关于思考的话题作文七篇.docx

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1、关于思考的话题作文七篇关于思索的话题作文：思索人生多彩的世界带给了我们无限的思索，每次思索都是一次进步，每次思索使我们慢慢走向成熟。思索的过程中我们又学会了思索，思索使我们的思维更加严密。真理是千差万别的，它上到时天文地理，下到时生活百态，但获得真理的方法始终唯一，那就是思索。学习的过程就是思索的过程，学问的繁多，要求我们要擅长思索来代替死记硬背。人们之间的差别在很大程度上是思维的差别，思索方式的差别。思维确定了人们的生活习惯，生活看法，思索的质量又确定了人格的凹凸，成就的大小。因此思索是人类最具价值的东西。因此在困难的社会群体中，我们要冷静思索，用理性去视察社会，去思索人生。慢慢的我们就能折

2、服世界。关于思索的话题作文：胜利与失败我们每个人都胆怯失败，渴望胜利，我，当然也不例外。可是，我却太看中了它，是自己无法自拔。沉陷在苦痛的阴影里，我胆怯失败，我胆怯失败的苦痛吞噬我的心灵，我希望胜利，我不希望苟活在这人世间，我想获得有价值的生命，我始终以为我的想法是对的，所以我舍命地想获得胜利，可是我却把它看得太重，以至于无法自拔。可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和几个同学一起去复印答案，原来是不想的，但一想到那鲜红的大叉，有身不由己起来，最终还是去了，再回来的路上我不断的想，不断地想不属于自己的胜利和属于自己的失败该怎样选择?最终我还是抄了，然而良知出卖了我，其次天，我便向老师坦白，老师宽

3、恕了我，我很兴奋，突然想到那个话题，又不知该怎样选择，属于自己的失败……属于自己的失败……我不断的嘀咕着，莫非我的一生只有失败吗?不，不行能!只要自己努力就肯定会胜利，但是努力了这么多年又有哪一次胜利了呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢?12年转瞬即逝，我活着又有什么意义呢?不，我不能这样苟活下去，我要努力，我要胜利，我要华蜜，在以后的路上，不管是挫折还是欣喜，是苦难还是欢乐，我都要努力下去，告知苍天我不服输!信任乌云只是短暂路过，阴天总会变成晴天的，为了自己的幻想，努力向前冲吧!关于思索的话题作

4、文：地震的思索20xx年3月11日，当地时间14时46分，日本发生里氏9级地震。我在新闻和网络上看到了大地猛烈地振动，海啸把一幢幢房屋都冲垮了，人们疯狂地在逃命。有的人还始终往高楼大厦的楼顶逃跑，可是这也没有用。核电站爆炸，核辐射让人死亡。在发怒的大自然面前，渺小的人类怎么能逃得过呢?这是大自然对人类的惩处。大自然为什么要给我们这样的惩处呢?因为我们随意破坏大自然，一：对树木乱砍滥伐，不疼惜花花草草，随意乱踩草坪，随意乱摘花朵;二：随意宰杀动物，像人类为了吃熊掌和猴脑，在它们活着的状况下，砍下熊的脚掌，打开猴子的脑盖，真是残忍!三：我们制造了大量的核设施和核武器，而它们一旦发生爆炸，人类就会受

5、到巨大的威逼;工厂排放污水，排放臭气，很多动物因此而死亡。人类无意或有意的破坏使我们生存的地球母亲生病了。假如我们再这样破坏下去，人类将无法生存在这个漂亮的地球上了。让我们共同爱护这个美妙的家园吧!关于思索的话题作文：考试以后5号的期末考试结束了，可是我很担忧，不知道考的怎么样，因为考试前我和奶奶有个约定，假如我三门功课考不到90分以上，奶奶就要回家，不管我了，所以我的压力很大，只能等结果。我担忧的事今日有消息了考分下来了，我考得不志向，和奶奶的要求只差一步，语文考了87。5，没上90分，和同学比，我还差一些，没有达到平均分，我就不由自主地哭了，心里特殊的难过。在复习的时候，我也没少用功，为什

6、么我就考不了高分呢?我把自己关在房间里，越哭越难过，恨不得打自己几下，奶奶和妈妈把门推开，劝我不要哭了，现在哭又有什么用呢?只能在下学期好好努力，把功课赶上去，但是我还是很上心，我怕奶奶回老家，以后家里空荡荡的，因为爸爸妈妈要上班，事情比较多，常常家里只剩我一个人，我真胆怯，所以越来越难过，奶奶可能看出了我的心思，就把我抱在怀里，仔细又肃穆的说：这次宽恕你，也取消约定，在下学期肯定要好好学习，在这个假期里，除了完成作业，还要找找差距，主要变更学习的浮躁，满意于一知半解，没有真正地理解，所以题略微有改变就不会了，马虎大意，不看清题就下笔，所以就造成不该错的题了，而且学习的自觉性不够。听了奶奶的话

7、，我决心在新的一年里，发扬成果，克服缺点，百尺竿头更进一步!关于思索的话题作文：学会思索在我们的日常生活当中，有很多事须要我们处理。即使具备处理的实力，假如不经过思索，一头莽撞也是不能处理妥当。就好比我玩吹乒乓球这嬉戏，虽然对手是一个弱不禁风的女孩，但是我们也只是1比1打平手。究竟为什么我一个壮丁竟然打不过一个风一吹就倒的弱女子呢?事情是这样……今日的其次节课，老师给我补了一节嬉戏课，这个嬉戏的名字叫吹乒乓球。规则是：将乒乓球从第一个杯吹到另一个杯，再吹到下一个杯，始终吹到最终一个杯子，假如一次吹过了两个以上的杯或干脆吹到终点这都不算，得重来。嬉戏起先了，我一吹球就

8、到下一个杯子里，兴奋之余，回头看看那位小女子，她还在聚精会神地顶着那乒乓球转，好在等待都会机会吹。我看她的样子，我觉得非常好笑，就接着往前吹，当我吹到第三个杯子，终点就在眼前了，我用劲一吹，啊!球飞出杯子了，但是没到达终点。失落的我回头看那女孩，照旧是稳稳当当地吹，最终她赢了第一局。紧接着其次局，我吸取教训：不要太过于焦急。有了这个教训，我就耐性地吹了。首先我聚精会神地盯着球，当它转到了中间时，我一吹，噔一声它稳稳当当地落在我前面的杯子上，接着根据这种吹法，我过关斩将，无可披靡，所项无敌。吹球的速度，快得像脱了羁的野马，似离弦的弓箭，仅仅用了五秒钟的时间，比起原来的方法，还要快还要准。竞赛结束

9、了，虽然我与小姑娘打成平手，但是我其实是输了，我输就输在我不能像小姑娘一样稳稳当当吹，输就输在我没有一颗冷静的心，输就输在我没有经过思索就擅自行动。对于这件事，我有了很深的体会：无论今后遇到什么事，都要经过思索，做出最好的处理方法，做到省时，省力。这样才能达到高效益啊!关于思索的话题作文：初中生的思索看了李屹学生与学习的文章之后，很是敬佩他超强的思索实力，也引发了我的小思索。我冒出一些想法，来与大家沟通一下。首先，要说我们现在所处的阶段初中阶段。初中生是一个什么角色呢?是起先长身体，学习课本上的学问，培育实力的时候。在我们这个年龄段，所干的事情就是应当学习学问，考出好成果。依李屹同学的意思，我

10、们是不是可以理解为，现在学的好不好没关系，照样能胜利。在文中李屹举了一个例子，他有一个五科挂四科的同学钟正奇，在小学六年级就炒股票赚了两万人民币。我对此深感无语!因为炒股票是一个不确定事务，你今日挣两万明天亏两万，这种事情常有。假如你举例说什么人凭实力挣了两万块钱，而且能持续下去始终挣，这样才有劝服力。而且，我想说，就算有这样胜利的例子也是小概率事务。这种学习不好能胜利的概率可能只有千分之一，甚至万分之一。可学习好胜利的概率却可能是千分之九百九十九。就拿一个最简洁的说法来说，一个清华北大毕业的人，他可能不用去求职，就有公司聘请他。可一个不知名的高校毕业生，他可能要付出数倍的努力去求职了。这不就

11、是最能证明学习学问是很重要的事实吗?抛开其他咱们不谈，我们就来说一说实力。实力是什么东西?实力就是能够把各种学问活用。就拿炒股票来说，一个人炒股票假如他不是靠运气、靠小道消息，他靠的是他所拥有的各种学问，并且能够运用好这些学问，那么，这才叫做有实力。实力的基础就是学问，而我们学习课本是为了什么?就是为了学习学问罢了。假如连最基础的学问都没有，又何来的实力呢?我记得李屹文章中有一句话，是你考多少个100分、多少个第一名能换来这么多钱?我现在要是能考许多个一百分，就证明我学好了这些最基础的学问，拥有了这些学问。拥有学问的好处虽然一时可能体现不出来，但长大后，我必定能找到好工作，挣许多的钱。学问是能

12、够创建财宝的。总之，什么年龄段干什么事，我们现在是学生，应当干的事情就是要熬炼身体，学习学问，并且不光是死记硬背，而是要能将学问活用，使学问成为实力。再者，孔夫子也说：学而不思则罔，思而不学则殆。作为一名初中生，最好能把学与思结合起来，活在当下，做好自己。没有人可以一步登天，全部人在学生这个年龄段该干的事情就是搞好学习。关于思索的话题作文：甲流带来的思索第一次听说甲流感是在家里吃饭时听新闻，新闻的内容是这样的：这是中国第三例确诊病例，目前全世界共36个国家报告8451例甲型流感确诊病例……听了这个沉重的消息，我们一家人的心也跟着惊慌起来了，可是为什么会产生这种病毒的

13、缘由还没有找到，这不禁让人想起了几年前的非典，心里突然冒出一个想法，这都是我们人类自己造成的结果。有种说法称，甲型流感病毒是某国科学家在试验室做一般流感疫苗研制试验时由于操作不慎，病毒泄露、变异和传播造成了现在的疫情，这说法听起来多少让人有些愤愤不平。既不是世界上原本就有的病毒大爆发，也不是难以治愈、长期未被攻克的疑难杂症的流行，而是普一般通的流感病毒变异而导致了疫情。这次人为的失误产生了，那么，我们引以为傲的医学又在哪?灾难不断。记忆里那场非典的斗争还没被忘却，禽流感的恐慌也还没褪去，如今接踵而来的甲型流感又要在还未抚平的创伤上撒盐。病毒好像并不是我们高度发展的医学显微镜下的战败者，倒像是潜

14、藏着的撒旦卷土重来，每年都会折腾出花样，甚至随随意便的一变异却逼得让人类不得不斥巨资研发疫苗产业，往往还总是仓促得应战。这样看来，撒旦的成本低得微乎其微，或者说，变异只是它们在各种各样药剂喷洒逼临的形势下所做出的进化本能。而人，就得为耗掉巨大的应战成本买单。但是，不是全部人都看到了这门潜在的经济学。于是我们看到美食家们仍旧肆无忌惮地向动物的躯体发起食欲，河豚有毒可以多蒸几次再吃，青蛙有寄生虫夜熟视无赌，鲨鱼的肉质鲜滑细嫩……这也就难怪尝鲜者们当时为什么会想到吃果子狸了，在他们眼里，没有吃不了的，只有想不到的。当然，这在后来吃出了非典型性肺炎病毒却不是他们当时所料及的

15、。总是有那么多活跃的想法，也总要在后来为自己的活跃行为买单。天下没有免费的午餐，古人的才智在这里恰到好处得毕显无疑。当今的人类文明，已经上天入地，苍穹里曾经遥不行及的月球也成为我们雄伟安排里的一颗战略棋子，登月，资源，太空，一步步完备无缺的设想背后所折射的勃勃雄心连创建了人类本身的上帝也感到汗颜不已。现代化的文明便起先一点点走丢了最初的和谐，弱肉强食，成为了这个主题下催生的竞争源动力。大力探讨核武器，高端技术的垄断，各国会议上大国的话语权，对为开发资源的虎视眈眈，这些都不是小说里出现的概念字眼，而是现今最活跃大国主流名词。古人的才智在这方面与我们渐行渐远，曾经的大国，应是那夜不闭户、路不拾遗的繁华而不是困难的人际纠缠;应是那老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的和谐而不是面对生存压力下做出的抛妻弃子;应是那草木未落，斤斧不得入山林，昆虫未蛰，不得以火烧田的天人合一而不是常常改造自然界的规律以图自身利益。上帝造人，故事的本身夜告知我们人类的担心本性，就连还身在伊甸园的亚当、夏娃就已经学会了尝试禁果，不计后果。灾难不断。甲型流感，虽不及非典那次疫情所带来的噩梦与惨痛，但却也揭疼了人类前进探究过程中的伤疤。当现代文明活跃地尝试改造自然文明时，若是没有保持着底线，那这午餐的最终埋单者总归时人类自身。