初中《鲁滨逊漂流记》读后感作文.docx

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1、初中鲁滨逊漂流记读后感作文初中鲁滨逊漂流记读后感作文（通用16篇） 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇1 英国青年鲁滨逊从小就喜爱出海远航，曾三次离家到南美各地旅行年9月1日，告辞家乡的他与商人们登上了远航西非的帆船。在惊心动魄的航海中经验多数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，船上的全部人都身藏大海，唯有他一人奇迹般的存活下来。性格坚毅的他独身一人在孤岛上生活了20xx年，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，战胜了常人无法克服的困难……直到第20xx年，一艘经过孤岛旁边的英国船，鲁滨逊帮助船长制服了叛变的水手，最终才回到英国的励志故事。令我感受最深

2、的是：第五章享受孤独。这章节的主要内容是，鲁滨逊在实践中，渐渐摸索诞生存的方法。此章给我的启示是，人都是在残酷的现实生活中成长的，假如生活不艰辛，就不会品尝到胜利的甘甜。在顺境中胜利的人，不算是胜者，只有在逆境中胜利的人，才是王者。鲁滨逊又何尝不是一个王者呢?假如鲁滨逊没有离开那华蜜的家，听从了父亲的好言劝告，那么他的人生肯定不会那么的精彩。在他的眼中可能除了金钱就只剩下金钱了，过着大少爷的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去用自己的双手养活自己。我们要学习他那敢于挑战世俗，敢于追求幻想的品行。 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇2 我以前过一本书鲁滨孙漂流记，获益匪浅。鲁滨孙漂流记中的

3、主子公是一个不平凡也不愿平凡的英国人鲁滨孙克罗索。他原本可以根据父亲的支配，依靠殷实的家业过一种安静而优裕的生活。可他却不，不顾父母的劝阻，独自去航海冒险。但不幸，在一次航海中，他的船遇上了可怕的风浪，翻了船，船上的人除了他无一人生还，他流落到了一个孤岛上。他知道了事情的严峻性后，没有无望，用自己坚毅的意志活了下来，还有了自己的宠物、羊圈、城堡，并收留了一个野人，取名为星期五。在孤岛的20xx年后，帮助在小岛旁停船的船长平定了水手们的叛乱。最终，被船长送回了英国。试想一下，假如我们跟鲁滨孙有着同样的命运，被留在孤岛上，我们能做些什么呢?一般人到了那种地方，大多数人都会是无望，坐以待毙。但鲁滨孙

4、他却用自己勤劳的双手，开拓出了一片自己的天地，并在孤岛上生活了二十八年，一个不小的数字!一生中有许很多多的浪头，总是猛烈无比。但命运的驾驭权在我们的手上。假如我们自甘堕落，萎靡不振，迎接我们的将是更汹涌无情的海浪带给我们的创伤;假如我们主动向上，努力奋斗，那么，我们将发觉，层层乌云覆盖之后，阳光会像一把光之利剑破云而出，如此绚丽光明。矮小的树苗只有经过生活中的风风雨雨才长成参天大树，人也如此。人生的道路并不平坦，是坎坷的。我们不能被一时的挫折打倒，要学会勇于面对挫折与困难，要在逆境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的钥匙，要像鲁滨逊那样，经验挫折也不要懊丧，要英勇为幻想奋斗，要乐观向

5、上，无论何时何地都要坚毅地活下去，哪怕只有一丝希望也要争取，决不放弃!现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经验过磨难，才能成为一个真正坚毅的人。这就是鲁滨孙漂流记告知我的道理。 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇3 上个星期，我参与了读书漂流瓶的活动，胜利的借了本鲁滨逊漂流记。鲁滨逊漂流记是英国作家笛福的作品，这本书主要讲了一位爱探险的男孩鲁滨逊离开了家乡，乘船周游世界。鲁滨逊一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，使他流落到了孤岛上。二十八年后，他依靠自己的才智、毅力与志气逃出了孤岛。二十八年，啊，这是一个令我们惊异的数字。除了那条破船上的用具，就没有了在孤岛上有什么可

6、以依靠的，而他是任凭什么在孤岛上存活下来的呢他建了小房子;做了桌子、;捕了小羊、小狗;种了粮食。就这样，他用自己的双手，创建了奇迹。鲁滨逊遇到巨大困难后，不是悲观消沉，而是坦然地去面对，没有一点放弃过，我觉得我们应当学习他这种不怕困难、乐观向上的精神。记得我在学习的过程中，常常遇到一些困难，我不是想方法克服它，而是不解决它，有一次，我对一个数学问题感爱好，但是没有把这件事弄明白搞清晰这个问题，须要花许多的时间和精力，于是我就放弃了，后来在考试中我又遇到了同一个问题，我还是没有解决掉。我觉得，鲁滨逊很独立，他没有靠任何人，聪慧机灵的他靠着破船上的东西维持着生命，他很英勇，在野蛮的野人面前没有胆怯

7、，还救了俘虏星期五。他运用自己创建的方法，让星期五改了吃人肉的坏习惯。在人生中，我们总会遇到困难，没有一个人能一帆风顺的走下去，假如我们要像鲁滨逊那无论何时何地都坚毅地活下去，哪怕只有一线希望也要争取。不怕危急与艰难，恒久记住，胆怯危急的心理比危急本身还要可怕一万倍。 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇4 读完鲁滨孙漂流记这本精彩的小说后，一个高大的形象时时出现在我的眼前，他就是英勇的探险家、航海家鲁滨孙，他靠着坚韧的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的幻想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富有而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而起先了一次与死神决斗的生存大挑战，种种的不幸与

8、困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚毅。上苍赐予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚起先！流落孤岛，他为了找到合适的居处，在岸上跑了一成天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。其次天，他把全部的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防卫工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗

9、头，这真是老天的恩惠。从今，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇5 我特别喜爱看书：我们爱科学、调皮包马小跳、小哥白尼都是我爱看的书。但是我最爱看的，还是鲁滨逊漂流记了。鲁滨逊漂流记讲的是一位19岁的青年鲁滨逊不听父命，一心想去海外冒险，3次差点丢掉性命。后来，他被冲上一座孤岛，起先了长达28年的冒险之旅。他先捕获并驯养山羊来做肉食来源。靠种植大麦来做主食。他还养了

10、只鹦鹉做伴。就这样生活了十几年。直到有一天，他发觉了野人出没的痕迹，于是，他又造了一间隐藏的房子，担担忧忧地过了几年。有一天，鲁滨逊出去打猎，救了一位逃跑的野人，因为那天是星期五，所以野人的名字就叫星期五。然后，鲁滨逊和星期五夺了一条大船，回到了文明社会。我很喜爱鲁滨逊漂流记，因为它告知了我一个道理：只要具有坚韧的意志和吃苦耐劳的精神，做事就能胜利。我也很喜爱鲁滨逊，因为他是一位冒险家、进取者、开拓者、行动者，我长大了也要像他一样，成为宏大的科学家。我更喜爱鲁滨逊漂流记的作者笛福说过的一句话：“胆怯危急的心理，比胆怯本身还要可怕一万倍。”怎么样？听了我的介绍，你们是不是也想赶快看一看鲁滨逊漂流

11、记呢？ 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇6 他在父母的劝阻下仍坚持幻想，踏上航海的旅程；他，在危机来临时不畏惧不退缩，英勇面对；他，在拥有大量财宝时也不挥霍，知恩图报。他，就是鲁滨逊。从他遇难说起：那一天，因为海滩，他们的船员纷纷坠海，不知所踪，他却奇迹般的被海浪冲上了一座孤岛，真是不幸中的万幸。刚入岛，他悲观、无望，可圣经胜利让他捡起信念、志气，重新拥有希望。在如此恶劣的环境下，他努力，他坚持，不放弃，敢问这样乐观向上的精神有谁能与他相比？一起先，他用自己勤劳的双手和超常的才智，他创建出了一个简易的家。他开垦土地，驯养动物，种植粮食。这是多么不简单啊，他凭借着自己找到了生活的憧憬。虽然，鲁滨逊

12、作为这本书的主角让人牢记于心但仍让我记忆深刻的还有“星期五”。那日，鲁滨逊发觉了食人族的祭祀品“星期五”。他奋不顾身的上前迎救。这是一种多么珍贵而又无私的精神啊，假如是我，我会这么做吗？扪心自问，我不会，我会生怕走之而不及。果真，他拼着命救下的人救对了，“星期五”对他言听必从，任劳任怨，报答他的救命之恩，正所谓“滴水之恩，涌泉相报”。鲁滨逊的和善，见义勇为胜利换来了作为食人族的“星期五”的信任，这样知恩图报的“星期五”让我深刻记住。二十八年，鲁滨逊在孤岛上生活了二十八年！这些年来，孤独，病痛围围着他。危机四伏的环境，食人族随时可能取了他的性命，可他一次次绝处逢生，不屈不挠，拼着性命生死反抗，不

13、放弃，不屈折。假如换作我，我可能会向命运低头，屈服于食人族，因为我没有鲁滨逊的魄力，没有他的志气，更没有他的才智！是困难让他迎难而上，是危机让我勇往直前，更是生活的艰辛让他不放弃。或许这一次的孤岛求生不只是一次的不幸，也是对他们的熬炼，让他学会坚持，学会努力、学会为自己创建一切。也让我们这些小读者受益匪浅！ 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇7 当一个人独立生活的时候，还有这样的对生活充溢信念的，实在是难能珍贵.因为人总不能被困难吓倒，而应迎难而上，克服困难，挑战自我.始终保持一种主动，乐观的心态.只有这样才能战胜困难 在一次背包旅行的途中，鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁.这是什么地方?炙热绚丽的

14、阳光，一望无垠的大海在鲁滨逊眼前绽开的是一幅浪漫，孤独，刺激和冒险的画卷。然而，假如真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水，也没有煤气炉，打不通手机，也没法叫外卖送餐.除了泥土，大海和始终生活在那里的动植物以外，无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的.一滴水都要亲自去找，一个火苗都要亲自点燃.在这样的状况下，你还会感到浪漫吗? 鲁滨逊并不是天才，但是他有着更强的新奇心.他历尽了限险，九死一生.他经验了没有淡水的苦痛，克服了孤独一人生存的恐惊，熬过了无人岛上漫长的梅雨期，战胜了自己精神的无望，最终最终乘坐英国海轮，驶向希望的家乡 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上，过着衣食无忧的

15、生活，但他始终没有脱离过社会，利用从前在社会中学到的学问使自己活了下来。假如他从一生下来就生活在荒岛上，那状况又会是怎样?人不能脱离社会而存在，这是不行否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年，不单是他不服输的思想，超强的生存实力，最重要的是他丰富的社会阅历.鲁滨逊在岛上时，从没有放弃过要回到他原来是生活，这，或许是他活下来的信念! 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上，过着衣食无忧的生活，但他始终没有脱离过社会，利用从前在社会中学到的学问使自己活了下来.假如他从一生下来就生活在荒岛上，那状况又会是怎样?人不能脱离社会而存在，这是不行否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年，不单是他不服输的思

16、想，超强的生存实力，最重要的是他丰富的社会阅历.鲁滨逊在岛上时，从没有放弃过要回到他原来是生活，这，或许是他活下来的信念 小说鲁滨逊漂流记，始终受到人们的宠爱.寒假读完这本书，真可谓是如获至宝。这本书记述的是一艘大船失事后，唯一生还者鲁滨逊在荒无人烟的小岛，在与世隔绝的环境中，生活了二十八年的冒险经验和内心活动.鲁滨逊在岛上孤身一人，面对困难和挫折，克服了很多常人无法想象的困难，自己动手，丰衣足食，以惊人的毅力，坚韧的活下来. 他从失事的大船，找了些木材，在荒岛上盖了间房屋，为了防止野兽，还在房子四周打上了木桩. 来到荒岛，面对首要的就是吃的问题，船上的东西吃完后，鲁滨逊起先打猎，有时可能会饿

17、肚子.于是他确定播种，几年后，他最终可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样，也有这样一个按部就班的过程.正如哈佛高校的校训那样："忙完春种忙秋水，学习学习再学习."现在社会，竞争无处不在，我们要懂得只有付出才有收获，要勇于付出，在战胜困难的同时不断取得好成果.要知道"付出铸就收获". 他搭窑造罐，失败后总结教训，最终胜利;磨粮食没有石磨，他就用木头代替;没有筛子，就用围巾. 鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题.面对人生挫折，鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创建精神。同样我们在学习的同时，也要搞一些独创创建，从小养成一种创新精神，把鲁滨逊在荒岛

18、，不畏艰险，不怕失败挫折，艰苦奋斗的精神结合起来，为实现自己的目标而努力. 鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活，正是艰苦的环境促使他立志成长，为变更境况而奋勉;也正是这种奋勉才使鲁滨逊克服难以数计的困难，从而取得了辉煌的成就.其实，艰苦的环境，也会促成人成才.是的，安逸的生活炼不出精干的水手，安静的湖面造不出时代的伟人.环境优越，生活舒适，往往会诱发这种惰性，阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋勉，使人立志变更境况，因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神，不管环境是好是坏，都能创建条件，克服困难成才.否则，优越的环境，会成为滋养惰性的温床，艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊. 正如人生道路，它坎坷，它

19、不平，到处有荆棘，石头，高山，急流.人生，并不满布绚烂的朝霞;它是由苦痛，磨难，欢乐的丝线，组成的网。当我们受到挫折，主动对待.我看到这样一句话："天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺!" 花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们朝气.鲁滨逊漂流记给我的启示是：只有奋斗，才有出路。 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇8 这个寒假，我读了一本书，名叫鲁滨孙漂流记，这本书是越读越有意思，情节环环相扣，特别具体地讲解并描述了鲁滨孙漂流前、漂流时、漂流后的故事。这本书主要讲的是：鲁滨孙诞生在上等家庭，成年之后始终想去海外看看，但是他的爸爸妈妈始终不同意，

20、但是他最终还是从家里摆脱了出来，去了海外。在船上他可就不好受了，遭受了大风暴，几次风波以后，就到了他漂流的小岛上，他在岛上建了两个自己的城堡，并学会了做面包、种庄稼、养家畜。始终在岛上待了28年，最终带着星期五回到了英国，赚了大钱，做了商人。鲁滨孙很有意志力。鲁滨孙当时刚到这岛上的时候，虽然胆怯，但是没有放弃希望，就这样，他才拥有了自己的城堡、船、种植园就是意志力让他过上了舒适的生活。鲁滨孙很英勇。他在和野人战斗的时候不怕牺牲，他不知道把野人叫到自己身边会发生什么。就是英勇让他过上了志向的生活。鲁滨孙很机灵。他在和敌人战斗的时候，不是蛮干，而是先安排，再战斗。就比如对抗野人的时候，他安排了好长

21、时间才确定去攻打。还有英国商船来到这个小岛的时候，鲁滨孙和星期五始终亲密视察着，直到能跟正式的船长说话时才出城堡，最终他得到了支持。也是机灵让鲁滨孙、过上了志向的生活。鲁滨孙漂流记这本书让我懂得了许多道理，在将来用的上的道理 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇9 鲁滨逊漂流记这本书主要讲了一个特别有毅力的青年鲁滨逊，他用自己的才智克服了种种困难，在孤岛上生活了五年之久，后来被一艘经过孤岛的船发觉，才得以回到家乡。合上书本，我不禁感叹，鲁滨逊太了不得了！尽然能在没人烟的荒岛上生活了5年！而且，还驯服了一个野人星期五！鲁滨逊用他的才智、毅力和志气做到了我们常人所无法做到的事情，这是一个奇迹！同学们，我

22、们从小都是在爸爸、妈妈宠爱下长大的。现实生活中避开不了有很多“小皇帝”“小公主”的现象存在。很多同学都过着衣来伸手饭来张口的“华蜜生活”。同学们，你们想过吗？我们的衣服是怎么来的？肯定会有同学这样回答：是爸妈买的。没错，是爸妈买的。可你们知道着买衣服的钱又是怎么来的？当我们华蜜的吃着零食时，你有没有想过着零食又是怎么来的？当你把米粒剩在碗底时，你有没有想过这些米又是农夫伯伯怎么种出来的呢？你是否想起那首古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。敬爱的同学们，小伙伴们！请和我一起摘掉头上的*，做一个像鲁滨逊那样才智、勤劳的人吧！ 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇10 读完了鲁宾逊漂流记我感到震撼，二十八年，一

23、个令人惊异的数字。而那位孤岛英雄鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年。这些是我在读完这一本书后最终的感受！一六五九年三十日，一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪，翻了船，除了他之外无一人生还。他流落孤岛上。但是他凭借着自己的惊人毅力与志气。十七年的某个星期五收服了一个仆人。二十八年后，他依靠着自己的才智逃出孤岛。这个既倒霉又幸运的人就是鲁滨逊克罗索。28年！在孤岛生活如此之久！可见鲁滨逊是何等的英勇？初到孤岛他是无望的。他说：我成天哀思着我凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼。但是，他渐渐不在成天沉醉在自己设计的悲观中

24、。建立创建了自己的小王国。他也是一个坚毅的人起先什么也不懂。但最终用辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。读完后，我不禁反思自己：假如流落到孤岛，能活几时？一天？两天？三天？那我又能做什么？做饭？种植？打猎？而且没人陪伴我，我不是孤独死。我们应当像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，凭自己的双手创建财宝，才能取得最终的成功！ 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇11 在上星期，我看了一本叫做鲁滨逊漂流记的书。这本书是英国作家笛福写的，故事内容曲折，令人跃跃欲试。这本书的内容是这样的：英国有个叫鲁滨逊的人，他喜爱去航海，但总是有惊无险地顺当返航。有一次，他与挚友一起去太平洋航海。在航海的途中，他们遇到了飓风与

25、巨浪。在夜里，巨浪掀翻了船只，船只被狂风撕扯的支离破裂。在往后的日子里，鲁滨逊一人在孤岛上生活了十八年，最终他有一天遇上了一只客船，才得以死里逃命，才回到了自己的家乡英国。读了这本书之后，我感受到了鲁滨逊那对生活充溢乐观的确精神，也让我想到了一个人海伦凯勒，她在生活中虽然是一位双腿残废的残疾人，但她乐观的面对生活，从而写出了一部部的巨著，例如：假如给我三天光明，在这本书中她就悟出了对生活的真理与感受。在生活中，我们要学会生存，要学会独立生活。因为在将来的道路上，会遇到很多的困难与挫折，而这些都要自己为之奋斗，打拼。而文中的鲁滨逊他始终是在为自己的志向而奋斗，他要在他的有生之年完成自己的志向。这

26、本书，将会是一颗启明星，照明着我以后的人生道路。 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇12 记得大半年前曾经看过鲁滨逊漂流记，后来因为没时间就始终关在书框里。如今又再次翻来阅读，感觉却没有变，这是一本很好看的书。这本书主要写了鲁滨逊困在海上遇难而漂流到一座荒岛上生活了十多年，让她明白了人生的真谛。主子公鲁滨逊，他诞生在一个富足的家庭，但他不屑守成，倾向开拓，不满意预现况，是一个有实干精神，性格坚毅的人。他从小就执着于航海，不畏艰险，实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时，他镇静自若。在逆境中，他对生活充溢酷爱，独立，自信，自强。鲁滨逊个永不疲乏，永担心分的行动者。每一次看完鲁滨逊漂流记，我都会感慨万

27、千，生命是短暂的，因而也是珍贵的。那么，在这短暂而又珍贵的生命中，什么最打动人呢，我想，是生命的力气。这里所说的不仅仅是生命本身要生存、要发展的力气，还应当包括一个生命为了其他生命要生存、要发展所贡献出的力气。每一个人的生命都是有意义的，每一个人来到这世界都是有用武之地的。就像鲁滨逊一样，即使在荒岛上，也努力去找寻活着的意义，四年的荒岛生活是鲁滨逊的心态也发生了根本的改变，过去习以成常的东西变成了反省的对象。当他第一次在沉船的残骸中发觉了欧洲金币的时候，不禁失笑：“你这废物，我现在要你还有什么用？”当鲁滨逊离开荒岛，他的心中也出现了从未有过的难舍难分的心情。所以，我们在生活中遇到困难，也要向鲁

28、滨逊在荒岛上时一样，永不放弃，突破困难。 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇13 这个寒假读完小说鲁滨逊漂流记，真可谓是如获至宝。 这本书记述的是一艘大船失事后，唯一生还者鲁滨逊在荒无人烟的小岛，在与世隔绝的环境中，生活了二十八年的冒险经验和内心活动。鲁滨逊在岛上孤身一人，面对困难和挫折，克服了很多常人无法想象的困难，自己动手，丰衣足食，以惊人的毅力，坚韧的活下来。 他从失事的大船，找了些木材，在荒岛上盖了间房屋，为了防止野兽， 还在房子四周打上了木桩。 来到荒岛，面对首要的就是吃的问题，船上的东西吃完后，鲁滨逊起先打猎，有时可能会饿肚子。于是他确定播种，几年后，他最终可以吃到了自己的劳动成果。这

29、就像我们的学习也是这样，也有这样一个按部就班的过程。正如哈佛高校的校训那样："忙完春种忙秋水，学习学习再学习。"现在社会，竞争无处不在，我们要懂得只有付出才有收获，要勇于付出，在战胜困难的同时不断取得好成果。要知道"付出铸就收获"。 他搭窑造罐，失败后总结教训，最终胜利;磨粮食没有石磨，他就用木头代替;没有筛子，就用围巾。 鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题。面对人生挫折，鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创建精神。同样我们在学习的同时，也要搞一些独创创建，从小养成一种创新精神，把鲁滨逊在荒岛，不畏艰险，不怕失败挫折，艰苦奋斗的精神结合起来，为实现

30、自己的目标而努力。 鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活，正是艰苦的环境促使他立志成长，为变更境况而奋勉;也正是这种奋勉才使鲁滨逊克服难以数计的困难，从而取得了辉煌的成就。其实，艰苦的环境，也会促成人成才。是的，安逸的生活炼不出精干的水手，安静的湖面造不出时代的伟人。环境优越，生活舒适，往往会诱发这种惰性，阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋勉，使人立志变更境况，因而促使一个人成长。有了这种敢于挑战的精神，不管环境是好是坏，都能创建条件，克服困难成才。正如人生道路，它坎坷，它不平，到处有荆棘，石头，高山，急流;人生，并不满布绚烂的朝霞;它是由苦痛，磨难，欢乐的丝线组成的网。 当我们受到挫折，主动对待。我

31、看到这样一句话："天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也不行能一帆风顺!" 花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们朝气。无论有没有青草和蓝天，有没有一帆风顺，我们都应当把生活中的每一次磨砺看成是激励我们通向胜利的阶梯!悟出了其中的道理，会让我在将来的学习和生活中受益匪浅。假如鲁宾逊的精神恒久继承在我们身上， 那么我们在将来的生活中必定将会英勇的接受一个个的挑战，欢乐的走向胜利! 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇14 今日，我看了一本书，叫鲁滨逊漂流记，很好看，现在我就来讲讲这本书的好看之处。鲁滨逊漂流记讲的是英国一个叫鲁滨逊的人，一心想出去航海，一次偶然的

32、机会，让他离家出走并来到赫尔市，在一个挚友的怂恿下，他确定乘船去英国伦敦。但是，船不幸遇上了大风暴，后来望见了一艘轻量级的船，立即鸣枪求救，最终最终得救了。这个葡萄牙船长让大家选择会赫尔或者是去伦敦，鲁滨逊最终和小男孩佐立驾着一艘长舢板出海，遇到了一艘葡萄牙商船，就拿出旗帜求救，并鸣枪求救。过了三个小时，鲁滨逊才靠上他们的大船。他们用葡萄牙语、西班牙语、法语来问鲁滨逊是那里的人鲁滨逊都听不懂。后来，一个苏格兰水手来问鲁滨逊，鲁滨逊回答说是英格兰人，从赫尔来。然后，葡萄牙船长把鲁滨逊送到巴西海岸，并把他介绍给一个种植园主，鲁滨逊看到那些种植园主都在短时间内发财致富，就让葡萄牙船长买下小船、小船上

33、全部值钱的东西以及小男孩佐立的两百四十西班牙银币买了一些土地，经营种植园。一起先，鲁滨逊只种些粮食，然后又种了一些烟草，同时再预备一些地，打算种甘蔗。这时，那位葡萄牙船长停在这里装货，鲁滨逊告知船长他在伦敦有一笔积蓄，打算动用。于是船长建议用一半积蓄(一百英镑)托付船长带一些货物，假如船失事了，还可以用剩下的一半接济自己。于是鲁滨逊写信给保管这笔钱的英国船长遗孀，然后遗孀就把钱如数交来。船长回来了，他带来了经营种植园的各种有用的东西，还用五个英镑买了一个佣人给鲁滨逊。鲁滨逊拿了货里面在巴西特殊珍贵和须要的物品设法高价出售，赚了四倍的利润，买了一个黑奴和佣人。但是鲁滨逊又担心现状，想做暴发户。有

34、一天上午，三个人来找鲁滨逊，他们想去几内亚去贩运黑奴，问他愿不情愿掌管交易的货物，好处是不用出钱，但黑奴有一份。他经不起这种诱惑，答应了。鲁滨逊踏上了去几内亚的船，航行了一会儿，遇到了一次暴风，船底起先漏水，大家都下船抽水。这时，看到了一艘船驶过，船长鸣枪求救，那个船放下一艘小艇驶过来，但是已经不行能驶回那艘大船了，这时，这艘小艇遇到了其次次暴风，比上次的威力不减。鲁滨逊因为这次暴风到了荒岛上，但活了下来，他在海边的一个山洞里搭了个帐篷，然后每天到那艘奇迹般飘到海边的大船上捡一些有用的东西并且每天用枪打一些鸟或者野山羊。到了十一、十二月，他发觉悬崖下有一些成熟了的大麦和稻子，原来鲁滨逊曾把一些

35、鸡饲料都到了悬崖下，这鸡饲料便发了芽。鲁滨逊把这些麦子收起来，有播种了一大半，剩下一小半留下来。他还发觉了一些葡萄，吃了很多后拿了一部分晒成葡萄干，又用袋子装了一部分回去打算酿葡萄酒和吃，惋惜被挤烂了。就这样，到了其次年，鲁滨逊收获完麦子，就起先安排制作面包了。他先起先制作陶器，但是总是在晒的时候出问题，鲁滨逊有一次望见一个陶器碎片在火中烧的很硬，鲁滨逊于是拿来陶器在火里烧，结果得到了几只很好的陶锅其中始终还有一层釉。于是他做好一个炉子，放在火里烧的很硬后，再把几个木头块塞进去，等到烧成热碳的时候再拿出来，盖满整个炉子，再拿出制作好的陶碗扣在炉口上，再盖满热碳。用这种方法，鲁滨逊制作了特别好吃

36、的大麦面包。就这样，鲁宾逊在岛上呆了二十三年，就在这一年，他发觉了吃人的野人。两个野人部落打仗，鲁滨逊开枪打死了两个追逐的野人，从而救了那个被追逐的野人，得到了一个仆人。到了鲁滨逊来到岛上的其次十七年，一艘船发生了叛乱，逃到了这个荒岛。鲁滨逊解开了被绑的那艘船的船长、大副、旅客，于是鲁滨逊和他的那个仆人以及船长等人和叛乱的人起先了战斗，最终鲁宾逊赢了，夺到了大船，俘虏们自愿选择留在岛上，因为回到英国肯定会上绞刑架，于是鲁滨逊便坐着大船回到了英国。 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇15 鲁滨逊漂流记的作者是英国作家丹尼尔笛福，这本书是他五十九岁时发表的第一部小说。我特别喜爱这本书，因为书中的情节妙

37、趣横生、扣人心弦，真是让人百看不厌。书中的主子公鲁滨逊克鲁索在一次海难中，被海浪卷到了一个渺无人烟的孤岛上，他依靠他的才智和坚韧，建帐篷、围篱笆、制器具、种庄稼、养牲畜，一个人在孤岛上坚韧的生存了二十八年，于一六六八年回到英国。本书以苏格兰水手亚历山大塞尔柯尔在荒岛上的真实经验为原型创作而成。我最喜爱鲁滨逊通过自己的劳动制作了面包，得到了羊奶这一段，因为这一段呈现了鲁滨逊为将来着想，不放弃、不停留，生活中擅长视察、勤于思索，将生活过得有滋有味儿，所以我认为鲁滨逊之所以能生存下来，是因为他有这种乐观、主动向上的生活看法。我们应当向他学习，遇到困难不退缩，努力开动脑筋去解决困难，不要埋怨，多从自己

38、起先努力创建条件，奔着目标踏踏实实地走下去。鲁滨逊的经验使我有许多思索：在可怕的孤独，巨大的恐惊面前，他表现出的坚韧不拔、钢铁般的意志、过人的生存实力，是与他年轻时为了幻想多次出海，饱经磨难，才能够熬炼出来的再想想在父母及长辈的百般呵护下长大的我们，假如流落到孤岛上，那会想些什么？做些什么？所以，我们今后不能再乐于做小公主、小王子，应当找机会熬炼自己，英勇地迎接各种挑战，不畏惧经验风雨，要坚决地对自己说“我能行！”平常的生活中，不再让家长包办自己力所能及的事情，平常在学校工作活动中，努力做到吃苦耐劳、独立自主；在学好课内学问的基础上，多学习课外学问技能，多劳动多动手，提高自己的适应实力和生存实

39、力。鲁滨逊在孤岛生活多年后，一个遇难的船长来到了孤岛上，他承诺只要鲁滨逊帮他夺回被叛徒侵占的船，就可以送他返回家乡。可是，叛徒们个个强悍无比，鲁滨逊能够战胜他们吗？大家赶快去打开鲁滨逊漂流记一睹为快吧！ 初中鲁滨逊漂流记读后感作文 篇16 “书籍是人类进步的阶梯”，这是外国作家高尔基说过的话，我觉得很有道理。于是，我拿起那本鲁滨逊漂流记，兴致勃勃地读起来。鲁滨逊漂流记主要讲了鲁滨逊在前往南美洲的时候，突然刮来了一阵海风。船翻了，同伴们都死在海里，只有鲁滨逊侥幸活着，流落到一座荒岛上，他靠着自己的聪慧才智，没有死在这座荒岛上，始终在这座荒岛上生活了二十八年。直到有一天，一艘英国船来到了这座荒岛上

40、。没想到的是，这条船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。不过在鲁滨逊的帮助下，最终船长夺回了船只，并且答应鲁滨逊带他回英国去读完了这本书，我思绪万千。我想到假如我是鲁滨逊的话，肯定会饿死在这座荒岛上，哪能等到船长的解救呢？假如我是鲁滨逊的话，肯定会想着跳海自杀原来鲁滨逊的身上还有很多我须要学习的地方。同时，这也使我联想到了自己。我记得有一天，我一个人在家，家里没人，我便只想着玩，一点儿也不顾写作业，直到爸爸妈妈回来，问我作业写了多少，可我什么也没有写呢！最终迎来的只有一阵痛骂和哭泣。读完了这本书，使我想到：“假如我哪一天也流落在荒岛上，确定没有鲁滨逊做得好，至少在这一点上”同时我也想到：“假如鲁滨逊也像我一样，没有自主自律的话，应当也无法生存下去吧！”“书籍是人类的阶梯。”这是外国作家高尔基说过的，鲁滨逊漂流记，感谢你让我懂得了这么多道理，期盼下次的再见吧！