学期教师工作总结范文集合7篇.docx
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1、学期教师工作总结范文集合7篇学期老师工作总结范文集合7篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢?下面是我为大家收集的学期老师工作总结7篇,希望能够帮助到大家。学期老师工作总结 篇1新时期对老师这一形象做了这样的描述:具备崇高的师德、广博的学问、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的老师,也希望通过努力渐渐向这个目标靠近,在仔细学习领悟学校工作安排的基础上,我为自己制定的发张目标如下:1、自身学习目标主动参加相应的老师培训,仔细组织和参加开展的相关活动,并多
2、阅读有关信息技术的的书刊,扩展自己的学问,从中吸取养分来充溢自己,不断提高自己的业务水平,以便能不断给学生新的信息新的学问,使课堂常教常新,多去听学校组织的公开课,来提高自己的教学水平,多进行教学尝试和探究,并向前辈和同行虚心求教,学习他们先进的教学理念和丰富的教学阅历。2、育人目标加强自身修养,驾驭现代教化技术,敬重每一位学生,注意生活和课堂细微环节,培育学生的品德,在教教授学生信息技能的同时,提高其信息素养。3、教学目标变更目前茫然状态,有更高的热忱,不懈怠,做好教学常规工作,专心备课,多用各种教学协助手段,改进教方法,提高课堂效率,激发学生的学习爱好,做好学校支配的工作,在上好课的同时,
3、做好模式一、模式二的相关管理工作。学期老师工作总结 篇2经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名老师不简洁,回顾这一学期,本人能够努力工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现将本学期思想工作总结如下:一、德。本人酷爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。关切国家大事。主动参与学校组织的各项活动,仔细对待每一次的培训和学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代老师道德的核心:“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合
4、本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。二、能。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握重难点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点,以开心式教学为主,坚持以学生
5、为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参与校内组内的教研活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎么教。4、在作业批改上,仔细刚好,做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。(二)调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手
6、段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为一名英语老师,让学生驾驭良好的学习方法,获得更多的学问是最重要的任务。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在中学英语课堂教学中落实素养教化的方法及手段,探究在教化中培育学生实力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。我抓住任何机会,虚心学习,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅
7、历的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。三、绩。本学期,我接着担当八年级四班英语教学工作,时时以“爱心、耐性、细心”贯穿始终,去关切每一位学生,去上好每一节课。此外,关切学生的学习和生活,特殊关注后进生,赐予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头。针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的安排和目标,利用课下时间,对这部分同学有安排地进行课后辅导。我对他们常常进行激励,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习主动性。四、勤。本学期,我仍旧坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,平常主动参与全校教职工大会
8、,仔细学习学校下达的有关文件,协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。学期老师工作总结 篇3时间飞速消逝,转瞬间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、惊慌和劳碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,不断充溢自己的头脑为了在平常的教学中更加能体现并运用好新的课程理念,我仔细阅读语文课程标准、老师教学用书等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,仔细体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在惊慌、劳碌的工作之于,我还要坚持读一些与教化教学有关的报刊杂志,如小学语文教
9、学、语文教学通讯等,了解更多闻名教化专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要常常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题。另外,常常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学阅历,以理论来指导自己的教学工作。二、勇于创新,不断提高课堂教学效率课堂是学生获得学问与培育实力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教化理念,创设轻松民主的教学氛围,激励学生踊跃发言,形成群
10、言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获得学问,不断提高学生的自主学习实力。此外,在课堂上,我特殊关注暂困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生深厚的爱好。我觉得,班里的学生都挺喜爱上语文课的,因为他们在自主探究、合作沟通的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。三、主动参与教研活动,促使自身业务水平的提高一学期以来,在担当教研组长的工作中,我到处以身作则,主动参与、组织各种教研活动,和同组老师常常相互切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”实力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的实力。在平常
11、的教学中,遇到问题时,大家一起沟通、探讨,有了好的方法思路彼此举荐介绍,教研的气氛特别深厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特殊注意采纳边实践边反思边总结阅历的方法来深化教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我实行“抓两头,扶中间”的方法。不但注意培育优生的特长,而且注意暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生 ,使同学之间形成互帮互学的氛围,相互取长补短,共同发展进步。在平常的教学中,我对“暂困生”投入更多
12、的关注与了解,我每天视察他们,琢磨他们,与他们闲聊、嬉戏,拉进师生的距离。他们情愿和我沟通,情愿把心里话告知我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教化方法。孩子们都喜爱听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信念,告知他只要努力,你就是最好的、最棒的。我常常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真美丽;你真酷爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是奇妙的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下欢乐学习。五、尽职尽责做好班主任工作1.思想教化常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教化,行为习惯教化,卫生、纪律、平安等方面教化,着重培育学生良好
13、的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。3.常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。4.关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。5.常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。学期老师
14、工作总结 篇4半年过去,学生成长与自己成长并行着,不经过这半年的历练我恒久不知道如何教学。这半年给了我教训也给了我阅历,这一路说不上“荆棘密布”也算是坎坎坷坷,但我仍对将来的教学工作充溢期盼,因为我对学生把握更深了,教学思路日渐明晰。一、人“穷”志高多读书惭愧的说“穷”是自己目不识丁。躬身反省,不得不承认我的教学功底实在薄弱,阅历缺乏,自己有一缸水才能给别人一杯水,教化教学那么肃穆的事情实在来不得半点马虎,所以我迫不及待地想让自己装满一缸水。虽然和教材相关的书读的比较仔细,但是教化理论和专业书籍读的比较少,感觉比较难理解。这半年下来真心觉得自己要学习的方面特别多,硬着头皮常翻看书籍上最新的教学
15、动态和资料,长期以往对拓宽教学思路、改进教学、指导实践肯定特别有帮助。二、躬身反省助成长在工作的过程中其实有许多感悟,有时候灵感来了思如泉涌,为什么写的少呢?主要是因为克服不了自己的自卑心理。总是觉得自己辞藻没有那么美丽、条理没有那么清楚、思索没有那么深化,困于动笔,可是这样就陷入了恐怖的恶性循环。其实想想,哪怕自己想到什么就写什么,日积月累,积土成山,时间久了对于自己也是一笔不小的收获。基于现在对自己的考量,我反思的对象主要是自己。教学设计的反思、教学行为的反思,反思自己的得意之笔和胜利之处,反思自己一天工作的得与失,落于纸上,鞭策自己。要求自己最至少每节课之后必需要有反思,思索的不全面但是
16、能分析授课过程中的一点点也能督促自己不断进步。总是觉得学生纪律不是很好,反过来想就是自己的教学并没有打动人心。在孩子面前,方法对了不怒自威。认仔细真的备课,从细微环节做起,从一个字一个词到一句话,仔细地雕琢,希望呈现在孩子们面前的是尽自己所能的艺术品。谁对美妙的事物不是青睐有加呢?三、观课评课多学习自己成为老师之后才知道,原来还可以这么上课。这学期校领导支配了那么多校内校外的展示课供我们学习观赏,就犹如刘姥姥进了大观园。学生上台讲课落落大方,他们妙语连珠,辩论起来唇枪舌剑,课堂真正成为孩子们风采展示的舞台。授课老师精雕细琢的语言听起来就是一种美的享受,学美文、听美言、深感悟。评课的时候更是感悟
17、很深。评课老师的观点真是一语道破,刚起先的时候正是因为自己不会讲课所以不会听课,听课初期的时候一堂课下来就觉得授课老师讲得很好,详细哪好哪差说不出来,即使点评语言概括的不够全面细致。除了在学校仔细观课学课的同时,可以多上网听优秀的展示课,上优秀的教学设计,博众彩之长为我所用。拓展自己的学习途径,希望自己能更快的成长。落于始终是冷冰冰的文字,反思成长才是暖和的经验。学期老师工作总结 篇5一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想相识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党支部递交了申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对
18、自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅中学计算机教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充
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