初中关于坚强作文4篇.docx
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1、初中关于坚强作文4篇第一篇:坚毅我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫,并且肢体二级残废,相比较肢体健全智力正常的同学来说,日常的学习和生活对徐翊来说,都存在着巨大的障碍,但是他还是以坚决的意志、坚韧的精神支撑着自己。一个冰冻三尺的冬天,同学们都上体育课去了,空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在仔细地写写画画。徐翊一会儿全神贯注地思索着,一会儿用心致志地书写着,一会儿聚精会神地在书页中找寻着……可能是天实在太冷了,只见徐翊时常的把两手拢在嘴边,用劲地向手上呵气。突然,徐翊冻得颤抖的手不当心遇到了橡皮,橡皮滑溜溜地滚到了地上。对正常人来说,从地上捡起橡皮,
2、那是轻而易举的事,可对于徐翊来说,却面临着巨大的困难。原来,他也可以等同学回来时再请他们帮忙,可是,徐翊是个自尊心很强的同学,不想什么事都麻烦同学。于是,徐翊艰难地弯下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快够到橡皮了,偏偏这个时候他的手却又不听使唤了,手指一抽搐,橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不愿放弃,又使出吃奶的劲,用劲把手往前探去,哎呀!一不当心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气,忍受从冰凉的地面传来的寒气,憋红了脸,匍匐着向橡皮靠近,最终,他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!可是,经过了前面的波折,他再也没有力气回到座位上了,时间长了,蜷缩在地面的徐翊,不停地打着哆嗦,简直快冻僵了,最终,有一
3、位同学来到教室,望见了在地上缩成一团的徐翊,赶忙费劲地把他扶起来,等坐定后,那位同学确定留下来陪着徐翊,徐翊却笑着说:感谢你!你放心,我没事,没关系的,你去上课吧!徐翊,你酷爱生命,酷爱生活,酷爱学习,你真坚毅!其次篇:坚毅曾经在许多电视,或是杂志上看到过这个字眼坚毅。可是究竟什么是坚毅?是不顾一切解除万难的志气,还是奋勉向上的志气?我不知道。我只知道,在今日的社会,坚毅这个词已经被广泛滥用,可笑的是,我,说不定是我们,连它真正的意思都不知道。我有问过许多人,坚毅的定义。很多人是模糊其词,还有很多人起先运用自身的事例来说自己身上就有坚毅。对此我并不是反对,可是坚毅就真是这样的吗?就真的是在逆境
4、中发奋努力,然后麻雀变凤凰吗?始终很喜爱一个动漫人物,铃。就是她让我知道了,坚毅的真正定义。她从小就丢失了父母,丢失了在那个世界上全部的亲人,同时,也丢失了活下去的理由。你们可以想象,一个七八岁的孩子,只能一个人生活在破屋里,举目无亲,那该是多么让人心酸!可是她没有表现出任何的自暴自弃,任何的孤独与哀痛。在这样苛刻的命运下,她竟也活过来了,并且,笑得和平常的小孩一样绚丽。这是不是就是坚毅?铃她做到的,只是,无论在怎样的黑暗中,都努力保持自己纯净的心灵,只是这样而已,或许,连她自己都没感觉到她的坚毅。因为,我们常说的坚毅,根本,就不是说出来的啊。真正坚毅的人,怎么可能会说我很坚毅?是的,或许他们
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