关于讲文明礼仪演讲稿怎么写.docx

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1、关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇1 尊敬的老师、敬爱的同学们：今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表

2、、仪式。不但表现在对人的敬重，还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更须要文明的礼仪!中国有五千年绚丽的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来，民族的希望，肩负

3、着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必需的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……莫非这些就是很文明的行为吗?爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙，将使我们的社会更加的和谐!同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽……让文明礼仪伴随着我们一

4、起健康成长吧!我的演讲完了!感谢大家! 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇2 敬重的各位领导、老师、同学们：大家好!很兴奋今日能参与我们学校组织的这次演讲活动。我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的家园更加漂亮。其实文明离我们很近很近，近的触手可及-文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从

5、中我悟到了文明，有时就是一张纸的厚度。我信任你，信任我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热忱!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简洁也很简洁。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应当讲脏话，不应当打架斗殴……假如你做到了，那就是一个文明的人;假如大家做到了，那就是一个文明的群体;假如整个国家做到了，那就是一个文明的国家。让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，感谢大家! 关于讲

6、文明礼仪演讲稿怎么写 篇3 尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!我是五(1)班的李游，今日我演讲的题目是做一个文明之人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。 良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句话希望大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。敬爱的同学们，让我们行动起来，从小事做起，从身边做起。最终，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!感谢大家! 关

7、于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇4 一片雪白的浮云在蓝天中缓缓地飘动着，覆盖在我的头顶上。公园门前车水马龙，好不喧闹。冬天的早晨，天气特别得寒冷，使我不禁打了个哆嗦，刚刚熬炼完的我走在那并不宽敞的人行道上，快步向家的方向赶去。远远望去，一个高高的外国人正向我迎面走来，突然，他转过身来，用他那非常生硬的中文问走在我前面的一个男孩：“请问世纪公园怎么走?”我放慢了脚步，看着那男孩，他好像比我大两岁。看得出，他有些害怕，又有些不耐烦，他两眼瞟了一眼那位外国人，噘着小嘴面无表情地说了一句：“我不知道。”便扬长而去了。人行道上，只剩下那位外国人，他紧皱着眉头，有些尴尬地站在那儿，神情有些悲观。我望着那位外国

8、人，心想：“我们是礼仪之邦，助人为乐是我们的优良传统，主动热忱的微笑是我们与外界沟通的桥梁。”我好像想到了什么，非常淡定地走到他面前，微笑面对他，主动地说：“须要帮助吗?”那位外国挚友先是一愣，然后也微微地对我一笑：“请问小挚友，世纪公园怎么走?”我笑着说：“就在前面拐弯不远处，走，我带你去。”说罢，我们就迈开步伐，朝着世纪公园走去。不一会，便到了公园门口，我微笑着对他说：“到了，祝你玩得开心!”外国挚友的笑容更加绚丽了：“真是太感谢你了，中国小挚友真是最棒的。”望着他慢慢远去的背影，我的脸上又露出了会心的微笑，心中升起了一种莫名的欢乐，我突然明白了帮助别人其实也是一种欢乐。 关于讲文明礼仪演

9、讲稿怎么写 篇5 星期天的早晨，湛蓝的天幕上，几朵如絮般的云朵悠悠地漂移着，火红火红的太阳透射出明朗的光，和煦而又轻扬、温润地洒在身上，浸透人的每一个细胞，给人暖和如春般的感觉。张寻哼着小调，一路小跑打算到陆里家玩电脑。突然，一个身影闯入了张寻的视线。他定睛一看，班主任徐老师正急冲冲地往这边赶。张寻想：不好，我可得赶快低下头，免得再啰里八嗦向老师问好。于是，张寻快速把帽子往下一拉，头一低便轻轻松松地从老师身边走了过去。张寻得意忘形地接着往前走，可刚走没几步，张寻就听见徐老师甜甜的声音，她正向一位老大爷问好：老大爷，早上好!张寻愣住了：徐老师连不相识的人也问好!可自己刚刚还在为自己的小聪慧而躲过

10、一劫洋洋得意。想到这，张寻的脸不自觉地红了。是啊，老师不是教育大家讲文明、讲礼貌要从我做起，从小事做起吗。于是，他回转身，紧跑两步追上徐老师，站到徐老师面前，脱下帽子，然后恭尊敬敬地向老师敬了个队礼：徐老师，早上好!张寻同学早上好!老师微笑地向张寻问好。这时候，张寻觉得天更湛蓝了，云更松软了，心情更安逸了。 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇6 敬重的领导们，敬爱的同学们：大家好!最近，咱们学校开展了文明礼仪之星评比活动，我光荣地成为了代表六年十一班的文明礼仪之星，作为一名能够代表班级的同学，我自然是非常清晰平常班里同学的文明素养，今日我提出的看法与建议，是针对同学们平常的一些文明与不文明的现象的

11、，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，假如是优点的话，要接着发扬光大!首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好，平常上课时大多数同学都能仔细听讲，敬重老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时很宁静等等，这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成果的则是门外挂着的学校颁发的出入有序的奖章，这是我们六年十一班同学用平常良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担当体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的自律性，大家每次课间打铃时都能按时站队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。还有一点，

12、同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不奢侈，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起，没有人随意乱下地，然而，只是间或有某些同学扔垃圾扔的不刚好，将他们积累在书桌堂里，实属不应当，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平常上课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们平常的正常学习生活，比较严峻的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地沉醉在与同学们闲聊的乐

13、趣中，还有极少数同学，自从放下书包起先，就起先唾沫横飞、神采奕奕地谈天说地，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所不知，无所不谈!在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅书声，实属十一班的一大缺憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到文明礼仪之星的标准!我的讲话到此结束，感谢大家! 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇7 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!我叫姜轮，来自六年级三班。今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人一直重视礼仪，把礼仪视为做人、做事、治国的基础。 文明礼仪

14、就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地

15、方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的

16、根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪须要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。 老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇8 我国是一个历史悠久的文明古国，素以“礼仪之邦”著名于世。老师从小就教化我们要讲文明懂礼貌，这事我始终牢记在心。有一天下午，我在房

17、里看书。看了半个多小时后，妈妈对我说：“好了，别看书了。把书放包里，我们去读书馆还书。”我应了一声：“噢。”出了家门，妈妈带我步行到公交车站乘坐公交车。等了几分钟，望见一辆公交车行驶过来，渐渐靠近车站。我们上了车，车上人特多呀，座位几乎都被坐满了。突然，我望见里面有个座位是空着的，“妈妈，那有座位。快点!”我迫不急待地拉着妈妈的手，到那个座位上坐了下来，我得意忘形地对妈妈说：“怎么样，还是我厉害吧!”我跟妈妈坐下闲聊，这时一位老爷爷上了车，那爷爷长着一头白发，脸上长了很多皱纹和老人斑。眼见没有座位可坐，老爷爷只好就近在车门口那，手扶住扶手。公共汽车开动了，老爷爷的身体也跟着晃动着。我不由自主站

18、起来，走到那老爷爷身边旁：“老爷爷，我那有座位，您去坐吧!”老爷爷笑了笑：“不用了，你自己去坐吧。”“老爷爷，您还是坐吧!这样您会站不稳的。”我一面说一面拉老爷爷做到我的座位上。爷爷坐下了：“小挚友，感谢你啊!真是个懂文明的好孩子!”那老爷爷又笑了笑。我说：“这事我应当做的。”，讲文明，讲礼仪从小事做起，你懂得了文明礼仪的学问了。”听了妈妈的话，我的心里比吃了蜜还要甜。 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇9 敬爱的老师，同学们：大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别

19、人，更是敬重自己。文明是一种美德!有人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱惜公物，不乱写乱画;乘车

20、时做到先下后上，主动让座;同学之间相互帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇10 文明始终伴随在我们左右，一名学生们自己的素养肯定很重要，给自己树立一个好的形象之前，肯定是要讲文明，我们只有讲文明做好文明这一讲事情，我们才会成为一名高素养的学生，其实现在这个次已经很泛滥了，现在大家都在说讲文明，在学校，在家里常常能够听到大家在争论着这几个字，我们要文明，没错现在许多人在讲这个，但是始终许多人没有实际的行动，让这个词变得很泛滥，我们肯定是要留意的，作为学生重要的是自己的

21、形象，在学校许多时候我们的言行代表班级形象，再往大一点来说，在外人看来我们是代表学校的形象，所以我们作为_中学的一员怎么能够遗忘这些基本的东西。现在始终在强调素养教化，我们作为学生肯定要跟进时代，我们作为学生的职责不仅仅是只有学习，许多时候我们是代表着我们这一代学生的形象，集体的一个素养，现在社会上的一些事情已经很浮躁了，我们能够做好就是自己，建立一个好的形象，自己在学习中肯定要表现出我们应有的素养，同学们讲文明我们须要接着加油，我信任我们从自身做起，一步一步的来，让我们校内每一个人体现高素养这肯定是须要时间的，每一个高素养的养成是不断的积累，我们每一个人的努力肯定就会我们校内环境变得文明起来

22、。尽管现在在提倡讲文树新风，我们校内里面还是少不了一些不文明的现象，一个下下的举动总是会造成一下不好的现象，或许是乱丢垃圾，也或许是一句脏话，往往降低自己的修养就是发生在这些方面，一个人推断他的修养肯定是从言行起先的，作为学生我们乱丢垃圾更是这样，肯定要提示自己，我们自己往往不会有这么一个意识，自己在做一些不文明的事情的时候，不会想到这些，因为自己的一时随意，须要通过他人的提示才知道，着很不好，我还是看到了一些现象，就是在学校的草地绿化，总是会有一些同学形成了对比，这让我感觉我们同学的全体素养还是有待提高的，我会看到这么一幕，部分的同学会在草地上留下自己带去的垃圾，就是干脆不管了，要通过别的班

23、级打扫卫生的时候才会被清理抓紧，但是在这个时间那片草地很明显就不美观了，还有一些同学就比较主动，会自觉地带走垃圾，我们学校是有许多这样的例子，我们自己平常只要稍加留意就知道了。看到这两种现象，很明显我们要学习后者，就让我们努力去提高自己修养吧! 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇11 古人说，不学礼，无以立。就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和

24、改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的不拘小节，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;

25、当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇12 我们从生活阅历中可知，无论做什么事，都应当从小事做起，从最基本的做起。同样地，文明礼仪也要从最基本的做起。敬重他人，是最基本的礼仪。哲学家杜威说过：“人类最迫切的愿望，就是希望自己能受到别人重视。”那么你就应当：敬重他人，满意对方

26、的自我成就感，对方也会敬重并满意你的须要。假如你能随时随地地敬重他人，就会给自己的交际带来奇妙的效果。敬重他人，就要学会把微笑挂在脸上。假如说行为比语言更具有力气，那么微笑就是无声的行动，它所表示的是：“你使我欢乐，我很兴奋见到你。”微笑是结束说话的最佳“句号”，微笑是一种宽容，一种接纳，它缩短了彼此的距离，使人与人之间心心相通，微笑是打开开心之门的金钥匙。有微笑面孔的人，就会有希望。因为一个人的笑容是他传递好意的信使，他的笑容可以照亮全部看到它的人。假如人人都献出一份笑，办事将不再感到犯难，人与人之间的沟通将变得非常简单。因此，用你的笑容去欢迎每一个人，那么你就会成为最受欢迎的人。敬重他人，

27、就要做到“无为做人胜有为”，给他人台阶下。一些无关紧要的小错误，放过无伤大局，那就没必要去订正它。这不是为了自己避开不必要的愤怒和人事纠纷，而且也顾及了别人的面子，敬重了他人，人人都有下不来台的时候，学会给人台阶下，既可以缓解惊慌的气氛，使事情得以正常进行，又能够帮助尴尬者挽回面子，增进彼此的关系。因此，无为做人胜有为，给人台阶下，你就会多一个挚友，多一份友情。敬重他人，也要学会观赏对方，友善待人。对于对方，观赏比打击更好。适当的竞争能够促进一个人快速成长，并促进一个人各方面不断成熟起来。有了竞争对手，不是成天盘算着要如何打击对方，而是表现了你的自信，更体现了对对方的敬重。假如你想让一个人接受

28、你的看法，首先让他认为你对他是特别友善的，是一心一意为他着想的。你不能强迫别人同意你的看法，却可以用引导的方式，温柔而友善地使他屈服。既达到了自己的目的，又敬重了他。因此，观赏对方，友善待人，你就会少一个对手，多一个挚友。遵重他人，要学会为他人喝彩，学会赐予。为自己喝彩简单，为他人喝彩困难。为他人喝彩不仅是一种才智，一种人格的修养;更是一种美德，付出了微笑，这非但不会损害你的自尊，相反还将获得友情与合作，挚友间的华蜜欢乐，更多地在于慷慨地赐予之中。因为“不行春风，难得秋雨!”想他人之所想，急他人之所急，刚好赐予他人以物质和精神的帮助和劝慰，在他人心里就会产生巨大的震撼力。假如一个人能够尽心努力

29、地去为他人服务，他的生命肯定能够奇迹般地快速升华。要想获得，必需先赐予。因此，为他人喝彩，赐予他人，你就会为自己赢得更多的友情。敬重全部的人。人非圣贤，孰能无过?即便是有人得罪了自己，若能以一颗宽容、敬重的心去面对，那么很多冲突也就迎刃而解了。多一些敬重，公开的对手或许就是我们潜在的挚友，与其花时间和一个对手较量，为何不一笑解恩仇，多结交一个挚友呢?小事不小，做小事虽然只是举手之劳，可就是在你的一举手投足之间，离胜利越来越近。试想一下，一个连小事都不愿做的人，他能干出什么大事来呢?对于文明礼仪，从最基本的做事，不放过任何一件小事，不小看任何一件小事。千里之行，始于足下，不要嫌弃小事，大事是从小

30、事做起的。因此，让我们学会他人，并付诸于行动，全力以赴地去做好吧! 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇13 敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好!我是六(2)班的刘晓繁，今日我演讲的题目是校内礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那

31、尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累?同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满，才不负于礼仪之邦这个美誉。上课仔细听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等

32、。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望!我的演讲完毕!感谢大家! 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇14 假如春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山飘舞;假如人间没有礼仪,那就是一个苍凉而荒芜的世界.礼仪,如一轮明月普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她没有失去什么,仍旧那么皎洁明

33、丽.以礼待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友情和敬重;礼仪如一束玫瑰的芳香,能打动有情人的心.无论时空何时变化,都闪耀着迷人的光线.有了她,生活就有了芳香,有了她,人生就有了追求想必大家对生于忧患死于安乐一文中的孙叔敖还略有印象吧.当他成为楚国政府部门长官时全国上下吏民都来道贺.但惟有一老者,不是来庆贺而是质问.孙叔敖并未怪罪他,反而正衣帽特别礼貌地出去见他,对他说:"楚王不知道我无德无才,是个不消之徒,让我当政府长官,吏民都来道贺,而先生您独来质问,莫非有什么说法吗"老者说:"当然有说法.身份已经很名贵但对人看法骄横的,百姓会除掉他,是不能许久的."孙

34、叔敖再次释谢说:"敬受命,希望能听到阁下更多的训诲."看吧,礼仪恰如藏于土中甜蜜的根,全部崇高的美德由此发芽滋长.古话说:"赠人玫瑰,手有余香."待人以礼,如一轮明月的清辉普照大地,是礼仪,让黑暗变得光明,让世界变得漂亮;是礼仪,让世界充溢朝气,让生命充溢活力.老师们,同学们,让我们共同营造一个礼仪的世界,感受生活的华蜜与美妙,感受世界的安静与漂亮.愿我们每个人心中都拥有一轮礼仪的明月. 关于讲文明礼仪演讲稿怎么写 篇15 文明礼仪是中华民族的传统美德之一，也是几千年来最受重视的一条道德。文明礼仪，伴我成长。近来，学校掀起了一股“文明礼仪签字活动”的热潮

35、，这使我的心灵受到很大触动。我起先学会反思，平常生活中种.种不文明现象。在家里，我是老妹，父母也偏爱于我。虽然不是那种“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，诞生在农村，我是比较华蜜的，父母不让我干农活，也因为学习的原因，我算是一个比较懒散的女孩子了，不过这次文明礼仪活动让我真的受益很大。古人都说：“人有礼则安，无礼则危。”是的，多数事例证明，文明都是我们学习、生活的根本。中国乃文明古国、礼仪之邦，这是我们引以为豪的。文明礼仪，伴我成长。假如有人问你，一生中最受益的是什么阶段，或许答案千姿百态，但我只想说是在无趣的时候。在那里，老师就教育我要团结友爱，敬重师长，不要欺压弱小等等。随着年龄的增长，孝敬父

36、母，尊老爱幼已经牢记于心，文明勤奋，相互互助已是我们的广泛语了。假如你失去了今日，你不算失败，因为你还有明天;假如你失去了眼泪，你不算失败，因为你还有微笑;假如你失去了文明礼仪，那你真的是一个彻彻底底的失败者，因为你失去了做人的根本。是的，作为一名中学生，我更加深刻体会到了我们决不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本。假如失去了根本，即使我们会一些学问和本事，也不会得到他人的认可，成为社会有用之人。文明在我心，礼仪伴我行。一句“对不起”，能够化解同学们之间的冲突，这就是文明。一个善意的微笑，能暖和他人心田，这就是礼仪。一个不经意的帮助，能唤起世间之爱，等等这些都是文明礼仪。可是很多时候，我

37、知道吗?一些微小被你忽视了，当地上有一片垃圾的时候，是否你曾弯下腰把它捡起又放在垃圾桶里去呢?当好不简单赶上公交车上时，占了一个座位时，上来一位老人，你又是否想过让座位给他吗?当一个外国人在报纸上刊登“中国人，请你们不要随地乱扔垃圾”这14个字时，你们可曾想过这是我们文明古国、礼仪之邦吗?国庆阅兵，耀了我们的国威，大家可曾关注过，在40万平方米的天安门广场，平均每平方米就有9块口香糖污迹以及包装袋，多么“可怕”的场面，给庄重的天安门广场带来了多大的反差，给我们中华民族带来了多大的羞愧。挚友啊!“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”是文明礼仪最好的诠释。为文明的全都，我们都是文明的宣扬者、

38、发扬者。漫漫历史长河，中华民族走过了坎坷坎坷的五千年，中华民族的文明礼仪也持续了五千年。在这文明之花遍布的校内里，我们还能麻木不仁吗?“对不起”“请”“感谢”等一系列这些简洁的文明用语甚至一个简洁的微笑，莫非你做不到吗?挚友，不管是在学校、家里还是走向社会，是文明束缚着我们，让我们成为一个懂文明、讲文明的中国人，让我们能在社会上立足。它折射出了我们社会、我们国家的绚丽。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。是的，只有我们在“赐予”他人的时候，才能得到他人“赐予”;只有敬重他人的同时也才能得到他人的敬重。不管是过去、现在还是将来，文明都伴随着我们一生一世，作为文明的主子，让文明与我们同行，共同创建一个文明社会吗!