关于画展观后感的中小学生600字5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于画展观后感的中小学生600字5篇范文(优选)关于画展观后感的中小学生600字5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 承办方是画展胜利与否的关键因素，在整个画展期间，承办方根据主办方、参展方的要求实施画展的每个细微环节。常见的承办方是具备画展阅历丰富的单位或组织，优秀的承办方具备专业的策划、展览执行团队。在国内常常望见承办方和展馆是同一个单位或组织的。下面给大家共享一些关于画展观后感的中小学生5篇，供大家参考。 画展观后感的中小学生作文(1) 12月18日，我一天参观了两个画展。因为是本市非名流画家群作品展，也就是每年年终 按例实行的文化政绩展示。所

2、以我就不邀请挚友同行，只是自己一人随意走走看看。 我先去南溪山看市美术馆的首届桂林市十二县美术作品联展，然后出来南溪山公园门口乘11路公交车到终点站，在七星公园门口的桂林市展览馆看桂林女子书画探讨会书画作品展。观展的人不多，每一个展览场地，走一圈也不过半个钟头。 首届桂林市十二县美术作品联展获得金奖的作品是一幅油画古镇，画面是古民居和石板巷道。画面的色调有旧居情调。但是，色调的明度、纯度缺乏丰富区分，只是在笔触大小和明暗上下了功夫，所以整幅画面就感觉不到纵深和色调透视的对比。作者用笔画出的石板路也没有用油画刀画的那种坚硬质感，缺少洪亮剧烈的虚实对比。当然，这只是技术层面的观感。至于画面氛围蕴涵

3、的作者人文历史心态，那将是更高一个层面的内涵了。对此只能偶遇而不行期盼，更不能迷信权威专家的应时高论。 我曾经在一位爱好 摄影博友的博文中发过一贴评论：宁愿信任感觉，而不要迷信权威。因为，权威经常陷于自己的感觉之中，而不能宽容并难以理解另类感觉。 这一帖评论的意思就是：学摄影(其实学什么都一样)只能跟老师 学技术技巧的基本功夫，一但到了艺术处理和创作的层面和领域，就绝不能再迷信老师(特殊是自我感觉恒久良好而又好为人师的所谓权威专家)的指手划脚。老师的指导和建言，只能作为自己终生学习的参考看法之一。肯定始终要保持自己独立的感觉，才能走好属于自己的独特之路。 这就像我们对待家中的父母 一样，父母虽

4、然是我们的至亲至爱，但我们要想获得比父母更胜利地独立，那就既要深藏并敬重父母的爱，又要修正甚至背离父母教育的人生 阅历，才能获得比父辈更大的胜利。假如人生恒久停留在严父、慈母和恩师的襁褓中，那自己天赋独立的生命 就会永无成熟之日。 学艺、为文、做人，其成长 、成熟、独立之道，又何尝不是如此呢? 画展观后感的中小学生作文(2) 这天下午两节课后，我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。 老师带领我们陆接连续进场了，我四处望了望，看到了各种各样的字画，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运输河水，盛开的牡丹，挺立的墨竹中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜，相得益彰。黄奶奶的笔法青翠有力，又行云流水，让

5、人不禁感叹她超群的技艺。我课外也在练习书法，觉得特性枯燥，有时都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必需会坚持下去的。 令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的瞧，上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟，时而嘹亮的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教育下专心向上，勇于进取，像花儿一样美。 画展中还展出了一些照片，灵山大佛、江南林园、太湖美景让人感觉黄原奶奶是那么酷爱生活，酷爱家乡。 活到老，学到老，酷爱生活，享受生活。我想我们在学习课本学问的同时，也就应身体力行地多看多走，去感受漂亮的世界。 画展观后感的中小学生作文(3) 为弘扬民族传统文化，

6、促进校内文化旺盛发展，呈现广阔师生高雅健康的艺术才情和专心向上的精神面貌，我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅，其中学生作品154幅，老师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。 11月3日，学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作心情去到展厅，但当我到达展厅后，我的心情立即激烈起来。()哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，纷繁芜杂。 首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画：微笑、三月红、遐想、树下，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿态像貌眼神各不相同，但都气质名贵、纯洁无暇，心灵未

7、被世俗世故扭曲和污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。 这时家长带着学生陆接连续进场了，我带着几位学生、家长到处望了望，看到了各种各样的画，内心起先感起爱好来。我细致观望着每幅画，我发觉每幅画笔法都青翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深，令我感到骄傲!再看到同学们的画，那更不用说了，画的活灵活现，惟妙惟肖! 我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息，同时也激起了我对书法的爱好。我又细致一看，这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到骄傲。一位家长观看完这些作品，不禁地赞美到：“河田小学能够实行这么大的书画展，真不简洁呀!”我

8、听了，心里乐滋滋的。 看完了书画展，我感觉很不错，能观赏到艺术，能看到辛苦的杰作，能看到缤纷色调的世界!同事们和学生们的那些杰作，使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我，与他们相比我实在是太惭愧了。或许我该身体力行地多看多走，刨除自我的狭隘，仔细吸取学问的养分，在文化的海洋中徜徉! 画展观后感的中小学生作文(4) 今日我们去参观了一个特别的画展，这个画展的主题是“童心有爱，七彩幻想”。年少的我们，心中充溢了稚嫩的幻想。我怀揣着这样的心境，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。 一进展厅，我便望见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，无奇不有，还有别具风格的手工制品。一件

9、件漂亮而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得非常逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中心，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊温柔的包住，非常漂亮。左侧一朵荷花含苞待放，犹如羞怯的小姑娘。 荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生气勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下游戏，非常生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告知我们的和杨万里一样：我们必需要做一个像荷花一样的人，

10、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 这次画展，我不仅仅体会到了大千世界的漂亮，还明白了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅! 画展观后感的中小学生作文(5) 10月1日午时，我怀着激烈的心境到盐城会展中心参观中国水墨画展。来到会展中心，我透过玻璃门，远远看到展厅里陈设着很多画，我恨不得插上双翅立即飞到画前。 进了展厅，一幅幅水墨画陈设在我眼前。其中我最喜爱“八仙图”。你看，那八位神仙个个活灵活现，他们正坐在树荫下休息，相互谈论着自我过海的经过呢!瞧，何仙姑正手举莲叶望着地上奇形怪状的石头，其他的神仙都在悠然地吃着水果。 我还非常喜爱“锦绣天堂”这幅画。这幅画以小桥、流水、人家这些景物，生动地描绘了祖

11、国的大好河山。远看，连绵起伏的山峰在一棵棵高大挺立的松树的衬托下，显得特别青翠;近看，一户户人家在青山的掩映下，时隐时现。正如诗人王安石的诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”所说得一样。我想，能生活在这种地方，必需很华蜜吧。 一幅梅花图引入我的眼帘，图上一朵朵怒放的梅花争奇斗艳。梅花能在寒冬开放，不愧为“岁寒三友”之一啊!我想，或许作者正是佩服梅花这种不怕苦的精神，才画梅花的吧! 妈妈正全神贯注地观赏一幅画。我想，原委是什么画夺走妈妈的眼球走上前一看，原先是“仕女骑马图”。图上的仕女都坐在马背上，丝毫不胆怯，显得雄姿英发。 在参观的过程中，水墨画专家们还向我们介绍了中国画的各种画法。有中外结合法、古代画法等，我们都第一次听说。 画展结束了，我们恋恋不舍地离开展馆回家了，这次活动真难忘! 画展观后感的中小学生5篇