副校长竞聘校长演讲稿4篇_2.docx
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1、副校长竞聘校长演讲稿4篇副校长竞聘校长演讲稿4篇演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今日,演讲稿的运用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是我为大家收集的副校长竞聘校长演讲稿4篇,欢迎阅读与保藏。副校长竞聘校长演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位同事:首先,我要感谢学校十年来对我的培育,各位领导和同事给我的帮助,给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年,是我工作以来感受最深的十年。在这十年里,我得到了各位领导、各位同仁的关切与厚爱。可以说确定参与这次竞聘前,我曾度德量力,思虑一再,其实作为教书的我所追求的是做一位受人敬重的老师
2、。今日,我之所以参与这次竞聘,一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护,另一方面也想借此机会感谢各位始终以来对我的支持关切与帮助。从20xx年进入职业中专的第一天起到现在,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位领导对我启发与引导,中国教化文摘忘不了老师们对我的激励与支持,使我渐渐成长为一名比较优秀的老师;当然更忘不了20xx年到教务处工作以来,得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。感谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和激励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常绽开,无论是专业
3、技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成果。这可说是我参与此次竞聘的第一个自信,我的其次个自信是:为人正直、工作仔细。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。我信奉:“缄默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”在工作中,能吃苦耐劳,仔细负责。要求别人做到的事情,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。我的第三个自信是:我具有虚心好学、主动上进的精神。在职业中专的十年里,我的每一年都是踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从一名名不见经传的老师到成为全县的教学标兵,从一位一般老师成长为教务主任、校长助理,全部这些都是我虚心好学、追求上进的
4、见证。当然更是大家支持与激励的结果。职业中专的十年,虽然说不上为学校做出了多大的成果,但我有一颗公而忘私的心灵, 有一种顾全大局的意识,从我放弃调一中,放弃调九江外国语学校、放弃调教化局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中,足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上,时至今日我仍旧还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依旧只是一位优秀的老师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从老师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会,我深深知道,我们这些敬重的老师始终都在关注着我,在此借此机会再一次说一声感谢。有你们的关注,我的工作会更有动力。诚然,人无完人,在确定有利条
5、件的同时,我也醒悟地相识到自己存在一些不足之处:与领导、与同事交心、沟通思想不够。有时工作缺乏创建性,谨慎有余,泼辣不够。我的性格急躁,遇事总追求完备,对待工作近乎苛刻,也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。假如大家接着信任我,我将尽力做到:一是以身作则、当好教学的排头兵。二是立足本职、当好校长的助手。三是脚踏实地,当好老师的帮手。律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。副校长竞聘校长演讲稿 篇2敬重的各位老师、各位领导:大家好!今日再次站在这里参与这样的演讲,心里仍有一些激烈和惊慌。我把自己的演讲分为本人基本状况、主要工作经验和自己对
6、管理方面的一些相识三个部分向各位做个汇报和沟通。先介绍一下自己的基本状况:本人xxx,*年2月14日诞生,95年7月大专毕业,05年通过自学考试本科毕业于*师范高校小学教化专业,08年12月入党。自毕业参与工作以来始终在xx小学任教,如今已有16个春秋。98年8月任xx小学教育主任,04年8月起任xx小学校长至今。其次部分主要工作经验。每次填工作简历,我都只有一行字可以写1995年9月至今,xx镇xx小学任教。是的,我在xx小学一呆就是16年,可是我无怨无悔,因为可以说这16年让我的教学,让我对学校的管理渐渐由青涩走向了成熟。特殊是从04年起,担当了xx小学的校长,直言不讳地说,我失败过,失落
7、过,彷徨过,我一遍一遍的问自己,我的付出为什么得不到回报。后来在有一位领导对我开诚布公地说,作为一名领导光靠自己吃苦是不行的,你必需依靠大家的力气,才能管理好学校。就是在这样的指引下,我起先注意领导班子的打造,老师团队的打造。渐渐地学校发生着改变,如今应当说我们xx小学是一所让当地老百姓比较满足的学校,是一所比较和谐的学校,是一所具有良好的主动向上发展的学校。在平常的工作中,我会帮助每一位老师,比如说学校的小推车老师不会用,我会随叫随到,手把手地教,记得去年在迎接现代化小学验收时,验收组的*校长看到我校五十岁的*老师娴熟地运用小推车,称赞不已。比如说,班级要参与文艺演出,要下载曲目,只要我有空
8、,我都会全力以赴。在帮助的同时我还留意引领,促进老师的专业成长,我一边自己搞科研,一边也督促老师搞科研,特殊是学校的几个年轻老师,可以说专业成长的很快,我们学校的四个年轻老师,每人每年都有课题探讨,每年都有几篇论文获奖。在平常的工作中,我会这样做,在学校遇到难题时,我更会百分之百地全身心地投入,不计酬劳,不分节假日。还记得前年的暑假,学校向东扩建,要拆除部分民房,我有时陪领导一起去做工作,有时一个人去,暑假中我去做工作就有四十多次,我毫无怨言,看着学校最终扩建胜利,我很欣慰,因为这里面有我的功劳。一分耕耘,一分收获。我劳累着,收获着,也欢乐着。我个人在去年被评为高淳县师德先进个人,有四个市级个
9、人课题结题,几十篇论文或发表或获奖。学校的工作也开展的稳定有序,学校在每学期的办学水平评估中都处于第一其次的位置,每学期的期末考试获奖率都处于第一的位置,上个学期16学科,14个获奖,第一名就由6个。这些我在这里讲,并不是说是我的功劳,应当说是我们全体老师共同努力的结果,应当感谢老师的努力,给了我这样一个表达的机会。说说第三个方面:自己对管理的一些相识。我的这些相识,大都来自于实践,也有一部分来自我的一些博友,在我的博客上大都是一线的老师和校长,我常常和他们沟通,写博成了我生活的一部分,这也让我的思想渐渐的成熟,渐渐有了自己的一些想法。对于管理我想说这样三个关键词:敬重、服务、以校为家。第一个
10、关键词:敬重。学校不是工厂,他面对的是老师,是学生,是活生生的人。是人都希望得到敬重,不管是老师还是领导,在人格上都是同等的,是部分贵贱的。只有充分敬重老师,他们才会乐于付出,乐于奉献。这种敬重应当是真诚的,发自肺腑的,假如是做作会适得其反。在这里我于大家共享我在博客上看到的这样一句话:领导把我当人,我把自己当牛,领导把我当牛,我把自己当人。其次个关键词:服务。管理就是服务,服务于老师,服务于学生。替老师排忧解难,是服务,但应当是第一个层面的,好用。就像我刚才说的帮助老师运用小推车就属于这一层面。引领老师成长,是服务,有利于老师快速成长,但范围小了一些。像我刚才讲的带领老师一起搞科研,就属于这
11、个层面。为老师搭建平台,供应展示的机会,是服务。这是第三个层面,也应当是作为一名校长应当努力地方向,当然其他两个方面也不行忽视。我这里我说这样一句话:校长的生命力是存在于老师中间的。第三个关键词:以校为家。校长要把学校当成一个大家庭来经营,要洞悉每一位老师的特长,发挥每一位老师的特长,让每一位老师获得胜利的感觉。要关切每一位老师,关切老师的工作,也要关切老师的生活。校长就是这个大家庭的家长,要合理地规划学校的发展,要调动每一位成员的主动性。老师的胜利就是我的胜利,学生的成果就是我的成果,学校的发展,就是自己的发展。作为家长,你的付出应当是不求回报的一种付出。假如能够竞岗胜利,我认为一名副校长要
12、做到这样几点:到位不越位、辛苦不诉苦、弥乱不添乱、有功不邀功。啰嗦了许多,水平不高,但肯定是自己的一些肺腑之言,是自己多年的阅历积累和一些想法,或许不成熟,希望得到大家的指引。最终感谢各位老师,感谢各位领导,给了我这样一个和大家沟通的机会,祝大家:身体健康,暑假欢乐!感谢!副校长竞聘校长演讲稿 篇3敬重的各位评委、各位领导、老师们:拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。我要说:不想当校长的副校长不是上进的副校长。带着一颗上进的心,我走上了今日的竞聘讲台。我先作一下自我介绍。我叫*,本科学历,华中师大硕士探讨生结业,中学高级老师。1985年我从师范学校毕业安排到*小学,教了26年的书,先后获得了
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- 副校长 竞聘 校长 演讲 _2
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