关于预防学生溺水专题节目观后感8篇范文(优选).docx

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2、脆阐明白这个作者的意图与观点，那就是告知我们：不要私自下水游泳，游泳时要带上自己的爸爸妈妈。 这个视频讲了许多关于游泳的学问，有落水时自救的方法、下水前该做的打算，如何识别河边的标识也讲了野泳的的危急性：例如，他讲了“小明野游被溺亡”“小陈因下水救人而溺亡”“八人野泳溺亡七人”这一些凄惨事例。其中，最让我无法忘怀的，是告知我们不能手拉手救人的事。 你肯定想问了，小陈独自下河去救人，结果也被溺亡，那是一个人的力气，一个人的力气是很小的，何况是一个孩子?那么“一根筷子简单折，一把筷子折不断。”那集齐众人的力气，一起手拉手去救人，那总行吧。其实，那更不行，这样做会造成更多人的溺水事故，造成更大的损失

3、。怎么，你不信任?好好看看这个视频吧! 在视频中，他们做了一个试验，让两个孩子手牵手救一个落水者，而上面那个人手抓弹簧秤，第一次试验，弹簧秤手中才达到6.8公斤的时候，施救人就掉了下去。其次次亦是如此。 6.8公斤啊，那只和一个西瓜的重量差不多，却让两个施救者都掉下了水，其中有一个人还是有东西可以扶的。假如换做是在池塘边，施救者没有东西可扶，再加上落水者的舍命挣扎和地面的湿滑。那水中的拉力重量确定是小于6.8公斤时岸上的施救救者就会落入水中的，大人都有可能也会被拖下水。 如今，人们的预防溺水的学问，对于野泳的危急性，只有肤浅的相识，片面的认知。只要你在夏夜来到湘江河河畔，放眼望去，全都是人，其

4、中一大部分的人都在游泳，湘江河里有很多的漩涡、数不胜数交杂在一起的水草，江面上横行的快艇，还有很多不为人知的危急。假如当时有人落水了，十几个不明危急的人手牵着手去救他，那后果真的不敢想象。 在此，我真诚地劝说大家，千万不要野泳，看到别人落水了，因应当大声呼救，并拨打110电话求助。同时我也真诚地祝愿大家阖家快乐，华蜜安康。 预防学生溺水专题节目观后感2 我们的生命像花一样多姿多彩，但是我们的生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样珍贵，但是我们的生命也像水一样的脆弱，一碰即碎。因此，我们肯定要珍惜生命，预防溺水。 同学们，夏天到了，你们肯定会去好溪里游泳、玩耍的。同学们，你们知道吗?在五月至十

5、月这180天中，肯定会有许很多多的小学生、初中生、甚至高校生在这180天中溺水死亡。许很多多的中小学生因此失去了这珍贵的生命。同学们，我们的生命只有一次，不能让水夺走我们珍贵的生命，所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命，预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。 我清清晰楚记得，在我读五年级的时候，学校特意为了防溺水举办了一个活动，似乎是防溺水，人人有责的动员大会。会上还讲了很多溺水的典型事例，如： 1、一位年轻的孩子，因放学没有回家，在水里死亡。 2、一位母亲找了她的孩子一成天，但谁也不知道她的孩子去了哪，结果最终，她的孩子出现了，孩子的尸体浮在河面上 同学们，对于溺水你们肯

6、定是知道那么一点点，也可以说是完全不知道。那么让我来跟你们说一说，防溺水该怎么“防”! 1、不要空肚游泳，也不要饱着肚子游泳。 2、游泳时间不能超过1.52小时。 3、在家长的陪伴下进行游泳。 4、在水浅、熟识的水域游泳。 这四点游泳小常识大家肯定要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦! 同学们，平安是一个永恒的话题，我们要每天讲平安，平安每天讲，不要因为一点点的热，而到水里玩。因为水，一不当心就是祸害。因此，我们肯定要珍惜生命，预防溺水;我们肯定要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。同学们，我们是祖国将来的花朵，我们是祖国将来的小小接班人。我们肯定要让生命像阳光一样绚丽。 预防学生溺水专题节

7、目观后感3 学校组织我们晚上观看“防溺水”的平安教化片，使我受到很大教化和启发。随着时间的消逝，燥热的夏天将要静静地来临。随着气温的渐渐上升，同学们肯定想到游泳。游泳熬炼身体，增长体质，但要保证平安。 游泳是一项非常有益的活动，同时也存在着危急。要保证平安，应当做到: 1、游泳须要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。 2、是慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳必需先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多，、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。 3、下水前要做打算运动。可以跑跑步、做

8、做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避开出现头晕、心慌、抽筋现象。 4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下状况不明时，不要跳水。 6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人来相助。 游泳时遇到意外,必需知道: 1、遇到意外要镇静冷静，不要惊惶，应当一面呼喊他人相助，一面设法自救。 2、游泳发生抽生抽盘时，假如离岸很近，应马上出水，到岸上进行按摩;假如离岸较远，可以实行仰游姿态，仰浮在水面上尽量对抽盘的肢体进行牵引、按摩、以求缓解;假如自行救治不见效，就应尽量利用未抽盘的肢体划水靠岸。 3、游泳遇到水草，应以仰游的姿态

9、从原路游回，万一被水草缠住，不要乱蹦乱跳，应仰浮在水面上，一手划水，一手解开水草，然后仰游从原路游回。 4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，等游出漩中心再浮出水面。 5、游泳时假如出现体力不支、过度疲惫的状况，应停止游动，仰游在水面上，复原体力，待体力复原后刚好返回岸上。 在游泳中,须要驾驭这些平安学问: 1、不要用鼻子吸气。游泳时用鼻子吸气，最简单引起呛水。假如呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也肯定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惊感。其实，对于初学者来说，宁可多喝几口水，也不能呛一口水，世界游泳冠军有时也难免在池中也喝口水。 2、不要在游泳池

10、四周打闹。游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了很多水，地面很滑。在上面跑着追逐打闹，一旦摔倒，就会出现危急。 3、切勿倒着身子跳水。有的同学喜爱在池边倒着身子跳水，认为很刺激，但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水，身体略微一斜，下巴很简单遇到池边磕破。 4、防止腿抽筋。初学游泳，心存恐慌，加上水凉，泡在水里时间一长，就有可能腿抽筋。这个时候不要太过惊慌，要马上停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好打算工作，打算活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水，以渐渐适应水温，然后再下水游泳。还可以

11、预先喝点淡盐水。 5、不要离开家长的视线。我们都还小，对平安少有概念，即使学会了游泳，我们还是要在家长的陪伴下，在家长的视线范围内游泳。这样，家长才能在察觉到状况不妙时马上实行行动。 6、不到江河湖海和水库游泳。尽量不到江、河、湖、海及水库里游泳，每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似安静，可是由于水下暗藏漩涡，一入水中便有可能被漩涡卷走。假如要去这些地方，不仅有家长相伴，并带上浮漂等平安装备。游泳技术不佳和体力不充足者，不要涉水至深处。在地理环境不清晰的地方游泳更要当心，假如水下有障碍物的话，撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危急。 让我们牢牢记住这些游泳平安小常

12、识，在这炎炎夏日欢乐地享受清水给我们带来的丝丝凉快! 预防学生溺水专题节目观后感4 我们老师给我们观看了防溺水宣扬片，我看完这个片子时，感到非常难过，因为有些图片太过吓人，冰冷的尸体观看完防溺水宣扬片我感受深刻，我会牢记宣扬片里给我们带来的深刻教训，预防溺水从身边做起。 影片起先时就报道了广东清明节一家人去扫墓，旁边有一个水库，小孩子在水库边上玩耍，可怕的一幕发生了，小孩一不当心掉了下去，这时候他的家人全部赶过来跳到水里实施救援，可是不幸的是全部7个家人都没能上岸看完这个报道，我心里很沉重。7个生命就这样没了。 我来说说我的观后感吧，我们小孩私自下水游泳，会让自己家人担忧。假如擅自下水游泳后果

13、不可思议，身边没有救援设施，无家人陪伴，又不知道水域有多深，贸然下去游泳，这是对自己的生命不负责任。我是不会去游泳的，我是典型的旱鸭子，就算我会游泳，我也不会去危急水域和不熟识的水域游泳的，我疼惜自己的生命，因为生命只有一次，爸爸妈妈养我们这么大，很不简单，不能让爸爸妈妈难过。影片后面给我们讲了许多防溺水学问，让我受益匪浅，特殊是六不准，短短的六句话，这是对生命的诠释。 生命只有一次，水是生命之源，水也是无情的，人生没有懊悔药，珍爱生命，预防溺水从我做起。 预防学生溺水专题节目观后感5 夏天来临之时，想必同学们对游泳都产生了一些爱好，但也是这波爱好证明新一批溺水事务就要来了。 今日，我们观看了

14、预防教化溺水警示教化，我的感悟很深。 预防溺水老师、家长，每天讲，月月讲，年年讲，可每年都会有那么多的溺水事务，看着屏幕上一位位痛哭欲绝的父母，他们抱着已经溺亡的孩子流下一滴滴泪水，看着一位位少年被隐形凶手水夺去了生命。这此骇人动目的画面在我的脑海里久久不能消逝。 生命只有一次，它的珍贵人人都知道，但是有人不知的是如何爱护它。千万不要在无监护人的状况下私自下塘游泳，谁也不知道池塘里的水有多深，里面有多少杂草，及其它东西。可能一不当心就把珍贵的生命弄丢了。望见同伴落水，要找寻岸上能飘浮在水面上的东西抛给落水者，同时喊大人来营救，绝不行以擅自下水救，可能自己也会被拖下水。 还有一位退休老水手欧阳真

15、宪为我们讲解了水有多可怕!它每年都会夺去孩子们的生命，大部分都在放假期间，这也可以看出家长的管教也很重要，这也是家长们的疏忽与孩子们对平安的不重视才导致的，孩子离开了学校，家长也该关注孩于们的活动了。 片尾唱了隐形的翅膀改编版，生命这个话题已经深深印在我的脑子里。预防溺水，从我做起。 预防学生溺水专题节目观后感6 “生命”一个多么鲜活的词语，“平安”一个被人们老调重的课题。生命只有在平安中才能永葆鲜活。假如鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与平安失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的苦痛，给社会带来多大的损失。“人最珍贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次，所以我们青少年

16、要珍爱自己的生命，而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，漂亮却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。 现在正是天气渐渐转热的季节，暑假即将来临，我们中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。如今的社会里，车祸、中毒、溺水。剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻和。 首先，关于游泳我们要严格遵守“四不”： 未经家长老师的同意不去。 没有会游泳的成年人陪伴不去。 深水的地方不去。 不熟识的江溪池塘不去。 在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬脚或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼救同伴救助。 当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被救助者抓住将非

17、常危急，在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。我们可以大声呼叫引来大人的留意进行救助。 生命的全部意义在于无穷探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚丽的前景。人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，我们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 预防学生溺水专题节目观后感7 “走过春夏秋冬，平安永驻我心中”。同学们，平安是一个永恒的话题，为了让自己健健康康的成长，就必需时时讲平安，平安每天讲。同学们，让我们紧绷平安琴弦，奏响生命乐曲吧。 春天已经静静的过去，夏天已无声无息的来了。在烈日炎炎的太阳光下，正是小孩子们要去洗澡的好

18、时机，同时也是小学生溺水生亡最多的时期。“砰砰砰”一件发生在南海省的事务震撼了我们的心。在2023年1月19日3名小学生去山上爬山，累的流汗了，此时此刻，他们以为自己的水性很好。于是，急急匆忙地跳到了3米深的水库里游泳。这时一名小男生跳下去玩水，另一个小男孩在装水。刹那间，第一个小男孩在喊救命啊救命!另一个小男孩立刻身手去拉他，也被拉了下去。第3个小学生也去拉他没拉上来，把自己的性命也搭了上去。就这样3名小学生失去了珍贵的生命。同学们，生命是无价之宝，因此，我们必需时时刻刻地把溺水平安永驻我心。 我还清清晰楚的记得有一次，南海省9月时有两个姐姐带着一个弟弟去野餐，弟弟太累了并下去玩水，后来落了

19、下去，姐姐以为他在玩水便把他拍了照片，最终才发觉是真的，可已经来不及了。同学们，生命有限，假如你不敬重他，不珍惜她，那他也就不敬重你。这样的例子举不胜举。3月10日海南五华小区4名学生因溺水而死亡。 同学们，这些都是一个个活生生的事例，这一个个事例祈祷着我们，要远离水库，远离大水塘，远离各种危急品。有一句话说得好：“水火无情。”这四个字深深的提示着我们，生命无价，生命无情，只要你一不当心，生命就会离你而去，所以我们要珍惜生命，预防溺水。我们要做到每天讲平安，平安每天讲。同学们，让我们把溺水死亡的事故永驻心中吧! 预防学生溺水专题节目观后感8 炎炎夏日已经到来。凉快的海滨、河流和小溪给人带来快乐

20、享受之余，也潜藏着平安危机，游泳前多一分打算和醒悟，就可以带给我们欢乐，更可以避开可能的懊悔与缺憾。 提示一下，在别人溺水的时候，不要在自己不会游泳的状况下下水救人，应当向旁边的成年人求救，假如去游泳，必需有家长陪伴。 叔叔还告知我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危急，外出游泳时肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，肯定要做热身运动。叔叔还告知我们怎样预防在水里抽筋的学问。 下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时，要立刻深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一

21、些后，再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时，我们要立刻按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。 还有：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳，以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 预防学生溺水专题节目观后感