关于大学生会计助理实习报告5篇范文(优选)_1.docx
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1、关于大学生会计助理实习报告5篇范文(优选)关于高校生会计助理实习报告5篇范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、刚好性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。下面我就和大家共享高校生会计助理实习报告,来观赏一下吧。 高校毕业高校生财务会计实习报告1 1.通过实习,我感受到自己所学的学问是远远不
2、够的,在财务科实习的时候,是刘阿姨带着我做报表算账的,让我知道自己所驾驭的学问是如此的少,所懂得的学问往往都是一知半解。在市场管理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,但是在里面我还是学到了许多,如何正确处理管理与服务的关系,应当说是大有学问,大有文章可做。 2.深刻的明白“花钱易,赚钱难”的道理。那些经营者,每天起早摸黑,疲备不堪,再加上每个摊位的摊位费这么高,还要看生意好坏,让我体验到,赚钱是多么的不简单,不仅经营者如此,连我们的市场协管员,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照看下岗失业职工,收入也很低。 3.现在就业很难,就比方说:摊位竞标,有一次参与竞标的经营户有120家,
3、而实际摊位只能够供应80个;在市场局工作的几个高校生,每个月也就几百块钱的收入,只能够牵强解决自己的吃饭问题,可见现在的就业实在是太难、太难了。 4.中专即将毕业,面对以后的道路,我该何去何从?通过这次的实习,面对面的接触社会,使我醒悟得相识到,只有加倍的学习,不断提高自身的文化学问,养成良好的行为规范,驾驭更多的学问,才能在社会上有立足之地,才能成为社会有用人才。 高校毕业高校生财务会计实习报告2 我在x税务师事务所实习。在这六周的实习过程中,我有着深深的体会。本实习报告将先简洁介绍一下该事务所的状况,然后谈一下自己的体会。自己的体会方面将绽开为自己学到的六点收获,以警示以后自己的生活和工作
4、。 一、实习单位简介 x税务师事务所主要拥有两个部门,代理部及转移定价部。 代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括:1、税务登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议,供应涉税诉讼税法依据;6、制作涉税文书。 转移定价部主要帮客户打算转移定价同期资料,预约定价的材料,与税务局进行沟通,以证明企业转移定价的牢靠性。 二、实习目的 本次实习目标的是参加税务师事务所的工作,对事务所行业有一个也许的了解,为毕业后正式工作做好打算。 首先,毕业后我比较想去事务所工作,一方面是我觉得事务所的工作可以让我接触到不同的行业,开拓我的思维,在年轻的
5、时候督促自己去多学点学问;另一方面,事务所根据一个项目、一个项目工作,这样相对于在一个公司财务部工作更简单保持自己的特性。因此现在的实习能够让我早点适应当行业的环境。 其次,终归事务所的工作对于会计系本科生来说是比较对口,比较简单上手,也可以更好地利用短短的实习的一个月。假如去不够熟识的行业实习,一个月实习过短,不利于深化了解该行业。 最终,之所以选择税务师事务所是因为在校期间对会计师事务全部比较多的了解,而对税务师事务所了解不够。在找工作的过程中,税务师师务所也是一个比较适合我的去向,所以我想先适应一下工作的内容,为确定工作留下理性的印象,打下良好的基础。 三、实习体会 1, 抓住每一次机会
6、主动学习。 之所以把这个感受放在第一个写,主要是想突出学习与工作的不同。学习中,老师会告知你这个学期我们要学些什么内容,达到什么要求,然后学生跟着老师的上课讲解,再结合课外书,进行学习。也就是说,只要找对了参考书,然后仔细地把东西消化,就可以驾驭所学的学问。而工作中,状况都不同了。没有人会来告知你,你须要学点什么学问,没有提纲,也没有课本。工作中一切要用的学问都得自己找。一起先是根据对公司业务的理解去补充,接下来就是对可能有用的学问进行自学,加强自己的职业嗅觉,拓展自己的学问面。 对于这一点,我从上班第一天就体会到了。上班的第一个任务是帮同事复查转移定价同期报告。面对这份生疏的文件,我既不学问
7、它的目的是什么,也不知道他的内在逻辑是什么,让我复查报告,我能做的也只是查一下错别字而已。在一团迷雾中,我起先了复查工作。在看报告的过程中,我慢慢地知道了报告在写什么,以及想要达到的目的。当天晚上,我问同事借了一份以前的非机密的文档带回家看,想要把这份文档的制作逻辑弄明白,然后将一些自己不明白为什么要这么写,或者为什么要这个作为证据的地方记录下来。其次天我带着这些问题去问同事,同事耐性地为我一一解答,我最终把这份文档弄懂了,以后可以做更多的复查以外的工作了。这件事情我自己做的是挺满足的,从每件小事里学到大学问。终归工作的时间还很长,我们更应当关注的是自己从中学到了什么,更长远的自己能做什么,而
8、不是当前一天两天的工作完成就好了。 还有一个例子是复印打印的例子。所谓的“影帝”、“影后”的玩笑流传于实习界不是没有道理,每一个新人进公司多多少少会做一点打杂的工作,但其实我们也可以偷着从打杂中学一点东西。比犹如事让你打一份客户的邮件,打印三份。我们就可以想一下为什么要打印两份。一份作为客户档案,一份给自己备用,那么我们就可以知道原来公司对于客户邮件都有备份的步骤,从而我们可以了解更多的工作流程。再比如,从打印的内容上面也可以看出公司最近的主要客户是谁,也许从事些什么样的服务。这种偷偷的学习,虽然不够正大光明,但也无可厚非。在多元化的学问社会里,比的就是信息量。与其站在复印机旁不知所措,还不如
9、动动脑子,去学点,见识点东西。 2, 学会委婉拒绝,协调沟通。 许多学生都很难以开口说“不”,我父亲也在我高校期间屡次提示我这个问题。但是始终到实习,我才知道,有的时候说“不”是必要的,而且不仅对自己有好处,也能避开自己牵强做事而给团队带到的“倒帮忙”的作用。 比如上班的时候,会有不同的同事让实习生做事,往往一件事刚上手,就又被拉去做别的事情。到头来似乎忙了一成天,但自己也不记得自己干了什么,反而记得还有多少事情没干。其实这样的结果别人反而不会观赏,哪怕对谁都说“好”,都把活接下来了。缘由有二,一是你一旦接了别人的活,你就是做好。但假如你因为别的事没完成,或者延后完成了,就会低于别人心里对你的
10、期望,那么不论你作了多少事,因为质量的问题,给人的印象总是不好。其次个缘由是,假如什么都做,其实对于仅仅一个多月的实习时间,是比较奢侈的。一个多月的时间,假如什么都做,那么什么也只是知道个皮毛,但是假如可以做熟一块业务,那么可以增加自己的学识,而且从“学习曲线”来看的话,也可以为公司节约时间。 当然,作为一个新人,我们是没有权力去对别人说“不”的。因此我实行了另外一个方法。每当同事让我做一件什么事,我为问他这件事情的紧急程度,并告知他我现在手头上有几项任务,也许下午五点才能把他的事做完,问他可不行以。假如他可以接受,我就帮他做,假如他觉得实在紧急,那可以找别的实习生做,也可以和我手头上别的工作
11、的同事协调一下。 这样,大家都能知道我在干什么,也可以从公司的大局动身,先做紧急的,再做相对不紧急的事情。沟通与协调在这其中尤其的重要。我体会到,其实说“不”也是沟通的一种方法。平常我们都觉得说“不”很不好意思,会损害感情,但是其实这也是一种沟通的方法,从而获得解决事情的最好方法。 3, 好问总是没错的 从第一天实习起先,每个实习生就面临着各种各样的问题。看似复印一件简洁的事情,真的做起来也有许多问题,比如我应当双面打印还是单面打印,复印完了要不要用订书钉订好等等。有些问题,甚至在我们自己看起来都是笨的,于是我们就不敢问别人,而是想方法自己琢磨。可是问题终归在那里,简洁点的事可以不问,困难一点
12、的事自己就琢磨不出来了。 我记得有一次我一不当心,把自己做了一个下午的文档里的内容删掉了,然后气得自己真想打自己,自己想了半天方法也没有用。这个失误可能会耽搁小组的进度,于是我去向同事承认错误。奇迹发生了,同事从c盘的缓存里找到了半个小时前的文档内容,虽然还要重做前半个小时的,但是已经挽救了大半文档,把我感动的差点哭出来。他还说要是我晚一点找他,缓存里就没了。 还有一个例子是有一次是去外管局询问收购合并企业的汇款问题。我那时就一个劲地怪自己经济法学问没学好,去外管局询问的时候心里都没有底。去了外管局,是窗口式的,人许多场面很乱,根本无法把一个问题问细了。我先是根据同事写给我的纸条,把该问的问题
13、问了,之后心里还是没底,因为自己都不懂为什么,没法彻底理解。觉得干脆把答案登记来回去交待是不负责任的。万一把政策弄错了可是大错。于是我硬着头皮,赖在窗口,问着一个个“白痴”的问题,不仅把问题给问了,还上了一节经济法课。问的时候我脸都红了,身边也有许多人焦躁着拥挤着。现在想起来当时的难为情还是很好笑。不过该厚着头皮还是得厚,该问还是得问,终于后来把这件事弄懂了,回去交差的时候也算是心中有数了。 所以在这时候,在自己不懂的状况下,不防多问问,虽然表面上显得自己笨一点,但可以避开大的错误。况且,我们还是实习生,一个拥有好氛围的公司的同事是不会笑话你笨的。每个人都是从新人走过来的。对于出去办事的话,该
14、硬着头皮就硬着吧,事办好了,结果好了比什么都好。 另外,多问不仅可以解决现在发生的问题,也可以避开潜在的问题。就像我们在学校里的时候一样,假如我们去问老师一个问题,那么老师除了解决你的问题外,还会联想出其它相像的简单混淆的概念,相互比较,融会贯穿。工作也是一样的,解决当前的问题有助于更好的理解工作的内容,那么也有助于解决以后可能会遇到的问题。 4, 勇于挑战未知领域 高校生初入工作时的心理是冲突的,一方面想把每样事情都做好,这就意味着,一起先面临的工作在自己的实力范围之内,另一方面,高校生初生牛犊不怕虎,怀抱着雄心壮志,急于想做有挑战性的事情,这时候又给自己带来了冲突。面对未知领域的惊慌、慌乱
15、、兴奋交织在一起,是高校生的一种资本,只要你有足够的志气,结果往往超过自己的期望。 工作了三个星期后,同事让我与他们一起做一个项目,代表企业与税务局签订预约定价协议。相对于平常做的报税、结税的工作来说,这个更具有主观性。同事交给我的任务便是让我列一份邮件的初稿,向客户索要可能用到的文件,特殊是想发挥自己的想象力,哪些文件可能对预约定价报告有用。这个任务对我来讲有点麻烦,因为平常都是别人把已经有的材料拿来,我来分析或者处理,现在是让我反过来想须要什么文件。看上去这是一份须要阅历的工作。我接下了任务后,周末也不敢休息,跑到单位查资料,查数据库。先是把公司最近几年的财务报表看了,查出每年主要的不同,
16、然后又查税务局所要求的书面证明,进而分析哪些新动向可能影响企业利润等等。尽我可能的想象力,把须要客户供应的资料列了出来。下周一交给同事,同事感到满足,但是还有许多须要修改的地方。虽然我心里知道,确定有一大部分是须要改的,但是因为我去做了这件事,逼迫着我去看了更多的资料,学了更多的东西,动了脑子,终于有点收获。 当然,有挑战性的工作也不能随意接受的,终归要以自己的实力为限。挑战性的工作恒久只适合不断挑战自己的人。只有平常多做打算的,始终以较远的目标要求自己的人,才可能有实力去做未知领域的事情。实习生还好,上面总有人担着责任,但是以后正式工作了,肯定要平常多充电,才能胜任这种工作。 5, 不能虎头
17、蛇尾 整个实习的六个星期,我只犯了一个错误,但这个错误却给了我很深很深的印象,以后肯定不会再犯了。 那天我帮一个同事做一份文档,做了三个小时,做完了发觉有一个数据须要该公司的审计报告,于是我请同事把审计报告发给我。做完后我很快乐,同事也对我的工作很满足。可是错误就在这时候造成了。就在最终一步,我要把做好的文档发给同事时,我尽然把审计报告发给了她!发完后我就高兴奋兴地回家了。后来同事晚上自己又花了三个小时自己重做了一遍。其次天我知道了这件事,真想往地里钻,这么马虎大意的错误,不是一个专业人士可以犯的。从那以后到现在,我每次发邮件,都会把附件再检查一遍,以免发生类似虎头蛇尾的错误。 6, 没有规则
18、,不成方圆 这里想说的规则从两个方面来讲,一个是上班制度,包括上班时间,着装;一个是工作资料的专业性,整齐性。 实习第一天,实习生里没有人会怀疑自己会迟到早退。上班后发觉正式员工假如晚上加班晚的话早上就会晚半个到一个小时来上班,导致实习生准时到了办公室却没有事情做。于是我们实习生商议着早上是不是也可以晚点来。但是当我刚想实施这个安排的时候,我父亲把我这个想法狠狠的批判了。他告知我,没有规则,不成方圆。新人就想偷懒,以后怎么参与工作?每天半个小时的计较,会让公司的人觉得我没有上进心。我听了父亲的话,特别的惭愧,的确年纪轻轻的就想着多睡半个小时,不是我该做的事。于是从今以后每天我准时到办公室,不管
19、有没有给我支配工作。没有工作做的话就自己多看些业务资料。 另外的规则是从平常的工作中看出的。平常让我们整理个文档,发觉老员工就是比我们整理的整齐;写篇文章,老员工排版会把页边距也改到精确,看上去就专业;做出来的ppt, 简洁干练又充分利用每个角落。我深深地体会到,事务所员工身上的细致和专业精神。订文档、页边距也讲规则的他们,体现出来的是专业、耐性、一丝不苟! 的确,我们初进一家公司,没有一点傲慢的,一切都要从头学起。那么首先要学的,就是规则,然后再从中学习专业。 7, 实习体会小结 总的来说,实习给我在以下三点带来了好处:首先是与人际交往方面,每天都要和许多生疏人打交道,包括不同部门的同事、客
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