关于五猖会的读后感600字5篇范文(优选).docx

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2、行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我读熟，背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高兴奋兴陪他出门了。 鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么兴奋开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的喧闹，对于我好像都没什么大意思”“我至今一想起，还惊诧我的父亲何以要在那时候叫我读书”文章所叙之事非常简洁：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，能够感受到了作者受伤的心灵。本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等资料，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来之不

3、易的赛会做铺垫，以突出主题。文章语言简洁，于平淡见奇妙，不愧为大家之笔。 关于五猖会的读后感600字2 信任不少人都拜读过鲁迅先生的五猖会，其中让人印象最深刻的，便是正值大家都在欢欣鼓舞打算去东关看五猖会时，“父亲”却要求“我”必需将鉴略背完，才能去看五猖会。多年以后，鲁迅仍旧对此非常怀疑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书？ 其实，很多人在小时候都会有这样经验，大部分人随着年龄的增长已经遗忘了。当他们看过五猖会时，孩提时的“沉重”经验又恍惚在脑海中萦围着。 自古以来，多数家长望子成龙、望女成凤，期望孩子玩少一点，多点学习。作为父母，这种心境自然能够理解。如今我国实施安排生育政策，一对夫妻只生

4、一个孩子，父母恨不得倾尽全部的爱，根据自我设定的路途，想让孩子成为精彩的人才，自我则成为最棒的父母。 造成这种后果的，看来不是单纯某个人的问题了，而是中国古往今来教化文化的积淀，中国教化好像从很早以前就埋下了这颗种子。这是一种很难再变更的思想观念，在文章中鲁迅觉得可能是鉴略很重要父亲才会让我背，可是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢？鲁迅先生当时的反应是这样描述的：我好像从头上浇了一盆冷水。可是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，并且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最终导致了在上船之后“我却并没有他们那么兴奋。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧闹，对于我好像

5、都没有什么大意思。”鲁迅的父亲确定没有想到那时鲁迅孩童时的想法，而强迫鲁迅去背什么鉴略，扼杀了孩子的活泼好动的天性，鲁迅的父亲尚且如此，又何况是我们的父母呢？ 中华民族有很多的优良传统，有一些思想的精华，也有一些糟粕谬论。读书当然能够出人头地，但孩子的健康成长，也应当有一个属于自我的空间吧，家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。 让我们的父母和孩子一齐成长吧。 关于五猖会的读后感600字3 一次千呼万唤而来的赛会却被父亲的不理解和专职搅得索然无味，从起先的急迫兴奋、到之后的扫兴苦痛。信任全部的人都为此而感到惋惜，缺憾，生气。 中国人人皆知的文学大家-鲁迅就是生活在这样一个被人压迫，得不到自由的

6、环境的人，在那种思想封建的环境中，他儿童的玩兴，天真的稚气，可爱的童心都渐渐的，如一块冰在滚烫的热水中渐渐苦痛的溶化掉般渐渐的被扼杀了，如此残酷的环境扼杀的不仅仅是童心，看了这篇文章，我不禁想起了鲁迅的风筝和张爱玲的弟弟中原先那些活泼敏感，天真乐观的孩子，因为冷酷的环境变得麻木，变得怪异，让人感到“寒冷的悲伤”。 说实话，以前我很少看鲁迅的文章，进一步说是我不大喜爱他的文字风格，其中一些在我看来怪辟生疏的词汇使我和鲁迅想表达的思想产生了隔阂，以致我不能正确的理解文章的资料，尽管我以往试图去细枝末节，一字一节地去探讨它，可结果却是令人悲观的一无所获，可这时我片面的想法，此刻的语文课本上愈来愈常见

7、的出现鲁迅这个熟识而又生疏的词眼，慢慢的我起先喜爱他的风格，朴实的笔触中隐隐透出几分风扬，含着对黑暗社会的批判，用委婉的方式诉说着一个个令人愤慨的故事，他那娴熟的笔触，夹叙夹议的风格，字里行间透露的讽刺，都是值得我学习的。 关于五猖会的读后感600字4 读到五猖会一篇时，新奇心喷涌而出。五猖会，一个活动，总该着重写写五猖会的情景吧，可是，作者却把许多的笔墨放在了描述父亲让“我”背鉴略以及记忆中五猖会的情景上。 “我至今一想起，还惊诧我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是鲁迅的抗议之声，看似是对父亲的不理解，其实更深成次的，是经过自我的亲身经验，表达了自我对封建社会的思想习俗的不满。本应是高兴

8、奋兴地去观会，却被父亲的吩咐弄得兴致全无。怪不得，他梦似的背完了，应对东关五猖会的喧闹却提不起兴致。 儿时的鲁迅与其他孩子一样，喜爱凑喧闹，对于一年一度的五猖会自然非常高兴。一大清早，工人们就起先搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦，躯体虽然在家中，但心早已飞往了东关五猖会的现场。父亲让“我”背书，嘴上虽不能发表什么抗议，但心中必需在表达对封建教化的不满。封建教化最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了，使孩子们只会人云亦云，跟随人后。让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。 文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突，作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难构成显明的比较，表现了父亲对孩子心理的无知和

9、隔膜。可能父亲是无心的，但就是这么一件小事，可能让孩子刻骨铭心，永不遗忘。 五猖会，并没给我留下很深刻的印象，但作者对封建社会的不满却让我印象深刻。此乃吾读五猖会之感。 关于五猖会的读后感600字5 这是一种很难再变更的思想观念，在文章中鲁迅先生觉得可能是鉴略很重要父亲才会让我背，这没有什么，可是为什么偏偏会让我在那个时候背呢？鲁迅先生当时的反应是这样描述的：我好像从头上浇了一盆冷水。可是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，并且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最终导致了在上船之后“我却并没有他们那么兴奋。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧闹，对于我好像都没有什么大意思。” 鲁迅的父亲确定没有想到那时鲁迅的想法，此刻的父母又何尝不是呢？我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说：“哦，鲁迅为什么能胜利？就是因为他受到了这种教化才会胜利的。”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后胜利最重要的缘由！我想告知大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反，要真正的站在对方的角度思索问题才会有助于孩子的成长。 孩子和家长都须要成长，我们中华民族还有很多的优良传统须要学习也有一些不好的思想须要抛弃，期望大家能够深深体会。随着时间和阅历的增长，我们的教化方式会更加胜利。 五猖会读书笔记