教化科研实力，提高自己的专业学问技能。通过培训学习，

21、我觉得我要在以后的教化教学过程中，更新先进教学理念，变更管理学生的方法，努力提高课堂教学效率，提高自己的教学水平。 班级就是一个大集体，老师是一个主导作用。班级管理问题是我们每个老师必需要深思的一个问题，管的太严，对学生心理造成一种压力;管的太松，学生很懒散。那么怎样的管理才是高效的管理呢?通过这次的培训我觉得：可以和这个场景结合在一起，班级管理就犹如校车的轮胎。管理得当，课堂才能井井有条;但是假如老师管理不善，立马会出现许多问题。没有轮胎的校车是跑不起来，没有高效的管理，课堂教学就无法进行。这样我们可以感受到，课堂上的问题不是没有纪律，而是缺乏规章制度。我们要想管理好班级，必需要有一个合理的规划，学习各种班级管理学问，适合学生的管理方式才是我们所需求的。合适是要强调，标准是重要的，但是合适比标准更重要。因为管理也是一种艺术，体现老师各方面的学问技能水平。 一个优秀的老师必定是一个会自我反思的老师。在培训中，我学习优秀老师的先进教学理念，努力提高自己的教学水平。从中深切感悟到，作为一名老师要学会积累优秀老师的阅历之外，就是要时刻反思自己，做一名反思型老师，这是至关重要的。我觉得，老师要学会反思。一个会反思、会读书的老师，是一个能挑战自我、超越自我的老师，同时也是一个能做自我的老师。 2023班主任培训心得总结