初中一年级老师对学生评语.docx

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1、初中一年级老师对学生评语初中一年级老师对学生评语（精选18篇） 初中一年级老师对学生评语 篇1 鸟无翅膀不能飞，人无学问无所为，你是位乖巧，文雅的孩子，为人谦逊，心地和善，假如能勤奋努力，以细致执著的看法对特学习，肯定会学有所成，像你的品行那样给大家留下深刻的印象。课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热忱，却从未启齿表明。你的作业整齐，成果总是保持优良，若能放开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。你的欢乐像一支歌，你的热忱像一团火，你对待工作细致负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你接着努力，争取成为得才兼备的好学生。你是一特性格内向的女孩，你害羞的微笑中总含有

2、一丝羞怯，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我信任你肯定会有更多的好挚友。常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美妙的，我想，这是你重情义的原因吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，假如能更严格要求自己，信任你肯定会更优秀。 初中一年级老师对学生评语 篇2 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。在我看来，对生活，对我们四周的一切都应保持一种童稚的真诚与热忱，动人心者莫不先于情，或许你不赞同我的看法，或许随着

3、年龄的增长，你会渐渐理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝愿别人也祝愿自己。经过老师和父母的帮助教化，你的学习看法有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成果始终都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，信任你也不会仅满意于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充溢信念。你是一个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。宏大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特殊的才能，不过喜爱寻

4、根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪慧的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪慧才智，做个有出息的“男子汉”! 初中一年级老师对学生评语 篇3 你是一位活泼可爱的女孩，好像不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热忱服务时细致的看法，不过，你的学习又经常使我担心，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗?在我们相处的四年时间里，你是一位聪慧可爱，真诚坦率，爱好广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将起先新生活之际，我真诚地祝愿你能有一个绚丽的将来，有一片任你驰骋的宽阔的天地。生活就像大海，友情就象大海中的浪花

5、，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去溶化一切误会顾忌。别看你个头小，却拥有一个聪慧的大脑，你思想活跃，反应灵敏，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，假如你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，肯定会很有出息的。你聪慧乐观，爱说爱笑，作业总是那么细致，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的看法是那么大方，声音是那么宏亮。你肯定知道“书山有路勤为径”吧!信任你肯定能做到。 初中一年级老师对学生评语 篇4 真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，你是个聪慧的孩子，上课能主动发言，但时常却被“懒”

6、拖住了自己，多惋惜啊!希望能尽快改正。老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是非常珍贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却经常无法取得志向的成果，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在接着干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!你是一位热忱、大方、诚恳的好孩子，对集体和他人的事特别关切，在学习上是个有学习实力的学生，但学习不是件轻松简洁的事，要有战胜困难的信念及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。你是一个缄默，文雅的

7、孩子，老师布置的任务肯定会细致完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发觉了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，胜利将属于你。 初中一年级老师对学生评语 篇5 你正直，诚恳的品质，细致踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你立刻就成为一名中学生了，老师祝福你有一天能绽开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。我很观赏你最近写的一篇作文欢乐的时刻，文章表达了你参与长笛考级时自信而又惊慌的心情，很兴奋能同你共享胜利的欢乐，这也使我相识到你的内心世界是特别丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名

8、有作为的人。学习如同大海行舟，一个人只有坚韧拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能英勇地面对学习中的任何困准，要信任自己的实力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就肯定能酿出鲜美纯正的蜜来。你的诚恳和善像暖和的阳光照射着我们，你的热忱，勤劳像温柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更细致执著的看法对待学习，像你的品行那样给大家留下深刻的印象。你文雅、懂事，淳朴之中显示着一股细致，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥静默地向着你的目标攀登着，我信任，有一天，你会登上顶峰，观赏到无限的风光。 初中一年级老师对学生评语 篇6 1、方静

9、：晨曦出现的第一缕阳光是我对你的深深祝愿,夕阳收起的最终一抹嫣红是我对你诚心的问候.在新的一年里,愿你能用最牛的劲共犁美妙的时间。祝：新年欢乐,学习进步!2、薛静怡：你既有白鸽的端庄文雅,也有马驹的热情奔放;既有课堂上的冥思苦想、主动发言,又有课间非常钟的活泼开朗,更有从不间断、一丝不苟为同学的满足服务。新学期即将起先愿你攀向更高的山峰,领会到绝美的风景。老师对你新学期的期望。3、陈宇冬：在过去的一年里我看到了你的表现，老师希望在新的一年里，你能以恒心为良友，以才智为兄弟，以希望为哨兵，克服自己的不良习惯，信任你肯定会胜利。4、朱烨铭：爸爸是你的挡风墙，妈妈是你的遮雨伞，在他们的羽翼下，你已经

10、慢慢长大了，希望你在新的一年开启新的希望，从现在做起迈出英勇和坚决，不断进步!好好复习吧，期盼你在期初考试中获得优异成果。5、方圆：每个人都有潜在的能量，只是很简单：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。认清自己，不断给自己新的目标也就能不断突破自我。6、王璇：审美的感官须要文化修养，借助修养才能了解美，发觉美。由内而外美才能升华为气质，东施效颦的美最终流于肤浅和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得主动、美得充溢。7、吴星琦：优秀的你，承载了比别人更多的压力：有来自父母亲朋的，有来自老师同学的，更多的是来自自身的。但你有相当强的自制力，思维灵敏、意志坚毅、主动上进，对自己有较高的要求，老师

11、们也送你一句话：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。8、沙婷婷：有人说岁月如沙，人与人聚集来不简单，感谢你珍惜和老师相处的每一天，当岁月月的枝叶，婷婷如盖的时候，新年的钟声音，肯定会给你最大的祝愿。9、许维青：微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，理由少一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。10、你或许因为努力进步了,或许因为贪玩落后了。无论得失成败,它都属于过去。20xx年,又是一个新的起先,让我们以更饱满的热忱拥抱每一个明天,用更绚丽的微笑迎接每一次挑战,20xx年,让我们一起动身…&hellip

12、;-11、李宇伟：寒假将要结束，你是否已打算好了一切?切记：进入状态，学习就是享受;心情浮躁，闲着也是苦痛。愿你们在学习上收获更多胜利的喜悦。-12、周立超：冬雾茫茫，暗蕴春意，希望又长大一岁的你，多一份孝心与爱心，多帮父母做家务，主动参加社会实践活动。13、王莉莉：寒假是孩子们消遣身心、展示天性的大好时间。工作之余家长应尽量多抽出时间陪陪孩子，与孩子一起进行游泳、郊游等活动，既愉悦身心，又可亲密亲子关系。孩子们感受到父母的关爱和家庭的暖和，出入网吧等场所的几率就会大大降低。14、胡超：表现活跃的你总让同学和老师又爱又恨!其实你很有潜力,但好像你很吝啬去表现你的才华!最终的考验已经来临,是躲避

13、还是英勇的面对,就看你的了,可爱的大男孩!期盼在中考的战场上能看到你的凯旋!15、徐正豪：你是一个有才华和聪慧的男孩，你有一颗和善包涵的心，能够和每一位同学成为好挚友，也能时时为别人着想，爱护和关切身边的每一个人。老师特殊喜爱你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，只是学习仍不愿多下苦功，而且缺乏刻苦精神，成果提高不快。望醒悟相识自己不足，珍惜时间，奋力拼搏，争取进步。 初中一年级老师对学生评语 篇7 2. 你是我们班上的小才女，优秀的成果，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：天才出于勤奋，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。3. 课堂上，

14、班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你酷爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，常常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的星星!4. 在你身边有两个形影不离的小伙伴：聪慧和淘气.聪慧因淘气的捣乱而少了许多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪慧呢?希望下学期你能主动赶走这个小淘气,变得更聪慧!5.你的座右铭是志当存高远，你是有远大志向的。你凭借着对数学自然的宠爱与钻研，常常地摘到成功的果实;而你也正因语文英语的偏弱，常常地退到尴尬的位次。在最终的冲刺阶段，数学自然抓特长，语文英

15、语抓基础，一样也不能放松，切切。6. 你是一个聪慧的孩子，本学期你取得了非常大的进步，我坚信，只要你能坚持不懈，在困难的学习中，学习并领悟用自我的方法，那么你就会创建出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的胜利!积累学问在于勤，学问渊博在于恒，这两点是每一位同学取得优异成果的基础。你是个聪慧的孩子，期望勤奋学习，持之以恒，以使尽快提高自我的成果，为自我拥有一个完备的明天奠定坚实的基础。发奋吧!让自我的人生充溢奋斗的热忱和胜利的完备。你诚恳守信，本学期透过你的刻苦发奋取得了进步，这是值得欣慰的地方。同时老师告知你：人生路上荆棘丛生，困难重重，你必需要有坚毅的意志，坚韧的毅力，去克服困难，战胜挫折，

16、以期获得自我绚烂的人生!7. 这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成果踏实老师坚信你，你必需还会有完备的前程。你性格温柔，言语不多，但待人恳切礼貌，得才兼备，酷爱班级，关爱同学，勤奋好学，成果优秀。愿你扎实各科基础，争创一流!老师支持你!8. 你总是用你的静默发奋在感动着大家;你总是用你的聪慧才智在不断发奋;生活的胜利就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信，只要你能坚持不懈，那么你就会创建出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的胜利!9. 你的座右铭是吃得苦中苦，方为人上人。你是一个诚恳好学的孩子，只是你的基础不太好，学习方法还不是最佳，有时上课和别的同学一齐开小差，因此成果还不够志向，坚信你会多向

17、别人请教，补足自我的不足，最终实现自我的远大志向。10.踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏，最难得的是坚持。期望勤奋好学的你走会胜利，老师深深地祝愿你。11. 一次又一次，我与你详谈，一次又一次把很多机会送给了你，一次又一次你使我悲观、希望。怎么办呢?剩下的路你该怎么走?你想好了吗?我多希望你能更独立、更自主、让父母、老师为你傲慢。我坚信这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行了，但你要时刻提示自己：我完全尽力了吗?12. 你诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你经常忍让。

18、在老师的心里，始终认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你还会有更加优秀的成果，试试看，老师等你的好消息!15. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你嘹亮的嗓音。学习上你总能带着一股仔细的劲儿，在你看似温顺的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。接着加油吧!你将成为一个更精彩的孩子! 初中一年级老师对学生评语 篇8 1.真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，你是个聪慧的孩子，上课能主动发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多惋惜啊

19、！希望能尽快改正。2.虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责，但你能正确对待，并且主动改正，这也是难能珍贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。3.你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能观赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会胜利的，我始终对你充溢信念。4.你是一个聪慧活泼的孩子，喜爱让别人管理和照看，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字实力强，课外学问面广，口头和书面表达实力都很强，朗读课文很有感情，学习接受实力强，学习成果优秀，老师希望你以

20、后能有责任心，做事要有始有终！5.你性情温柔，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人恳切、礼貌，作风踏实，得才兼备，酷爱班级，仔细做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。愿你培育自己活泼的特性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成果！6.你是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有肯定办事实力的人，你富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生！7.你有主动进取的看法，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的实力；你机智、好动，但往往又不留意

21、场合与分寸。愿你加强熬炼，增加体质，为你今后的事业打下坚实的基础！8.你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有肯定的主见。数学是你宠爱的科目，且成果优秀，要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。9.你虚心、诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，静默为班集体争荣誉。其实你暗地里很淘气，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的实力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有很多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！10.你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成果总不太志向，你很热忱，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽搁了学

22、习，假如能合理支配好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不得的男孩。11.你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现精彩。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启才智之门的金钥匙。12.你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进，有明辨是非的实力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，仔细负责，与同学关系融洽。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练，加强实力的培育，做一个全面发展的好学生！13.你思想上进，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，肯钻研，学习自主实力有

23、较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中熬炼、成长！14.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，你是一个聪慧的学生！15.你是一个可爱的小女孩，敬重老师，和同学们相处开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，能爱惜花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能主动举手发言，仔细完成课堂练习，老师希望你以后做事再仔细一点，那么美丽的眼睛看东西要看清晰，不要焦急！16.你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完

24、成值日工作，酷爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还主动参与田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更细致一点，争取更好的成果！17.你是一个乖巧英勇的孩子，敬重和爱戴老师，能帮助老师管理班级，值日工作仔细负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习仔细自觉，上课大胆发言，主动思索，完成练习状况良好，学习成果优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个信任自己的诚恳孩子。18.你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有肯定的钻研精神，学习自主实力有较大提高，愿你

25、勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！19.你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信念！放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗？20.你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，假如你希望胜利，应以恒心为良友，以阅历为参谋，以才智为兄弟，以希望为哨兵，信任你肯定能做得很好。21.你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，酷爱学校生活，乐于助

26、人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成果！22.虽然平日你静默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我恒久是你忠实的挚友，我会做你的有力支持者！23.你有礼貌，爱劳动，发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师悲观。你是聪慧的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期盼着你更大

27、的进步！24.记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。25.在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。26.你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕

28、耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。27.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，敬重老师，喜爱帮助老师做事情，酷爱集体，关切爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚毅英勇，爱劳动，讲卫生，主动参与体育活动，上课主动举手发言，回答问题声音洪亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成状况较好，希望你接着努力，更仔细地对待学习，做一名优秀学生。28.学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。29.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你

29、呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。30.虽然平日你静默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是用心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能刚好伸出暖和的手。愿你亲自培育的花儿更漂亮！31.你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动，熬炼好身体。32.你是个聪慧又可爱的男孩子，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业

30、不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。33.每当看到你那着扫帚在教室里劳碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必心惊胆战，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你！等你的好消息噢！34.爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够主动。每次的作业都完成得不错。学习成果良好，但不够拔尖，要接着努力。能与同学相处融洽，但要乐于接受老师的指责。要提高自己为班集体工作的热忱。希望以后能用心听讲，主动回

31、答问题。35.你是一个聪慧、和善、朴实、懂事而又仔细的女孩。我常常望见你和很多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切幻想成真！36.你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、恒久进取！37.你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你

32、有更大的进步。38.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 初中一年级老师对学生评语 篇9 1、从你的眼神中，老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生，那次旷课后，果真没再出现类似的状况。你主动劳动的身影时时提示老师，你不是一个坏学生。你也很仗义，热心，只要是有须要，你情愿替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛苦，珍惜父母给你的这个学习机会，上课仔细，把更多的心思放到学习上。2、初相识老师认为你只是有些贫，但还不令人厌，但是在之后的日子

33、里，解决你身上出现的诸多问题时，你却表现的小性。不要计较老师总指责你，其实老师是喜爱你的。你的基础差，成果不志向，是因为你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。头发、服饰、吸烟、旷课这些问题，老师信任，只要你有了主动学习，努力成才的看法，都会迎刃而解，老师期盼一个全新的你。3、用你父亲的话讲，一笔写不出两个董，不是本家也是一家，让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道，你在家常常料理家务，在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼

34、搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!3、尽管起先到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，但从期末成果上看，你的基础还是不错的。只要你踏下心来，投入到学习中去，信任下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，主动工作，不断提高各方面的实力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!4、你性情温柔，言语不多，待人恳切、礼貌，思想上进，关切集体，与同学关系融洽，有明辨是非的实力。你敬重师长，能严格遵守学校的各项规章制度，上课用心听讲，仔细做好笔记，课后能按时完成作业。能按时完

35、成日常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的实力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!你的字很美丽，下次有须要，老师还会请你帮忙，千万不要拒绝哟。5、记得你曾经告知过我，你对以后的生活有期盼、有幻想、有追求。老师那一刻觉得，你将会有很大的变更。可是渐渐我发觉你并没有明白，仍旧沉醉在你的欢乐里。在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。把学习变成我要学，每天提前完成当天的任务，不会做的事学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个实力，否则你将

36、再一次被优秀所逃汰，将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不情愿接受的事实。6、与你家长交谈之后，我读出了他们的无奈与期望，作为家长，不愿就此放弃，希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数，无非是想放弃，却不知你为自己盖上了不好的烙印。你身上最大的毛病是什么-懒。懒使你迷失了学习的方向;懒使你染上了很多坏习气;懒使你丧气了斗志;懒使你与胜利无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败，请你切记。希望在整顿一段时间后，你能认清自己的问题，以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。7、你是一个朴实、文雅、内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有红笔的学生，这都得益于你

37、脚踏实地，仔细努力的学习看法。但还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习。老师信任：只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!希望你能更加大胆地参与各项活动，成为一个自信、大方的女孩。祝你新春欢乐，每天快乐!老师始终希望你能坚持下去……8、这学期来，你是老师们认可的好学生，都特别的喜爱你。你工作仔细负责，知道上进，生活朴实且有几分活泼可爱，你酷爱班集体，荣誉感强，热心帮助同学，主动帮助老师做好班级工作，恰似空谷幽兰，静默无闻地绽放自己的清香。希望你珍惜去学生会熬炼自己的机会，今后接着热心班集体工作，做得更好。幻想在你我心

38、中，佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望，你努力了吗?9、你是个敬重师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度，上课能用心听讲，仔细做好笔记，课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中，你遇到了很大的困难，很兴奋你能正视它，克服它，顺当的完成了任务。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的实力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!信任在你的努力下你会很快被团组织接纳的。10、你是一个聪慧、有才华的女孩。但性格上有点任性，常不考虑后果，对于你的发型，老师知道你不是有意，只是对美的理解还不够精确。希望你能正确的理解美的涵义，并主动去变

39、更。对集体，对工作，你都能主动的参加且负责任，班级板报取得的成果你功不行没，这点老师很为你感到傲慢。望你在今后的工作和学习中多总结和反思，保持主动向上的心态，把自己塑造的更完备。预祝新年你是最欢乐的! 初中一年级老师对学生评语 篇10 1. 你是一个让老师印象很深刻的同学,你很简单就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,须要老师不断地订正;你也是一个能主动向别人讲SORRY的人,这一点很重要,希望你在平常的为人处事当中学会换位思索,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成果能更上一层楼。2. 你是一个聪慧活泼,擅长与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课常常迟到

40、讲笑偷吃零吃搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师信任浩维肯定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。3. 你给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话,但作为班中的值日班干部,未能形成主动的管理意识,李斌要信任自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个实力!请你主动地投入管理班集体的活动中,多想方法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师信任,这会让你终生受益。4. 你最大的优点就是对老师的指责能马上改正并看法特别的好,与同学的相处也特别的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力

41、朝着这个方向坚毅英勇地前进,老师期盼看到你的进步!5. 你酷爱班集体,团结同学,主动参加体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,接着为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步。6. 你对老师诚恳有礼,主动参加体育活动,酷爱帮助同学,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望昊勤赶快改正缺点,争取更大的进步。你是一个优点和缺点都很显明的学生,为人热忱开朗,不拘小节,肯帮助人,但特性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。

42、7. 一开学你给老师最深的印象是一个羞涩的男孩儿,给同学稍为一说笑,立刻就忙低下了头羞红了脸。冠林正直和善,敬重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜爱依靠人,其实你是一个了不得的男孩,不断静默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我信任冠只要更自信,肯定可以在上成为一颗耀目的恒星。8. 你可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?!当然,你学习较自觉,人也特别聪慧,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个高校生,以后做一番事业出来,你行的!9. 你是一位聪慧又可爱的男孩，酷爱

43、劳动，乐于助人。老师多么希望你作业本上的字迹能够工整美丽啊!10. ，不要老是觉得自己不行，更不要拿不懂当借口。世界上没几个神童，而你一点儿不比别人笨，只要你情愿仔细去做，准能把那件事做好。之所以落在全班队伍后面，最主要就是你学习自觉性太弱，平常不仔细努力只想临时抱佛脚。假如你能改掉这些懒散的毛病，上课仔细听讲，作业仔细完成，最主要不奢侈时间在玩乐上，你确定会进步的!11. ，你在校敬重老师，团结同学，思维灵敏。但是你的自制力不够，一年来你还是不能变更你课上常常开小差的毛病，所以导致你的成果也不太志向。字迹潦草也是你的一大毛病，老师多么希望你能尽快改正自己的这些缺点。真诚地希望你能够利用暑假的

44、时间，专心，恳切地对你一年来的表现做一次彻底的梳理，以求来年给自己一新的形象!12. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会时最精彩的!13. 你遵守纪律，学习仔细，字迹工整，老师看在眼里，喜在心头。假如你能主动发言，将会更加精彩!14. 你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?15. 你是一个聪慧

45、有上进心的孩子，上课仔细听讲，作业字迹工整清晰。坚持下去，你肯定会成为一名很棒的男孩。16. 华是一个酷爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参与校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。17. 你头脑敏捷，做事主动主动，作业书写也比以前工整。希望你疼惜书本，养成良好的习惯，争取好成果。18. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛,总不

46、免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,老师信任,你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!19. ×是一个优点和缺点都很显明的学生,为人热忱开朗,不拘小节,肯帮助人,但特性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。20. ×的学习意识学习看法和学习习惯都不错,但综合实力仍有很大的进步空间,彧昕要在初中阶段好好补上。老师希望你在学习上不断开拓的同时,自理独立和沟通表达的实力也能不断提高,另外,还要加强做事的安排性,这样会使彧昕的个人综合表现更优秀,老师期盼你走向更成熟及更优秀。 初中

47、一年级老师对学生评语 篇11 1.你性格沉静，经常不拘末节，待人接物却稳重大方。闲居里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，擅长把握自我发展的机会。在今后的练习生活中，还要学会井然有序，进步工作效率，以期取得更大的胜利!2.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与才智的拔节!在过去的三年里，眼见你长大成熟是一件多么幸运的事情。你从无趣的孩童成长为有志向有远见的青年，中学学生评语。去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得谅解家长和老师的苦心，懂得人生须要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还须要更加踏实更加稳重，这样