初中毕业生自我鉴定400字.docx
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1、初中毕业生自我鉴定400字初中毕业生自我鉴定400字(精选20篇) 初中毕业生自我鉴定400字 篇1 本人酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党的领导,刚好了解和关切党和国家的方针、政策和路途,学习了马克思列宁主义、思想和理论。我仔细学习,看法明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课用心听讲,课后刚好完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能刚好向同学和老师请教,并擅长总结阅历,也尽自己的力去帮助别人。我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,留意卫生,爱惜公物,敬重老师团结同学。与周边的人和谐相处。参与了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电修理和义务家教服务等
2、校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活须要帮助的同学。在课余时间,本人主动参与体育熬炼,增加身体素养,也酷爱劳动,主动参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。生活在这样的环境下,我觉得自己很华蜜,我觉得自己的华蜜来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广袤的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的志向和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持醒悟的头脑和自
3、由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。 初中毕业生自我鉴定400字 篇2 光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名得才兼备的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。作为一名初中生,我明辨是非,关切国家大事,为使自己成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以剧烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策
4、。初中三年均担当班级学习委员,组织辩论赛、学问竞赛等活动,表现出较强的组织实力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,进取心强,报名参与党章学习小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。平常主动参与社会实践,注意培育自己的实力。多次参与青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。学习成果优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维灵敏,理解实力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成果,并参与数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三
5、年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。在日常生活中,我非常重视熬炼身体,具有良好的心理和身体素养,体育成果优秀,体锻达标。我爱好广泛,酷爱生活,尤其喜爱唱歌和绘画,曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。酷爱劳动,能仔细负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也醒悟地相识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题马虎而失分,争取在初考中发挥自己的水平,向祖国汇报。 初中毕业生自我鉴定400字 篇3 年的初中生活已经接近尾声,毕业的这个时候我们离开旧的学校起先前往新的征程,我们特别有必要进行一下总结,总结三年初中生活,鉴定一下自己,从中继承做得好
6、的方面改进不足的地方,起先我们更加精彩的人生。学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多;首先是我端正了学习看法;其次是极大程度的提高了自己的自学实力;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"独立思索"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意;老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身
7、边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更熬炼了自我的动手和分析问题实力,受益匪浅。通过初中的生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力;思想变成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。 初中毕业生自我鉴定400字 篇4 初中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时间,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。在思想上,我酷爱祖国,拥护中国共产党。力求上进,参与了青年党校的学习,使自
8、己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,虚心诚恳。在校遵守纪律,敬重师长,团结同学。任物理科代表时工作仔细负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。在学习上,我能端正自己的学习看法,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成果优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维灵敏,理解实力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探究适合自己实际状况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成果优秀,理科成果较突出,多次在理科竞赛中获得名次。通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天
9、真无趣的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平实力。 初中毕业生自我鉴定400字 篇5 在德育方面,该生自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,该生懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体。有时,该生还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征
10、文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,该生向团支部靠拢,并加入了中国共青团。在智育方面。在学习过程中,该生稍有不足,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间。该生爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力。在三年的学习中,该生担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人。在体、美方面,该生主动参与体育熬炼,体育课或其他测验,该生都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,熬炼自己的坚毅意
11、志,进一步培育和提高自己的审美实力;该生爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,该生还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。另外,在家里,该生敬重长辈,常常帮家里人做家务活。但是,通过三年的学习,该生也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在该生发觉自己的不足后,该生会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能提高。 初中毕业生自我鉴定400字 篇6 回顾起这三年的学习生活,有过快乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友
12、情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少学问。在学习上,我学到了以前许多不懂的学问,这得感谢老师的耐性教化,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能全力以赴的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,仔细钻研深难题,对学问的渴求,我养成了自学更深的学问的好习惯,并且会学、善学。自己的文化学问水平有了明显的提高。在生活方面,我严格要求自己,以中小学生守则和中学生日常行为规范来约束自己的言行。爱惜公物,主动
13、参与学校组织的课内外活动,对须要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母削减了一些负担,为此,父母总是很兴奋。作为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱惜公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的推断,并能在保证自己人身平安的状况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素养也得到了提高,文化学问也得到了充溢。 初中毕业生自我鉴定400字 篇7 我自认为无愧于初中三年,初中三年生活,使我的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活,踏上社
14、会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。作为一名共青团员,我时时谨记团的教育,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守中小学生守则,遵守中学生日常行为规范,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成果,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成果有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成果更是突飞猛进。语文本是我酷爱的
15、学科。我课外除阅读了教化部规定的必读书外,还阅读了时文选粹才智背囊读者青年文摘视野(胜利版)格言等等图书。这些书不仅丰富了我的学问,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增加我的体质。我喜爱踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,惊慌的氛围中,我也每天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。 初中毕业生自我鉴定400字 篇8 初中时期,我历任班干部职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新实力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的特性特长,主动参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。
16、此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。我关切了解时事,具有国家和民族骄傲感,遵纪遵守法律,举止文明,正直守信,有团队精神,酷爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学实力,勤钻研,肯思索,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解实力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校找寻另一片更加广袤的天空。 初中毕业生自我鉴定400字 篇9 我自上初中以来,在老师的谆谆教育下,无论在德、智、体
17、、美等方面都有了肯定的进步。在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间。我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力。在三年的学习中,
18、我担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人。在体、美方面,我主动参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,熬炼自己的坚毅意志,进一步培育和提高自己的审美实力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。另外,在家里,我敬重长辈,常常帮家里人做家务活。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习
19、成果能提高 。三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里出现 初中毕业生自我鉴定400字 篇10 初中三年来,在各个方面各取得了不错的成果,也各有体会。在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体;有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动与文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节与征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。在智育方面,在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间
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