关于草船借箭相关的读后感300字8篇范文(优选)_1.docx
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2、亮的才华。因为水中作战须要箭,周瑜让诸葛亮负责十天造十万箭。我知道诸葛亮只须要三天,他情愿写军令,完成不了任务就要受罚。周瑜认为三天之内造十万箭是不行能的,就趁此机会除掉诸葛亮。于是他一方面告知军事工匠不要打算全部造箭的材料,一方面又告知大臣鲁肃打听诸葛亮的虚实。 鲁肃见过诸葛亮。诸葛亮说:“这件事请你帮帮我。我希望你能借给我20艘船,每艘船上有30名中士。小船要用绿布和1000多个草把盖好,放在小船的两边。不过这件事肯定不能让周瑜知道。” 鲁肃答应了,根据诸葛亮的要求打算了一切。两天过去了,一点动静都没有。第三天,四班的时候,诸葛亮偷偷叫鲁肃一起去船上,说要一起去取箭。鲁肃纳闷了。 诸葛亮下
3、令把船用绳索接好,开到对岸。那天河里有雾,对面看不见一个人。当船驶近曹骏的水寨时,诸葛亮吩咐船上的人一字一句地散开,并让士兵们击鼓呼喊。曹操以为对方要来攻,又怕雾中埋伏,于是派了六千弓箭手在河中射箭,箭如雨下在草地上。过了一会儿,诸葛亮吩咐船掉头,让对方收箭。 当太阳出来,雾气即将散去时,诸葛亮吩咐船快速驶回。这时,船两边的草把上密密麻麻地插满了箭,每条船上至少有五六千支,总计十万多支。鲁肃将借箭之事告知周瑜,周瑜叹曰:“诸葛亮足智多谋,我不如他。” 草船借箭相关的读后感300字2 今日看了三国演义里的草船借箭。里面生动的人物和引人入胜的故事让我流连忘返。 故事主要讲的是周瑜想以“造箭”的名义
4、暗算诸葛亮。 诸葛亮足智多谋的形象让我们回味无穷。他熟识天文地理,相识人,善用人。我们应当向诸葛亮学习,把学到的东西运用到生活中去。就像蜜蜂一样,我们消化花蜜,并把它变成我们自己劳动的果实。 诸葛亮的大度也值得学习。诸葛亮假如偏狭,硬碰周瑜,怎么借箭?诸葛亮假如不宽容,早就杀了周瑜;诸葛亮不宽容,不制定借箭安排,就会被周瑜陷害。“忍一会儿一帆风顺退一步”就是为人生开拓一片晴空,忍一会儿就是为人生开拓一条光明大道! 此外,作者罗贯中的写作手法也值得学习。看,他用语言、动作、心理、举止等细微环节描述了很多不同的人物。比如周瑜,心胸狭窄,嫉能;诸葛亮,足智多谋;生性多疑的曹操.书中的人物似乎已经走出
5、来和我们“密切接触”了! 大家都来看看三国演义等名著吧。其中的人物形象生动,故事引人入胜。阅读它们是特别有益的。 草船借箭相关的读后感300字3 这段文字告知我们,诸葛亮很有才华,周瑜很嫉妒,所以他设了一个陷阱来应付他。诸葛亮不但没有拒绝,还立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了船只、军士、青布帐子,叫他不要告知周瑜。诸葛亮雾天向曹操借箭,胜利借到。周瑜不如诸葛亮。 诸葛亮看完后说:你怎么敢和总督开玩笑?我情愿写军令。三天没做好,我就要受罚。“,”我想:诸葛亮怎么了?明知道是陷阱,为什么还要答应周瑜?我念道:“诸葛亮说:你借我二十只船,每船三十个军士。船上覆盖着绿色的布幔,船的两侧排列着1000多根秸秆
6、。我自己用。第三天,我留了10万支箭。但我不能让州长知道,假如他知道了,我的安排就完了。“我惊奇诸葛亮为什么要这些东西。当我读到,“曹操知道自己上当了,但这里的船很平稳,已经航行了20多英里。追都来不及。“当时我就觉得曹操太多疑了,最终造成了白白给诸葛亮送箭的结果。 看完这段文字,我想:诸葛亮真是聪慧,奇妙地瓦解了周瑜的阴谋,胜利借了十万箭。我很佩服他。我想向他学习。 草船借箭相关的读后感300字4 大家对草船借箭并不生疏,它是闻名的三国演义中巧借曹操十万箭的一篇文章。然后,我们来看看孔明是怎么借曹操的箭的。 据说三国时期,周瑜想铲除曹操的两个水军将领,蔡和张。于是,周瑜上书,说蔡、张在战斗中
7、犯下滔天大罪,应予惩处。没有人会信任这封信,但曹操信了。他乱杀蔡、张。 这一天,孔明和鲁肃在一个小亭子里喝茶闲聊。孔明边说边谈曹操杀蔡、张之事:“恭喜?”恭喜什么?”鲁肃答道你不是说周瑜丞相让曹操用书信杀了他的左右手右臂吗?”“这个.”鲁肃支支吾吾,却没想到瞒曹操的计谋被孔明识破。 于是聊完之后,鲁肃抓紧主动赶回军营,把和孔明闲聊的事告知了周瑜。周瑜特别惊异。他拍着桌子说:“这个人不能留在这个世界上。我决心要杀了他!”周瑜也是个有分寸的人,他杀了孔明也要找个理由让他死而无怨。 这一天,周瑜召见孔明,吩咐他与曹操争夺水源,因为军队中没有足够的剑。孔明在十天内造了10万支箭,他无法拒绝。孔明欣然同
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