大学学期自我总结心得.docx
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1、大学学期自我总结心得 高校学期自我总结心得 篇1 时间过得真快,转瞬这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我高校四年生活将要说告辞的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许很多多事情还历历在目。学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个一般的职中生一跃成为重点高校的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点高校的教学进度也始终是我最担忧的。虽然没有表达出来,却始终在我脑子里出现。与那
2、些从中学考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的中学考上来的。这样一比,我的信念几乎完全丢失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充溢了自信与骄傲,到了这儿我的身份发生了显着的改变,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充溢了佩服:其一是觉得我们不简单,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作实力和自理实力方面较强,擅长沟通。这番评论虽然让我有了一丝劝慰,但在学习上的忧虑还没有完全消退。院长终归是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前
3、,我深深地感受到,在学习上没有不行跨越的障碍,只须要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录用的喜悦中解脱出来,投入到惊慌的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点高校的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了剧烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中,慢慢地增加了我的自学实力,同时一种适应高校学习的学习方法也慢慢地形成。后来院里又为我们支配高年级的学长介绍学习阅历,帮助我们调整学习方法。借鉴别人的特长,克服自己的短处,让我们少走了很多摸索的弯路。进入正式上课后,老师对我们的状况都特别
4、了解,全部的教学方法和教学内容都作了调整。在老师的引导下,我做到课前预习、课上仔细听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平常一遇到问题,就英勇地去答疑(尽管有些问题问得比较无趣)。到期中考试的时候,考试成果不错。虽然没有其他系的同学那么好,也终于能到自己的期望值,加上院长对我们的成果又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针兴奋剂。到期末考试时我全部的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕老师的方法和要求,都取得了较好的成果。尤其是高校一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神嘉奖比物质嘉奖更让我兴奋。这是对我一年来学习的确定评价。到了大二的下学期,我全身心
5、的投入到四级的决战中,参与了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担当班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成果在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参与校外辅导的机会多了,我报名参与了恩波四级培训班。在XX年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我慢慢地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会犯难我们,学习也没有以前那么仔细了,结果三年级下学期的考试成果让我懊悔不已。计算机通信网络不及格,这对我的打击太大了。第一,我为我放松对自己的要求,在
6、学习上松懈感到懊悔,。其次为即将到来的毕业找工作感到压力特别大。在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技能训练中去。这次我特别仔细,在平常的训练中我始终感到危机感和紧迫感。直到最终考完试我的心才踏实下来,其实我全部的努力并不是为了一张高级工的证书,关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。因为我深知杯水车薪的道理。由于我看法仔细,平常训练有素,在技能考核中取得了优异的成果。这是老师细心指导的结果。从这件事以后我把全部课程支配都看得特别重。正如当时学习基础理论一样。无论是教化实习还是毕业设计我都全身投入,并且都取得了令我激昂的成果。现在
7、回首高校四年的学习生涯,虽然苦了点但却很充溢,这四年的大好时间没有虚度。坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习实力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。 高校学期自我总结心得 篇2 1.中学的学习动机非常简洁,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而高校,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于中学的学问内容相对简洁,学问点相对少,社会联系相对薄弱,学问理解要求程度相对较低,导致我们在中学阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于高校课程紧密,学问难度高,要求理解陈独强,并且学
8、习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关,因此,高校的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在高校学习中须要的别留意的。2.学习动力方面,由于中学的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的高校生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中,其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。中学阶段由于学习目标以及前景的清楚,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的高校向往,家长对学生激励以及嘉奖制度,学校对于
9、优等生的种种特别待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而高校,则变得迥然不同:首先,学校方面的动力消逝。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范围,学生对学校失去了中学阶段的肯定信任,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关切的将来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种指标;其次,是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离家乡,失去了来自父母方面的干脆关切,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消逝,让很多习惯的中学衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,
10、学生的独立支配感空前加强,使之对中学增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。这个因素因人而异,假如在找寻过程中产生焦躁心情,则也会造成学习动力的下降。最终,由于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降。3.学习习惯方面,中学的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分,因此中学阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的变更,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的变更。 高校学期自我总结心得 篇3 _x,获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,不过在过去的
11、一年里,我的确付出了努力。首先,在思想方面,主动要求进步,坚决拥护中国共产党,主动靠近党组织,关切国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的呼唤,始终拥护党的纲领,仔细学习党的文件,并且常常上交思想汇报。除了学习有关党的理论学问,还主动参与其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教化基地,并且关注国内外重大事务,留意不断提高自身的党性修养。我始终在追求人格的升华,注意自己的品德。在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了许多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么
12、状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。在学习上,看法端正,仔细对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好学问很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我汲取学问,更节约了时间,让我有更多的时间参与课外活动。还主动参与各种课外竞赛,如_高校第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国高校生电子竞赛的培训,拓展自己的学问面,提高自己应用学问的实力和自学实力。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来
13、很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。在社会实践方面,主动参与各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中,向社会展示了首都高校生的良好精神风貌,在工作中熬炼了自己的实力,陶冶了情操,使得自己的沟通实力和语言表达实力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有阅历的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进学问和阅历,根据规定的时间和程序完成上级下达的任务,找寻自己独特的工作方式,提高自己的工作效率
14、和实力。参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。参与社会活动,让高校生活更丰富多彩,做志愿者,有时会感到累些,但乐此不彼。在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关切他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮
15、助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 高校学期自我总结心得 篇4 能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时间的边缘,回头看看从身前消逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……我喜爱帮助他人,因为在他人充溢谢意的眼睛里我看到了我的价值;我酷爱接受挑战,在这菁菁校内里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经验,
16、让人回味咀嚼的真的许多,我劳碌着,也欢乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创建自己确定自己 超越自己".在班上,我是学习委员.协作班长工作的同时我也时刻思索着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.在班外,我先后担当院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加敏捷.不仅
17、熬炼了我的实力,我也结交了更多的挚友.在课下,我也参与了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校内文化节,奥运志愿者,征文竞赛,校报宣扬……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场,制作广播剧.这一学期,是我诞生以来经验了最多的一个阶段,我深刻体会了高校生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充溢,很欢乐!特别兴奋,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清晰相识到自己的不足,因为工作繁忙,我始终没有好好静下心反思总结,很多工作也没有落实好.高校的第
18、一个学年,留给我的是美妙的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我非常清晰要我面对的是又一个新的学年.回顾昨天,我百感交集;面对今日,我信念百倍;展望明天,我任重道远! 高校学期自我总结心得 篇5 一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果.为了发扬成果,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:从x年入校就读以来,始终以严谨的看法和满腔的热忱投身于学习中,虽然有胜利的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地相识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀高校生的重要性。因此,我
19、仍旧孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。思想品德方面我有着良好道德修养,坚决的政治方向。在平日的学习、生活中,我主动地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的相识。并参与了学院组织的入党主动分子的培训。在学校遵纪遵守法律、爱惜公共设施、乐于关切和帮助他人,勇于指责与自我指责,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。本人一贯具有酷爱祖国,酷爱党的优良传统,思想上主动要求上进,仔细学习三个代表重要思想和与时俱进的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不
20、拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进。学习方面严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力,力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗身体、心理素养方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能
21、与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我熬炼坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。主动的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很主动,够乐观,我坚信我的将来不是梦!天行健,君子以自强不息! 高校学期自我总结心得 篇6 一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成果也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的高校校内,对这里的状况很不熟识,特殊是这里的上课时间,每节课是五非常钟,挺不习惯,常常坐不住,弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神,奢侈了不少时间。经过上个学期的适应,这个学
22、期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都仔细听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的学问点登记来,使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作实力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于
23、经济管理系的内容,但由于我对这方面的爱好比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我也许了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产学问,有一个比较概括的相识。我想这对我以后出来工作是有肯定帮助的,终归在现代这个社会,驾驭肯定的经济学问是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我信任我都可以从这里得到肯定的启发,至少在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习看法!我以前对学习的看法不是很端正,经常都是得过扯过,不过现在好多了,我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不
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