关于作业展览观后感600字5篇范文(优选).docx

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2、奇地走上前看个原委。原来，这些展品在告知我们地震是怎么形成的，地震等一些自然现象的危害，还有更多的是人们如何在自然灾难来临时应当实行的措施。接着，我还迫不急待地转进了防震练习小屋里。随着警报声，和大家一起亲身体验了逃命过程，知道了如何自救。 时间过的真快，1个多小时转瞬就过去了。走出科技馆，我想了许多：地震、海啸、洪水都是自然灾难，但是有很多诱发因素是人为的破坏造成的，只要大家爱护环境就能削减自然灾难的形成了。假如二年前汶川的同学们也观看过这种展览后，多一点常识，在面对那次大地震时，正确应对，可能会多挽救一些生命吧! 作业展览观后感600字2 在一个阳光明媚的日子里，妈妈带我去参观书画展，我们

3、迎着清爽的微风走在去博物馆的路上，路边的花草在微风吹拂下点着头，似乎在欢迎我们呢。 博物馆到了，我们踩着鲜红的地毯走进大门。抬头一看，啊!儿童画、国画、水粉画、素描画以及各种书法作品琳琅满目，精彩纷呈。最令我感爱好的还是一幅名叫小花猫的国画了，作者是兖州的李宝亮。只见两只可爱的小花猫在一束芳香扑鼻的牵牛花下面玩耍，它们新奇地瞪着蓝宝石似的眼睛望着一只小蜗牛，黄色的小猫似乎在说：“小样，看你往哪儿逃!”，灰色的小猫似乎在说：“别出声，我们把它捉住”，小蜗牛伸着两只触角，歪着头不慌不忙的看着他们似乎说：“想的倒美，做梦去吧你们!” 我们又来到书法作品展区，一幅幅作品美丽极了，我又细致一看，这些书法

4、作品的作者竟然是和我年龄差不多的孩子!我真的好艳羡他们。我想他们肯定在家里练习的.很刻苦，假如我在家里努力练习的话，肯定能和他们一样的优秀。 时间过的真快，该回家了。我恋恋不舍的离开了博物馆。 作业展览观后感600字3 上课时间到了，老师走进教室，从包里拿出一张纸说：“今日下午最终两节课，我们四年段要去青少年宫参观科技展览会。 下课铃响了，我们整理好书包，排好队，就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的，队伍里洋溢着快乐的笑声。走到少年宫内，让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍宝鸡、鹦鹉。真好玩!珍宝鸡的样子可好玩了，它那白色的斑点像珍宝，所以它名字就叫珍宝鸡。我还

5、看到孔雀开屏，真漂亮! 走到少年宫的大厅时我望见一个帐篷不像帐篷，热气球不像热气球的东西，奇里惊奇的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”同学说：“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的，到了我们这个班的时候，我的心情就是那种说不出的激烈，我们进了那个球幕影院时，工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋，然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最终来了一只目露凶光的霸王龙，那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙，三角龙撒腿就跑，接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后，霸王龙也跑过来。张大它那猛烈的嘴，要把我们吃掉，好可怕呀!

6、最终一个是火星钻地球，火星冲破地球后，又冲到长颈龙那，还冲到了大海，“砰”的一声。那声音犹如山崩地裂，似乎把大海炸开一样，之后海啸把我们卷走了。 作业展览观后感600字4 这一天，张永初老人带着他所探讨的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。 虽然这是几幅甲骨文，但是它们却是古人用无穷的才智创建出来的，更是张永初老先生用半辈子的心血探讨出来的。张永初老先生从40多岁就起先探讨甲骨文了。直到现在，他虽然已84岁高龄，但是却仍旧坚持不懈地去探讨吴文化和甲骨文，他像一个贪玩、永不疲乏的孩子不停地感受着探讨的快乐。 张永初老先生不仅给我们带来了一些宝贵的甲骨文，还让我们了解了吴文化。吴文化是吴地区域文化

7、的简称，也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果。说到吴文化，不由得让我想起了一位宏大人物泰伯。 传闻，泰伯、仲雍二人是亲兄弟，生父是周朝太王古公亶父。原来，泰伯三兄弟在古公亶父去世后应当依次继承王位。但是他们看到父亲特殊喜爱第三子季历儿子姬昌(即后来的周文王)，但是姬昌的确有超人的才能，因此他们二兄弟一样确定主动把继承权让给季历。然后就由季历传给姬昌。后来，古公亶父等人接二连三地要其他二人继承王位，他们都坚辞不受。为了断绝别人拥立他们为王的的念头，泰伯、仲雍便逃到吴地在这儿繁衍生息并将自己国家的文化礼仪全都教给这里的人们，这里的人见泰伯宁愿将吴国的文化礼仪教给幼弟的义举所感动，纷纷前来投

8、靠追随。周部族的人们见他俩已意志坚决，就只好拥立季历和姬昌。这便是历史上闻名的“泰伯让王”的故事 或许就在这丰收之季，他更加努力奋斗着;寒冷的冬季，大雪纷飞，这是一年中的盛典。或许当你还沉醉在家人团聚，新年欢乐的氛围中时，张老师孤零零地在房中，辛勤的探讨着甲骨文。张老师在四季的陪伴下，一步步靠近胜利 作业展览观后感600字5 今日，闫老师带我们出去参观画展。画展真是太美了!一进展厅，众多的画出现在我的眼前，令我目不暇接。老师争求了解说员小姐的看法，就让我们分散开自己自由观赏。整齐的队伍一下子消逝了，成了三三两两的人群，分散到了展厅的各个角落。 “哈哈哈哈”我不禁大声笑了出来，同学们都跑过来，有

9、的问：“怎么了?”还有的问：“你笑什么呀?”我说：“你们看这幅画，多么有意思呀!画中画的那个小男孩儿在跳舞，和螳螂的在跳舞，和螳螂的动作非常相像，多么可笑呀。还有一幅画中的女子被画得很大很大的，身子也很浩大，就是两条腿又短又瘦，多么可笑呀!”同学们听了，也不禁笑了起来。 我们又去看诗，这儿的诗句太美了!诗画相配那更叫绝了!有的说：“真不亏是出名的文学家!”有的说：“就是嘛!能写出这样的诗，画出这样的画那确定是出名的人物。” 这儿的环境更是美。不信你就听听。 我从展厅出来，一股花香扑鼻而来，我被这香味所吸引，随着香味走去，便来到了花坛，花坛里面鲜花竞艳，红的、黄的、白的万紫千红，香气浓郁。这不禁让我想起了天上的仙女，也让我想起了展厅里的画。这儿，画也美，诗也美，环境更美，希望你也来观赏呀! 个人观后感