关于班主任工作心得与感悟范文(优选).docx
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2、响力许久。无论在生活中还是在学习中,我们都应当赐予必要的关切和帮助。花时间和学生交谈沟通,和学生一起工作,缩短师生距离。因为我爱学生,关切学生,刚好处理问题,实行适当的方法,留意与学生沟通,学生信任我,喜爱我,喜爱我的课。爱学生,也是对学生的敬重和信任,以及对学生的严格要求。敬重学生的特性,理解学生的特性,信任学生,关切学生,不仅要统一严格的要求,还要留意学生的个体差异,区分对待。不同程度、不同层次的学生要实行不同的教化方式,因材施教。关爱每一个学生,尤其是贫困生,让每一个学生都能学到东西,不让一个学生落后,把每一个学生培育成对社会有用的人才。一个老师能获得学生的信任,能让自己的工作顺当进行,
3、能让学生健康活泼的成长,这是他自己的胜利和满意。 其次,擅长与学生同等沟通,真诚对待学生 作为平常和学生接触最多的班主任,他应当放下架子,努力融入学生,和他们交心,真诚地把学生当成自己的弟妹和挚友,关注他们的一切,以长辈和挚友的身份出现在他们面前。基于这种相识,在平常班主任的工作实践中,我总是把自己放在学生中间。我和学生一起参与班级活动。在业余时间,我常常和学生们交谈,了解他们的思想、学习和生活,征求他们对班干部和老师工作的看法。我请学生就如何把握课堂气氛提出建议。主题班会的支配和支配留给学生设计和主持。与学生谈论自己的生活和学习经验,与学生一起工作和熬炼。甚至和学生闲聊,讲笑话等等,我的这些
4、做法无形中拉近了我和学生的距离,让学生真正感受到自己的老师平易近人,亲善可亲,老师已经是其中之一。就这样,他们情愿接近我,敢于在心里告知我一些事情,敢于在我面前认错。无论班里发生什么事,随时都会有人刚好向我汇报。这不仅有助于我刚好了解同学们的思想动态、喜怒哀乐、行为举止,而且对班上的状况了如指掌,让我在开展班级工作时感到得心应手。这是“真诚”的结果。 第三,对后进生进行耐性细致的陈述教化 后进生绝不是坚不行摧的朽木。我坚信后进生是可以转化的,但这并不简单,只要我们坚持正面教化,懂事,有劝服力,耐性细致地做好劝服引导,打消他们的思想顾虑,帮助他们建立自尊自信。无论我们在什么样的学校,什么样的班级
5、当班主任,都难免会遇到后进生。假如我们有后进生,我们必需尽力做好他们的教化改造。否则任其发展,影响全班。做好后进生的教化转化工作,是班主任工作中极其重要的一个方面,也是我们能否上好一堂课的关键。假如说没有教化好后进生,其实是老师失职、无能的表现。通过探究,我知道光教化要求严格的学生是不够的,还要注意教化的方式方法。对于后进生,要充分确定自己的特长和优势,了解自己的境况和感受,在思想感情上与他们产生共鸣,像父母对待孩子一样对待他们,以温顺细雨的方式开展工作,避开简洁粗暴,不嘲讽、挖苦、讥讽。这样,他们会对老师产生亲切感;有了这种珍贵的“亲近”,我们的教化改造工作才能取得更好的效果。 以上几点只是
6、我作为班主任工作的一些阅历和教训。说实话,我做的还不够。以后我会更加努力,用我的爱,真诚,耐性换来学生的真诚。 班主任工作心得与感悟2 随着高考的落幕,我的心中也算是松了一口气,尽管学生之中有喜有悲,但是作为高三班主任来说,这学期的工作我也算是尽到了自己的最大努力了,至少班级的升学率还是比较让我满足的,至少我也明白学生的付出与现在的成就是多么不简单,在目送他们离开校内以后,我的.内心也感到无比惆怅。 虽然结果是比较让我满足的,但是这学期的班级管理工作还是比较曲折,在开学之初我就告知过学生高三下学期的重要性,终归这是最终一个学期了,假如不能够将自己的状态调整至最好,如何能够在高考之中冲刺胜利?班
7、上那些成果已经基本定型了的学生我是不怎么担忧的,我最为担忧的是那些每次考试成果波动比较大的学生,他们也是考试发挥不稳定的学生,假如在高考中发挥失常,那么对他们的打击是沉痛的,也是令人感到缺憾的,因此这学期我最为关注的便是这些学生的成果。其中有位学生,成果好的时候可以达到班级第七名的程度,可是发挥不稳定的时候却会掉到班级三十几名,通过和家长的紧密联系与共同努力,在家长严密管控好她的手机运用状况以后,她的成果最终稳定在班级前五名。 差生的教化工作我也是比较看重的,重点是要让他们保持学习的热忱,在不影响其他同学学习的基础上,让他们保持上课的高度仔细,因此在没有课的时候我常常会在班级外面进行巡察,这样
8、也能对一些不仔细听课的学生起到一个震慑作用,成果不好不行怕,可怕的是自暴自弃的行为,假如学生自己都放弃了自己,那么我该如何做才能帮助他重拾信念?因此在差生管理方面我是特殊重视的,尤其是家长不管且学生自己也不在意的学生,我会帮助他找回对学习的热忱。 高考是一场恶战,但是在我们学校多个教学小组以及班上科任老师的共同努力下,最终我们赢得了成功。其中最为胜利的是语文科目,班上的语文老师是市级优秀老师,通过对历届高考题型的分析,本次高考语文科目摸题精确率达到了百分之六十以上,这是个可喜的成果,尤其是在学生兴奋地走出考场的时候,当时还在负责监考的我也为此而感到兴奋。 由于还要和其他老师负责高考总结工作,因
9、此任何学生的升学宴我都没有参与,作为一名高三班主任,我已经尽到自己最大的努力了,接下来学生能够走多远就全看他们自己了,但我还是希望他们能够记住那个中学三年刻苦努力的自己,不要迷失在高校生活的迷惘之中,或者说希望他们能够对自己的将来有着一个规划。到了下半年,我又会负责教授新的一批学生,有时一些往届的中学毕业生也会过来探望我,在感动之余我也会勉励他们几句,真希望每个学生都能够找到属于自己的归宿。 班主任工作心得与感悟3 班主任是一个班级的最高组织者和领导者。一个班级的好与坏,全靠班主任的耐性教化和引导得当。要想培育一个良好的班级,班主任必需坚持谆谆教导、因材施教的育人原则。擅长全面了解学生能看到学
10、生身上的主动因素,抓住闪光点,因势利导。用“耐性、爱心、关切、细心、恒心”去引导教化学生,教化学生树立自信念,从小要有一颗感恩的心,将来为社会,为祖国,为人民多做贡献。 本人已扎根山区的教化事业二十多个春秋了,始终都担当班主任工作。下面谈谈做班主任工作的几点体会和看法。 一、德为首 要做好班主任工作,必需对全班学生进行思想教化。我常常利用周会课给学生们讲老一辈革命先烈的英雄事迹,让学生懂得今日的华蜜生活是来之不易的,是老一辈革命先烈用生命和鲜血换来的。同时对学生进行爱国主义教化,使学生从小就有一个“祖国在我心中”的爱国主义思想。我常常给学生讲授我们祖国的悠久历史和文化。我们漂亮的祖国地大物博,
11、资源丰富,人民生活水平不断提高,国力不断强大,科学不断发展。我们是祖国的花朵和将来,所以要努力学习,驾驭科学学问,长大后才能报效祖国。 我在班上绽开了一个“祖国在我心中”的绘画展。大部分学生能绽开丰富的想象力,有的画了五星红旗高高的随风飘扬,在五星红旗下面有一些小挚友正在欢乐的成长,有的同学画了一棵棵茂密的大树,大树下面有一些同学正在欢乐的玩耍,还有的同学画了我们祖国壮美的山河。这些画都充分体现了同学的爱国主义思想。有的同学还在画中写上了“我在祖国的怀抱中成长”。我把这些画都贴在学习园地里,让同学们时时刻刻都能感受到祖国就在我们心中。 二、爱为主 特级老师丁有宽说过:“没有爱就没有教化”。班主
12、任要用爱心,关切班里的每一位学生。特殊是对学困生和后进生,要用更多的爱去关切他们,让学生感受到被关爱的暖和,往往比正面教化效果更好。 我们班上的一个不遵守纪律、学习比较差且表现很淘气的学生陈明杰;有一次上课趴在课桌上睡觉,我并没有责怪他,而是走到他跟前,摸了一下他的额头,发觉他发高烧了。我立刻打电话给他的父母,要他们带陈明杰去看医生。或许是陈明杰同学感受到被关爱的暖和,从今,我发觉陈明杰同学学习用功多了,一改往日的不良现象,学期统考各科成果都有明显的提高。 我对班上的每一位同学都是这样,发觉某个同学上学有异样表现时,我就上前去询问他,假如是身体不舒适就立刻打电话给他们家长或者亲自带着学生去看医
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