关于保育员的心得随笔范文(优选)_1.docx
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2、挚友刚进睡房到入睡的那一个多小时,小家伙那时的心情是相当兴奋的,大声说话的,唱歌的,哭闹的,相互吵闹的。睡房里那时候经常就像菜市场一样,喧闹特别!特殊是几个淘气的男生,像潘圳宇,谢玉霆,邓博望他们,总是很简单的把其他小挚友带动起来一起闹,曾经很长一段时间里,我很为他们伤脑筋。一次一次总感觉自己的耐性都要被他们磨光了,最终也只能肃穆的指责他们。但很快我就发觉这样根本治标不治本,只要我稍一转身,他们立刻就会带头大闹天宫!实在让人头疼。 后来我反复在心里想,问题究竟出在哪里呢?于是我花了几个晚上耐性的视察了他们几个,慢慢的我发觉,每一次都是从潘圳宇起先闹的,其他人都是跟着起哄而已。潘圳宇小挚友平常表
3、现是相当好动淘气的一个孩子,小家伙很让人费心的同时也使你不得不佩服他的感染力,不管好事坏事,只要潘圳宇带头了,其他小挚友总能很快地加入他的行列。特殊在刚进睡房小挚友拿盆子的时候,潘圳宇小挚友最喜爱带头把全部小盆子推翻在地上和其他人争抢起哄,这是最简单出平安事故的时刻,我经常为此头疼不已。 后来在视察中我发觉,潘圳宇在捣蛋的同时也是一个特别乐于通过帮助别人来满意自己的成就感的一个孩子,所以针对这一个状况我想了一个方法,在一个晚上在小挚友进睡房之前我就先把他叫到我面前说:“圳宇,从今日晚上起先,老师要请你帮全部小挚友也帮老师一个忙好吗?就是提前把小挚友的小盆子都放到他们的床前,让其他小挚友可以早点
4、上床睡觉,老师信任你肯定能办好的对吗?”小家伙果真很爽快的答应了!并且很快就完成乖乖上床等着表扬去了。然后在其他小挚友进来时我又大声请他们宁静并告知他们说:“从今日晚上起先,小挚友们不用自己去拿小盆子了啊,因为老师以后都会请潘圳宇小挚友提前替大家发好的了,大家要感谢潘圳宇的帮忙哦!而且大家都望见了吧,潘圳宇小挚友已经提前躺好在床上了哦!希望大家都要好好向他学习,快一些上床躺好等老师讲故事好不好1果真,被老师表扬和小挚友感谢所带来的成就感让潘圳宇小挚友前所未有的宁静,而其他小挚友见此状况也很快就上床换衣服躺好了。就这样,渐渐的他们就养成了习惯,吵闹混乱的现象就大有好转了,也完全能在我的掌控之中了
5、。 其实,孩子的小脑袋里不会有什么心机,他们有的也只是惯性和老师较劲而已,但我觉得只要我们能用足够的耐性去找到适合他们的方法才是最重要和最有效的。 保育员的心得随笔2 面对来自不同的幼儿,我觉得应用多种不同的教化方法来教化幼儿。一次,户外活动结束后回到教室,打算和孩子们学习健康课时,我突然发觉空着一个座位,"这是谁的座位"?一个小挚友说是桐樟。桐樟哪去了?我刚要出去找,桐樟推开门进来了。"桐樟,你去哪儿了?怎么没一块回来呀。"他红着脸说:"我、我去小便了,去的时候忘了告知老师了。"看着他惊慌的表情,我心中有一丝丝歉意,假如我在回来前点
6、数一下孩子,就不会有此插曲了。"对不起,是老师的缘由,以后老师不会丢掉你了。"桐樟快乐地笑了。 通过这件事也给了我很大的启发,在组织集体活动尤其是户外活动时,老师肯定要时刻关注着孩子,随时点数孩子,不能让一个孩子掉队,避开孩子丢失,真正做到一个都不能少! 幼儿园工作中,教化孩子的工作当然重要,但幼儿保健工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能开心地学习和生活。所以,我班老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。其实只要做好卫生和预防工作,加强自身的熬炼,"手足
7、口病"并不是那么可怕的。于是我们特别注意做好幼儿保健工作。首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。于是班级每天教室用紫外线定期对幼儿的睡具、玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等。其次开展幼儿卫生保健教化活动。通过讲故事等形式,让幼儿懂得预防"手足口病"的方法是要讲卫生、勤洗手、不去人多的地方等,而且每天都要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手状况,初步学会自我爱护的方法,再次增加幼儿体质,激励幼儿早入园进行晨练活动。总之,今后我将不断努力,不断学习理论与实践探究,转变教化观念,争取再更上新台阶! 保育员的心得随笔3 将来社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会。文明人,是一
8、个国家进步与发展的标记。良好的卫生习惯作为文明人的素养之一,如何养成尤为重要。 中国有句古训:“先入为主”。所以,对幼儿期的孩子进行良好生活习惯的培育便是重中之重,是幼儿园课程内容之一,通过实践使我们不断相识到,在对幼儿进行良好生活习惯的培育过程中,是行之有效的方法。 一、良好的卫生习惯要从幼儿期起先培育 第一,幼儿最简单受外界的影响。幼儿时期,对四周环境非常敏感,情愿听从成人的教育,喜爱仿照成人的行为,极易受到外界的刺激和影响,并在大脑中留下深刻的痕迹,行成一些定型的概念并渐渐养成行为习惯。但幼儿学问贫乏,辨别是非的实力差,学好学坏都在无意识之中。近墨者黑,近朱者赤,所以家长要特殊留意对幼儿
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