六年级班主任上学期工作总结范文.docx

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1、六年级班主任上学期工作总结范文新的学期马上就要到了，大家对上学期的工作做个总结，对于积累育人阅历、提高管理水平和教育成效具有重要意义。下面是由我为大家整理的“六年级班主任上学期工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级班主任上学期工作总结范文一本学期来我不仅担任XX班的班主任，更重要的是六年级XX个班的教学，女生辅导工作，还有工艺部的一些日常工作，在这较多的工作中，我投入我全部的热情，仔细钻研业务学问，刻苦学习新的教学理论，努力延长相关的专业学问和技能，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，基本形成了较为完善的学问结构，在教学中严格要求学生，敬重学生，以学生为中心，以老师为主导，因材施教，使学生

2、学有所得。在今年的毕业设计二十多个系列中，工艺制作较为顺利的完成，还利用空余的时间完成加工业务。为了下学期的教学工作有更好的进展，将以上的各项工作作如下的总结：一、班主任工作除了教课以外，我都融入在本班的学习管理之中，准时关怀他们的学习、生活、身体、心理健康，准时发觉问题准时解决问题。做他们的老师、伴侣、母亲，倾注我全部的热情和爱，教育他们怎样做人，怎样搞好学习，在这一片严、爱的气氛中，努力学习，并且顺利地安置他们的就业，未给学校带来任何困扰。二、教学工作1、课前预备：备好课，首先做好课间的示范作品，做到没有教案不授课。2、仔细钻研授课教材，弄清教材的基本概念、结构，分析重点与难点，把握制作的

3、过程中的各种技巧与方法。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新的学问可能会遇到的问题，应实行相应的预防措施。4、教学方法：先做好课间示范作品，先理论后实践操作，并且加以指导。5、课堂纪律：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生留意力，保持相对的稳定，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心情，在良好的气氛中上好这堂课。6、仔细批改检查学生制作的工艺作业，对没有合格的作业必需重新改良，有些学生爱玩不按时完成作业，对这样的状况首先要抓好学生的思想教育，并且要贯彻到对学生的指导当中去，加以辅导和关心，尤其在对学习成果差的学生转化上，努力做到从友善开始，从赞美着手，因为全

4、部的人都渴望别人的理解和敬重，在批判学生之前先谈谈自己工作的缺乏。7、主动参与听课、评课，虚心向同事请教教学方法，取他人之长，补自己之短。8、喜爱学生，平等对待每个学生，让他们感受到老师的关怀，良好的师生关系能促进学生的学习。三、辅导员工作1、每天早中晚按时关门开门，催促学生按时就寝，清查人数，检查卫生，管理就寝纪律。2、引导他们将文明、礼貌、卫生、纪律。3、关怀他们的身心健康，如发觉问题准时给予关心并解决。4、定时召开寝室长会议，制定规章制度，耐烦辅导她们，正确对待女生面对的一些生理问题、卫生问题。正因为这样，在本期的女生辅导工作中未出现较明显的违纪事件和担心全事件。四、工艺部工作准时修理损

5、坏的机器，以及设备的安装、维护和处理。对领导支配的工艺部的工作都一丝不苟的完成。五、工作考勤方面围绕“学为人师，行为师范的宗旨，喜爱自己的事业、喜爱教育，能自觉遵守学校的规章制度，从不因为个人私事而影响教学工作的时间，严于律己，为人师表，使自己努力成为一名合格的人民教师。六年级班主任上学期工作总结范文二在本学期本人担任六年级XX班的班主任工作，本班XX名学生，男生多，女生少，而且后进生落后面很大，他们爱玩，爱闹。面对不做作业的人多，且差生基础特殊差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎，你不催，他可以几天不交的状况。现就这学期工作总结如下：一、明确目的、严格要求做任何事情都应当有明确的目的。因此

6、，在接手这个班之后第二学期，我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时候要求应当怎么做，下课的时候又应当怎么做，同学之间该如何相处，在体育课中该怎么做，语文课、数学课、科学课、等各门课程中对学生的学习看法以及学习行为进行细致的要求。很多具体的内容都写在班级公约之内。二、常抓常规管理，初步养成良好习惯我班有XX名学生，学生在校一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：晨

7、会、卫生、纪律、学习等。同时，我利用班会、晨会让全班同学商量，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，把他们的名字写到荣耀栏里，以此不断强化，关心学生初步养成良好的学习、生活习惯。三、创设良好的班级气氛。充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理打算管理班级，并准时总结，找出缺乏，以利再战。平等得待每一位学生，努力发觉它们的闪光点，准时表扬，从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益的书籍，收看新闻联播节目，关怀国家大事。鼓舞学生参与兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能

8、力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立能力。敬重学生家长，主动主动的与家长联系，仔细听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。四、关怀爱惜每个学生用爱心转化后进生做一位欢乐胜利、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的学生；2、行为习惯自制力较差的学生；3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，他们表现出来的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，谈一些学习方法，这些有意

9、无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴进步，我都要在班内进行表扬，鼓起他们学习的士气，树立起他们的自信念。在班内，我还常开展评比活动，看谁发觉别人优点最多，并相互说一说。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。有几个学困生的成果有很大提高。五、努力培育学生的竞争意识依据学校打算，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前主动预备，仔细指导，赛后仔细总结，比方：本班在春季运动会中荣获迎面接力和拔河两项冠军；XX同学在XX活动中荣获小天使称号。通过竞赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争

10、意识，进展学生的各种能力，以适应将来的社会竞争。六、以身作则，为人师表，加强安全、行规的教育我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。因此，我在教学中，批改作业仔细认真，字迹端正清晰，准时纠正错误。平常，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最正确时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人，安全意识警钟长鸣。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还

11、很不够，有待于进一步提高，信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热情投入到其中。六年级班主任上学期工作总结范文三过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康进展的活动。例如，“主动参加感恩父母活动、“为中华之崛起而读书的主题班会、“美化校内、爱护环境从我做起的实践活动、“黑板报的创办等。同时，我也常常利用班会课对学

12、生进行身心教育，关心学生澄清思想上的模糊认识，准时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“求知、立志、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员：第一，大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，关心小班委树立威信；第二，在鼓舞班委大胆工作，指教他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三，培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面

13、带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从指令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。三、依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增添了集体的凝聚力和动力。同时主动抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机

14、会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦，努力关心他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。四、主动开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增添学生的体质，提高学生的学习效率。六年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。五、主动主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的

15、主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避开了激化矛盾，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教育管理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。六年级班主任上学期工作总结范文四本学期我担任了我校六年级的教育教学工作，同时这个班也是

16、我刚接手的班。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面进展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，做了下面几点工作：一、培育学生的良好习惯1培育学生遵守纪律的习惯。已故伟人XX曾经指出：“纪律是执行路线的保证。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，常常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树典范，发觉不良现象准时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，但还有几个

17、纪律观念薄弱者常常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。2培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，穿着干净，佩戴好红领巾，搞好班级卫生工作，保持班级的洁、净、美，这些都由班干部催促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，如今同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！同学之间团结友爱，相互关心，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。3培育学生主动参加课堂教学活动的习惯。如今，在教育报刊上，常常提到“要

18、改革课堂教学，调动学生的学习主动性，老师是课堂教学中的组织者和指导者等字眼，在课堂教学中，也常常实行多种形式培育学生主动参加课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，观赏课文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜爱的词语和句子，用游戏形式稳固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参加课堂教学的主动性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培育了口头表达和扮演角色的能力。二、培训班干部要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就由学生民主选举选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教

19、他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就帮助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，教育他要留意改良，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。三、做好家访工作老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮的、学习不专心、不塌实的同学更要家长共同管教。而在学校家庭双反面的努力下，他们其中有些也有了很大的转变。虽然在我的努力下，本学期我班有了进步，但是仍有不如人意的地方，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培育新时代接班人努力！栏目本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页