公司团队户外拓展训练心得2篇(户外拓展训练的心得).docx
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1、公司团队户外拓展训练心得2篇(户外拓展训练的心得)下面是我共享的公司团队户外拓展训练心得2篇(户外拓展训练的心得),以供参考。公司团队户外拓展训练心得1五一小长假,公司支配了一次拓展训练,这次拓展训练给我印象最深的是驿站传书这个项目,我从中学会了遵守规则的重要性。驿站传书的规则是,全部的队员同向坐成一排,不许运用语言,前面的人不许将手伸到背后,后面的人不许将手伸到前面队员的眼前,就这样完成传递信息的任务。教练把一个数字告知队伍后面最终一名队员,然后依次传递,直到最前面的队员得到信息后,将它写在一张纸上。两个队同时竞赛,看谁的信息传播速度快而且精确。第一次,我感到后面的队友在我的背上写了一个三位
2、数字“969”,我便用相像的方法写在前面队友的背上,他得到信息后也依法传播到下一位背上。另一个队也是这样做的,不过他们有的人不是采纳写的方法,而是像发报机一样用手指头在队友背上点击。也有的队员采纳画道道的方法告知前面的队员数字信息。等到一条信息传播下来,我们很惊讶地发觉,自己所传播的数字与教练给的真正数字大相径庭。我所接收到的“969”在最终被传播成了一个包含数字“4”和“0”的四位数,而真正的数字应当是“69”。差距竟然如此之大!大家很快意识到,这是传播方式的不统一造成的后果。就像秦始皇的“车同轨,书同文”一个道理,没有标准和规则,信息的传播很简单失真。我们起先争辩,运用什么样的方法来传播信
3、息。有人赞成写数字,有人提出画横线,有人坚持“敲”电报,有人要求将人的后背画出9个部分代表不同的数字。叽叽喳喳,争辩不休,只达成了有限的共识。结果,其次次,我们传播的数字再一次与原信息大相径庭。其一,要擅长开拓思维。用什么样的手段,才能达到又好又快的结果?各组在每轮起先前的“作案手段”研讨阶段纷纷绽开了热情的探讨,策略可谓五花八门,或按规则调动自己的聪慧才智,或苦心钻嬉戏规则的空子,兵不厌诈者,匪平日之所思也!比如,有的最终一个学员干脆用手机给队长发信息,犯规吗,人家说了,根据与时俱进的理论,中国移动乃如今最大最快的驿站了,何不借其传书?没错呀!老师新增规则,把这条给戒了,可学员又使出别的招了
4、。真是道高一尺、魔高一丈也,面对“魔鬼”般的学员,老师不得不频频修订完善嬉戏规则。其二,思维要有前瞻性,所谓凡事预则立。数据信息,会是什么样的数据呢?整数?小数?分数?它们分别应当怎么书写?有的连方程式、根号什么的都考虑了应对方案;写了一遍不明白怎么办?别人犯规了咱们怎么办?此外,思维还得留意打破固有定势,比如,前三轮的数据,一轮比一轮困难,当大家都以为最终一轮应当是最难时,老师偏偏给了个最简洁的0,所以,思维不能是简洁的阅历重复和固定的逻辑推断。其三,要注意团队精神,善集同心同德。一支队伍,人多人少,重在心灵默契。切磋要民主,决策要集中,谁都守口如瓶不行,谁都想当老大不行!提倡奉献精神,乐于
5、融入群体,共识是和谐的基础,和谐是成功的保障。所谓荣辱相依、生死与共,是勇往直前的力气!老师点评说:人无完人,团队完备!其四,过程和结果是辨证的。以课堂上的“驿站传书”为例,为了结果的第一,大可“不择手段”,胜者为王败者“寇”,结果明显重于过程;相反,假如胜败无所谓,但求欢乐进行曲,期间快乐就好,那么,过程当然更重要!过程与结果,孰重孰轻,因时因地因人而异也!这和抓各时期的中心工作,亦或和各项工作的跟踪,是否也有某种辨证的联系?总结活动技巧:1、不能讲话2、不能回头3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延长面、(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板。离白板近则为
6、前,离白板远则为后)4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要快速举手示意,并把信息交到白板旁边的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间。5、不能传递纸条和仍纸条。6、项目的最终说明权和裁判权归培训师(要说明清晰,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)经过我们市场部探讨后,我们团队定制出一套比较快捷、精确的嬉戏方式,下面简洁介绍下我们团队探讨出来的嬉戏方法:1、全部人员排成一队,团队中需有一位反应速度快、坚决、确定力强的人在本队起先的位置;2、后方的人向前方传递信息的,拍前方队员左肩一下表示数字,拍两下左肩表示大写数字。数字的表述形式为九宫格,三横排、三竖列,
7、从左向右从上至下依次为1、2、3、4、5、6、7、8、9,9位数,0以在后背画圆的方式表示。当传递的数字为多组数字时,位于队尾的信息传递人员应当一组一组传递;3、小数点的表示方式为以手指在前方人员的左肩点一下,先赐予前方人员这次传递的是小数点数据的提示,然后按数据依次赐予前方队员数字、小数点、数字的信号。比如传递2、5,后方人员需先点前方人员左肩一下提示前方人员这组数据为小数点数字,然后在九宫格中先以拳点2的位置,然后在前方人员左肩点一下,表示小数点,再在九宫格中5的位置一拳点下,即可表示为2、5;4、分号的表示方式为以手指在前方人员后腰中间位置画一横线的方式表示。后方人员在传递分号数字时,根
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