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1、匆匆读书笔记优秀文章匆忙读书笔记优秀文章（精选20篇） 匆忙读书笔记优秀文章 篇1 这是不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步相识到时间是公正无私的，他对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不行能的。问题在于如何做时间的主子。学习中，只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主子，而不做时间的奴隶。在学校，上课仔细听讲，充分利用每节课35分钟的时间。放学后，仔细完成作业，挤出时间看书，参与有益的活动。这样，就成了时间的主子。去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我每天一个人

2、在家，作完了作业，就练习画画。大家在外面玩得好快乐啊，我真想立刻跑出去玩。但是我想：放假了只知道玩，不就成了时间的奴隶了吗?所以我就低下头，接着埋头画画。我进一步加深了对匆忙的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充溢;奢侈时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚! 匆忙读书笔记优秀文章 篇2 每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就似乎在我眼前绽开了一个新世界。朱自清的匆忙就是这样，它给我启迪，给我力气，催我奋勉上进。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然，充溢诗情画意的开头就深深吸引了我。细致看下去，作

3、者原来不是为描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、杨柳、桃花来反衬时间“一去不复返”，告知我们要珍惜时间，要奋勉向上，有所作为，字字句句都发人深思。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是古人留给后人的名言警句。能用钱买来时间吗?谁想让时间过得快点，或让时间过得慢点，都是不行能的。问题在于如何做时间的主子。有很多伟人就是我们学习的楷模，他们都是惜时如金的人!我们尊敬的周，日理万机，一夜就批阅一尺多高的文件。宏大的文学家鲁迅，废寝忘食在屋里写作在学习中，我体会到只有驾驭时间珍惜分分秒秒，才能成为时间的主子，而不做时间的奴隶。在学校，我们上课要仔细听讲，充公利用每节课40多分钟的时间。放学后，仔细

4、完成作业，然后挤出点时间来多读书，参与有益的活动。时间对每个人都是公允的。要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，让我们同时间赛跑!去努力，去奋勉向上! 匆忙读书笔记优秀文章 篇3 作者开头用到了排比的手法，触景生情。后面几句话出现很多问号，实际是在告知人们时间一去不复返。作者和鲁迅一样，一生都在激励人们要振作，不要胆怯黑暗，可是，他还是觉得自己这八千多日子不充溢，再想想我们，四千多日子不就等于是奢侈了吗?时间走得很快，没有任何踪迹，睡觉、叹息，愣神等等，时间都在消逝，而时间去了以后，就再也回不来了。在这篇文章中，作者表现的是对时间的无奈和惋惜，他希望大家每一分、每一秒都过得充溢，叹息一次，就奢

5、侈了一秒钟，虽然一秒钟实在太小，可是时间都是由这么一点点组成的。时间过得太快了，假如一辈子都过得不充溢、或去做坏事，活着还有什么意义呢?人这一辈子，肯定要去努力上进，这之间，会有很多挫折、苦与累，但是，这样才会活得很充溢。就算不能做好事，也肯定不能去做坏事，我感觉到，作者很疼惜时间，他希望全部人都不要奢侈时间。因为，老后再懊悔就晚了。说了这么多，再想想我们自己，我们何尝珍惜过时间呢?作为一名小学生，我们没有作者那么累，把学习学好就可以。可是，我们却把大部分时间放在了玩上，甚至，连上课也不好好听讲。我觉得，不好好学习真的是虚度光阴，长大以后有不少学习差的当了小偷，那么，这种人就不应当来到这世界上

6、，母亲给了我们珍贵的生命，她也希望我们好。我们应当珍惜生命，珍惜时间。平常多助人为乐，上课听讲，下课好好完成作业。其实，学习真的有那么难吗?只是动一动脑筋而已。不像过去打仗的人，很苦，而且一不当心便会丢掉生命。如今，我们穿得好，吃的也好，坐在暖和的教室，多华蜜啊!学习好，以后一辈子都很享福，而且现在得和挚友处好关系，这样，大家都好。假如做坏事，不好好学习，你对的自己的父母吗?还有脸见他们吗?好好努力吧!要上进，不能停留再原地不动!时间在一分一秒的消逝，去了就不会再回来，让我们去珍惜它们吧!不奢侈每一分、每一秒! 匆忙读书笔记优秀文章 篇4 匆忙，是朱自清先生一篇广为流传的散文，抒发了对时间匆忙

7、消逝的无奈，并提示自己要珍惜时间。在文中朱自清抒发了自己对过去的时间的留念与无法阻挡时间的消逝的哀痛，这两点都向我们说明：时间一去不复返。在很多文献影视作品中，都有谈到时间的。比如童年那首歌里的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”;还有鲁迅先生的的“时间就是性命，无端的空耗别人的时间是无异于谋财害命的。”;还有功夫熊猫里面龟大仙说的“Yesterdayis history， Tomorrow is a mystery and Today is agift。(昨天是历史，明天是一个谜，而今日，是上天赐予我们的礼物。)”。这都告知我们，要牢牢地把握住现在的时间，珍惜现在的时间，虽然我们无法阻挡时间

8、的逝去，但是我们可以用有限的时间创建无限的奇迹。在现实生活中，我们可以从小事做起，比如上课仔细听讲，做什么事都不磨蹭，还可以像刘墉所说的，做一件事的时候顺便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如说你去客厅倒水之后可以在回来的路上把你想要的工具之类的拿齐，可以处理好大大小小的事情之类的。这里头还有一个学问，比如说你假如在去客厅的时候把东西拿着这样你倒水回来就不便利了，不妨倒完水再拿东西。总之，我们要好好把握时间，不要嫌时间不够，就像鲁迅先生说的，“时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。” 匆忙读书笔记优秀文章 篇5 夜深人静，我躺在床上久久

9、不能入睡。回想早晨学的课文匆忙，不禁若有所思。从我呱呱坠地到现在，我如作者一般浑浑噩噩：一般人做事只需半个时辰，而我则不然，一有风吹草动就东张西望。这就是奢侈时间，一天一小时，一年就奢侈三百六十五小时。上帝是公允的。但时间有的时候却“见风使舵”：你奢侈时间，时间会加快脚步;你珍惜时间，时间或许能在你身边徘徊许久。我才十一岁，照理说，我还剩不少时间，但或许我没多少时间了，因为我不知道上帝给了我多少时间。在过去的日子里，我几乎没做什么有价值的事。于是，当我发呆时，时间叹息一声，从我茫然的双眼前飘然而过;等我玩电脑时，时间便从剧烈的辐射中艰难地走了;当我与伙伴玩耍时，时间便从我们响彻云霄的笑声中过去

10、了。突然，我朦朦胧胧地想起几年前的一件事：我们家曾有个小闹钟，隔45秒播一次时间。一次，表弟到我家，听了听小闹钟播出的时间，问我：“为什么有时几只鸟，有时几十只鸟?”我感到很惊奇，细致听了几遍，才明白，原来表弟把“十五时五分一秒”，听成了“十五时五分一鸟”。是啊!时间就如这飞来飞去的鸟，一飞走就再也不会回来了。我们要珍惜时间，不能让它白白流失! 匆忙读书笔记优秀文章 篇6 家(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体(2)描写人物表情的词语眉飞色舞 破涕为笑 捧腹大笑

11、笑逐颜开 满面春风洋洋得意 态度温和 闲情逸致 容光焕发 神采奕奕气概汹汹 神情懊丧 愁眉苦脸 萎靡不振 泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放 满心高兴 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 哀思欲绝怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的漂亮的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，非常精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而开心地伸展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很

12、匀整，像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴隐藏着丰富的表情：兴奋时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头美丽得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五彩缤纷地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮美丽的。(1)描写学习看法的词语勤奋 刻苦 仔细 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟(2)用心学习的词语全

13、神贯注 聚精会神 屏息注视 聚精会神 用心致志兴致勃勃 掩卷深思 神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下似乎有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘这是每当她想出更奇妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟识、宠爱的神态。每当我做作业时，笔尖沙沙响，似乎小鸟在对我唱歌，又似乎在激励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”她站了起来，回答得那么精确，那么自然，那么流畅，好像早有打算似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声

14、调美丽，娓娓好听，举座动容。他这个淘气鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用一般话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。我贪欲地读着书，犹如一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，遗忘了时间的消逝。他牵强打起精神，翻开书，起先就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静静静的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，全神贯注地听老师讲课，像几十株花儿在静静静地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个

15、教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。好句：满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光刺眼。早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。太阳落山了，它那格外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。太阳渐渐地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个羞涩的小姑娘张望着大地。绚丽的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校内。太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广袤的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天涯仿佛燃起大火。春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦

16、。阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把暖和和光辉洒满湖面。炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都刺眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔软的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。太阳一到秋天，就将它的光线全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。冬天的太阳像月亮一样苍白无力。太阳正被薄云缠围着，放出淡淡的刺眼的白

17、光。太阳一年操劳到头，忙到冬天，就力倦神疲，几乎放不出热力来了。和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。远处雄伟的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得特别漂亮。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。这时候正是早上-点钟，光明的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。阳光透过淡薄的云层，照射着白茫茫的大地，反射出银色的光线，耀得人眼睛发花。金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而安静的海面而变得有些色调了。红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市慢慢地显现在金色的阳光里。那刺穿云块的阳光就像根根金线，犬牙交错，把浅灰、蓝灰

18、的云朵缝缀成一幅漂亮无比的图案。太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照耀下来，像多数条巨龙喷吐着金色的瀑布。 匆忙读书笔记优秀文章 篇7 “文学是为了讪笑人们而做出来的最好的玩具。”这句话是最终那个和阿玛兰塔乌苏拉爱的死去活来的奥雷良诺的挚友阿尔瓦罗说的。那么加西亚马尔克斯写这本书我可不行以看做他在讪笑，而且不仅仅是拉美的历史。今日下午在图书馆一口气读完了最终四章，其实早在读到老阿玛兰塔死的时候就已经起先担心了，虽说之后的家庭成员在肯定程度上复兴了另一种形式的家业，可是那种浮躁虚华正是预示从波峰下滑直至衰落的最好嘲讽。这个时代就这样没落的起先了。作者以平直的语言讲着看似与他无关的

19、故事，语气里没有表情，可是之中有似夹杂着弱弱的怜悯。每个人孤独的方式都不同，却又是一脉相传。这个家里是由女人来支撑的，所以孤独就显得风情和动人了。然而，他是这么讪笑的。追求科学与外世界的被科学和超脱的精神熬煎而死;环球漂泊见多识广的最终还是回到这里离奇而死;一心操守家业，静默打理内务的被煎熬而死;参加斗争、起义和游行活动的因对斗争的恐惊而死;纯真的升仙，恶俗的堕地，在与大自然的抗争中，全部被意识卷走，剩下干扁腐化的躯壳。最终得知墨尔基阿德斯为这个家族早就打算好密码羊皮书，我仿佛看到了长满绿斑的吉普赛老头闪着黑色浑浊的眼睛嗤嗤地笑，笑这个家族以看不到的程式缓缓地进行。每个布恩地亚家族成员和与其有

20、关联的外人本都拥有特别的力气，全部人的力气在明处相互烘托，却在暗处抵消。让孤独占了上风。我们在看着，仿佛自己成了最终的奥雷良诺，阅读一本已经铺叙好的镜子，在镜中是否望见自己与四周不断的执拗着，孓然一身。我们根据作者设定好的路途笑着小说中人物的愚蠢，笑着不同民族的无聊，笑着旧时人们的落后。但自己是否真的就那么精明发达?我们的本性就是旁观者，却没法旁观自己，这部书最终反射出作为旁观者的卑劣。我们被怜悯地讪笑了，不过我们还好有这面镜子，看看自己僵硬的表情。 匆忙读书笔记优秀文章 篇8 说到我印象最深的一本书的话，那就非那本我在生日的时候姑姑送我的那本寓言故事了。记得八岁的那年，我在家里过生日，请了许

21、多亲朋好友来，爸爸还买了一个大蛋糕，就在我吹蜡烛时，姑姑把寓言故事放在了桌上，我一眼就望见了。吃完蛋糕后，我拿着书跑到书房看了起来。寓言故事里面的语言丰富多彩、无奇不有，有：拔苗助长、自相冲突、郑人买履、守株待兔、缘木求鱼、画蛇添足等。当然，读寓言故事最重要的是理解其中的寓意，而这本书中每个寓言的下面都有一个寓言分解，它会使你你明白寓意，让你大开眼界。而这本寓言故事教会我了如何读寓言，但我觉得，这本书交给我的更多的是做人的道理，里面有句话让我终身难忘：做人像粽子般包涵,生活像咸蛋般圆满,情意像艾草般悠长。意思是粽子可以把馅放在一起包起来，这就是包涵，包涵体现一个人的胸怀，但不是天生具有的，而是

22、经过后天的磨练和经验;就像那乐山大佛的对联一样：大度能容容世间难容之事，笑口常开笑天下可笑之人;而咸蛋圆圆的，无论在何种环境中，都能滚动，其实圆满是一种生活境界，此句除此意外还有做人要圆滑之意，这里的圆滑不是贬义词，而是中性词，中华民族的几千年历史的精髓既是中庸，它讲究左右逢源，八面玲珑，无为而无不为;而艾草无论在何种环境中，只要有土壤，它就会始终向上生长，说明人必需有情感，在经济社会高速发展的今日，在人情渐渐淡漠的今日，尤其如此。否则，无法在世上生存。窃以为最重要的情感及做人心态，一是感恩的心态;二是知足的心态，有了这两种心态，无论做什么，都会常立于天地间!这本寓言故事表达的意思我想也是姑姑

23、想告知我的道理。 匆忙读书笔记优秀文章 篇9 假如命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人?无意间在举荐书籍中看到这本书，被其中的摆渡人三个字所吸引，更精确的说是新奇，摆渡人?是什么?貌似在我现有的生命字典中没有这个词汇，说实话我不太理解是什么，就这样因为新奇想读这本书深化了解其概念及含义。故事以一个15岁的单亲女孩为主子公绽开，故事开端她的世界陷入一片狼藉，遭受同学的欺凌，讪笑，老师的不公对待，原来家庭就不健全的她，就连唯一最亲近的妈妈也是成天忙于上班，根本没人理睬于她，她感觉糟透了，最终忍无可忍，打破了生活中的寂静，等来了安排中的周末，一张直达东京的车票，去找寻她从未谋面的父亲，然而，等

24、她醒来，火车到站时，身边的人不是父亲的形象，是一个比他稍年长的男孩，这里也不是东京，而是一片荒原，就此，起先了一段荒原之旅，也是一段惊险刺激中带着恋爱之味的甜蜜之旅!崔斯坦，给我的第一感觉是这个名字很好听，果真，人如其名，他帅气，英勇，他完全符合迪伦，一个15岁女孩对恋爱中男女的全部标准。他们一起经验了荒原上被恶鬼追逐的种.种困难，崔斯坦拼了命的爱护迪伦，不被成为恶魔的饱餐之物，最终胜利地将迪伦护送到了荒原的另一边，所谓崔斯坦口中的平安地。这一段荒原逃脱之旅，却惊异地变成了一段恋爱之旅，只是这段旅途须要荒原这个特别的催化剂，使得两个人的感情升温，他们彼此相爱，在迪伦到达崔斯坦所谓的平安地后，她

25、不甘心就此接受这一切，她惦念崔斯坦，她怕琼(妈妈)担忧，她须要回去，必需回去，这是她现在最须要做的。果真皇天不负有心人，她找到了回去的方法，而且还是跟她心爱的崔斯坦一起，回到了真实世界中，她向琼编造说明了崔斯坦的出现以及发生的事情，尽管琼很不喜爱崔斯坦，但是迪伦和崔斯坦成了不能分别的彼此，一旦超过十米，迪伦遭受的车祸便再次上演，琼没有方法，便送崔斯坦和迪伦一起上学，到了这里，第一部结束，留给人无限的遐想其实是一段爱情故事，却不按以往的套路，以摆渡人和灵魂的视角讲解并描述和呈现了生死和爱情，的确很新奇，很赞!然而看完其次部，不是很满足，最终还是没能抵过以往爱情剧的完备大结局，迪伦和崔斯坦收获了爱

26、情，过上了真真实切的人类真实生活。可能作者还是秉承了有情人终成眷属的美妙祝福，我想也是可以理解的。这只是故事情节，虽说是小说，我却在想真的会有摆渡人吗?假如有，我的摆渡人又是谁，我也想遇到崔斯坦!崔斯坦，一个很好听的名字，名如其人。 匆忙读书笔记优秀文章 篇10 英国小说家丹尼尔笛福于1720-年发表第一部小说鲁宾逊漂流记。一看就知道主子公鲁宾逊的传奇故事。鲁宾逊诞生在一个富有的家庭里，从小胡思乱想，一心想要出海远航。但父母坚决反对，在一次偶然状况下登上一艘船。上天对他开课个玩笑，让他留在了一座小岛上。鲁宾逊他是一个不畏艰险的人。在遇到困难时他能镇静、理智的去思索，懂得自我劝慰。在孤岛上为了生

27、存，他与困难乃至死神作斗争。他是一个酷爱生活懂得生活的人。之所以他能生存下来，靠的就是他那不服输的精神。他注意于行动，从不坐以待毙。鲁宾逊这一人物的形象，相当于现在的创业家吧，假如每个创业家能有鲁宾逊的精神，那事业肯定有所成就。再来说一说这部小说的另一个特色人物星期五，星期五是一个野人。在躲避野人过程中，被鲁宾逊意外所救，从今他将鲁宾逊当作自己的主子。我始终很喜爱星期五的形象。他很热心，比任何人都醇厚，知恩图报，对待主任赤胆忠心、惟命是从。他虽然是一个野人，但他就像个孩子一样听话可爱，性格开朗，待人恳切。情愿牺牲自己爱护自己的主子。他也很聪慧。虽然他犹如我们所说的奴隶、下等人，但上等人的品质也

28、未必比他好。当今社会能有多少人具有星期五的品质，有多少人具有鲁宾逊的精神，虽然这两位人物都是虚构的，但现在缺少的正是像这类人。终归现在好人实在不多了，人虽随着时代而变更，但本质是恒久不变的。一本名著是一个作家的结晶，是他用一生总结出来的道理信任鲁宾逊漂流记，爱的教化等书，大家都已经耳熟能详了吧!可要体会其中的道理却着实不是一件简单的事啊!你能只凭自己一个人在荒岛上建立自己的城堡、种植庄家吗?你能在荒岛上独自生活二十八年吗?这在我们这个社会中好像是不行能发生的，但这却真的发生在了鲁宾逊身上。酷爱航海事业的鲁宾逊，在一次航海中，他遇到了暴风雨，船只翻了，其他人都遇难了，只有他，侥幸的活了下来，但是

29、他却漂流到了那个毫无朝气荒岛上。在他刚到荒岛上时，是多么无助多么孤独啊!但渐渐的，他克服了，克服了多数的障碍，多数的困难，把生命持续了下去，并还找到了很多的乐趣。这之间须要多少的毅力与志气啊!在现代生活中，假如要找一个煮汤的锅好像是轻而易举，不费吹灰之力，但在那个孤岛上确是难于登天啊!鲁宾逊费尽心机，尝试了很多方法，也失败了多数次，最终最终胜利，做出了一个“锅”，这一个个困难都被鲁宾逊坚韧不拔，永不放弃的精神所折服了。在孤岛上，他会因为一个小小的胜利而兴奋的无法形容。读完这本书，感觉它给我的震撼实在太大太大了。在生活中，我想，只要像鲁宾逊一样，在困难面前不退缩，有他那样不畏困难的精神，在绝境中

30、有剧烈的求生信念，我们无论做什么事，就都会胜利的。当我们遇到挫折时，我们就应当想一想，我们遇到的事与鲁宾逊相比如何呢?我想，只要这样就没有什么能够难倒我们了吧! 匆忙读书笔记优秀文章 篇11 这个寒假我和家人一起阅读了寓言故事这一本好书。其中能体会到很多人生哲理，学到了更多的学问。老猎狗 一条老猎猪年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过，年老后，在一次狩猎中，遇到一头野猪，他英勇地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力，不能牢牢地咬住，野猪逃跑了。主子跑过来后大失所望，痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说：主子啊!这不能怪我不行。我的英勇精神和年轻时是一样的我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了

31、你的赞扬，现在也不应受到你的责怪。 这是说，生老病死是不行抗拒的规律。 蚂蚁与屎壳郎 夏天，别的动物都悠然地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊异地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：喂，店员，假如当时在我劳动时，你不是指责我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。 这是说，尽管风云改变万千，有备无患的人都能避开灾难。-家长心得：个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。学问是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之

32、，没有学问的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代全部的苦痛。特殊是在现今学问爆炸的年头里，不能接触新的学问便会被时代所淘汰。书能供应我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力气比学问更强大，用学问武装起来的人是不行战胜的。读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路读书开阔人的视野。书本中的学问可谓是应有尽有，他能拓宽我们的视野，让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思索问题，事物都是广泛联系的，现代的很多实践都证明白各种信息的相关性，假如只知道一个领域的信息，必定会有碍于自身的发展，驾驭更多方面的学问，才能使将来的不确定风险降至最低

33、读书有助于我们树立正确的人生观。人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很主动的作用，书本就是这样的一位。 匆忙读书笔记优秀文章 篇12 看完好妈妈赛过好老师一书，收获许多，本书的题目就一再提示我：老师当然很重要，妈妈也很重要，不是说孩子起先上学了，将孩子交托给学校就万事大吉了，妈妈仍须要尽上当尽的责任，生下孩子，更要哺育孩子，要照管和正确地教化孩子。作者在书中有不少观点，对我很有启发，共享如下：第一，对于必需要让孩子承受的一些苦痛，大人应有几个原则，其中之一是安静自若，不要表现出焦虑。假如大人首先一脸焦虑，孩子就会觉得问题严峻，会吓着他们。(第4页)这的确

34、是我们大人要留意的，要学会限制自己的心情，在孩子面前学会保持冷静，不要吓着孩子，孩子会受大人心情的影响，会恐惊。其次，教会孩子在困难面前从容镇静些，既能减轻苦痛，又能爱护自己。(第6页)比如，诚恳地告知孩子打针有些痛。回想自己所见现象，有时大人会遮掩说：没事，不疼。其实，这是不符合事实的，既说了谎，还简单造成孩子以后不再信任自己，不如告知孩子事实，同时教育孩子要坚毅，终归这是孩子完全可以承受的。第三，分清逗孩子与戏弄孩子的区分。(8-9页)逗孩子应当是以儿童的欢乐为前提，成人把自己降低到儿童的情趣中，以儿童能理解和接受的方式，制造出让儿童欢乐的事务，其中包含着童心、欢乐，甚至幽默和指挥。而戏弄

35、孩子，则是成人居高临下地利用孩子的无趣，有意让孩子犯错误、哭泣和胆怯，它的目的是逗大人兴奋，给孩子带来的却是羞辱、担忧和失落，增加孩子的社交恐惊和对他人不信任。作者针对自家孩子举例说，宁愿得罪同事，不愿得罪孩子，结果不仅孩子受到爱护，同事也能理解父母了。第四，学会饶恕。作者用给小凳子揉痛来说明，(12页)不要教育孩子报仇行为，比如孩子不当心磕遇到小凳子，孩子痛的时候，大人不要拍打小凳子以示出气，在孩子眼中他或许不能辨别小凳子和人的区分，这种报仇行为教给孩子遇到不痛快就去指责别人，导致不宽容和报复，不利于儿童心理健康。碰撞是双方的事，要善待对方。不妨教育孩子说小凳子也受撞击了，小凳子也会痛。一个

36、能给小凳子揉痛的孩子，他对别人会有更多的理解和爱心，遇到问题从不偏执于自己的理由和利益。(14页)利己主义和孤独是同义语。一个只顾及自己利益的孩子，简单与孤独为伴，家长要教育孩子如何做个好人，学会饶恕、宽容和恩慈。否则，当他们急于维护自己的利益时，人生中一些真正的利益却静静消逝了。(17页)第五，家长身教影响大。当家长教育孩子给小凳子揉痛时，别遗忘自己要以身作则，当孩子不当心犯错时，要体谅、豁达，不要爱物赛过爱孩子，要让孩子有揉凳子的品行，家长也要体谅孩子，包涵孩子的一些行为。第六，用充溢阳光的内心感染孩子，信任孩子。只要大人内心阳光，孩子内心也会阳光。成人以干净的目光看待孩子，以健康的信念理

37、解孩子。比如，当孩子在青春期时，对于孩子的情感，大人要有阳光的心态，作者认为，有男孩子喜爱你，说明你是个可爱的孩子，你对别的男孩子有好感，说明你也是个懂得观赏他人的人。除去担心和自责。(29页)事实上，作者作为家长对孩子的引导带来很好的结果。作者认为，人是很简单受到示意的，包括成人在内，被示意为品德端正、和善友爱，孩子就会自我确定、品德健康。(28页)家长信任孩子，以阳光的心态来感染孩子，孩子会往正确的方向上走。第七，要陪伴孩子阅读。作者认为儿童的天性喜爱阅读，凡那些表现出不喜爱阅读的孩子，都是因为家长没有在合适的时机给他们供应合适的阅读环境。要么家中很少买书;要么是买了书懒得给孩子讲;要么是

38、成天用电视机哄孩子，总之，孩子从小与阅读是隔离的。(79页)孩子之所以长大后不爱阅读，与小时候的习惯有关，的确孩子常会找家长讲故事，不要用电视打发孩子时间，要多多亲子阅读。第八，陪伴阅读时用书面语，不要用口语。作者认为好阅读尽量用书面语，坏阅读抛开书面文字大量运用口语。(80页)这对家长是很好的提示，有时图快，就用口头语给孩子表达书中图画的内容，但其实自己的口头语终归不规范，不要图省事，要根据规范的书面语给孩子读故事，让孩子学习规范的语言。此外，家长不要为了孩子不比别人落后和自己的要求强行让孩子读书，要奇妙地运用才智让孩子自己有爱好情愿阅读。第九，随着孩子年龄增长，培育孩子阅读文字的实力。作者

39、认为文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中运用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的运用就娴熟自如，这就是‘读字’可以让一个孩子变得聪慧的简洁陈述。美丽的文学作品可以陶冶孩子情操，而且可以真正提高让孩子的写作水平。读古诗也是培育孩子心灵意境的一个选择。这本书还有不少作者观点，绝大多数都给我特别大的启发，包括 匆忙读书笔记优秀文章 篇13 作为一名女生，我始终以为对科幻类别的小说不感爱好，但三体这本小说完全变更了我这样的看法。三体系列小说分为三部，而昨天刚刚看完了第一部。作者刘慈欣在当前的科技基础之上，

40、向读者们构造了一个架空的科幻世界，故事基调宏达、神奇而又悲壮。在故事当中我遇见了许多物理学的名词，比如宇宙背景辐射，哈勃红移，为了搞清晰故事的发展，我也随时打算着百度百科，遇到不懂得名词就查。故事假设在银河系之外的一个天狼座中有另一个可相宜生物居住的星球，名为三体。一次偶然的机会，三体文明和地球文明相互知道了对方的存在，于是双方陷入了一种思索。而地球上，知道对方的存在的人类很少但基本是居于社会高层当中，由于学问背景的差异，他们对三体文明的看法相互之间存在着很大的等分歧，有些人希望三体人能够在地球上生存使地球上的丑恶消逝，而有些人希望三体人恒久都不要登陆地球，因为三体人能够给地球带来的未必是福音

41、等等。尽管地球人对三体人的看法褒贬不一，但是三体人却将地球人当做一个敌人。尽管就科技水平而言，三体文明要大大高于地球文明，但三体人要胜利登陆地球需4。5个世纪，从中地球可以发生许多次科技革命，大大提升其科研水准，而这对将来的三体人而言是一个大大的威逼。这就是三体小说的总基调。同时这样的基调也让我陷入了一个思索，即两个之前没有任何接触的文明碰撞时带来的究竟是和平还是斗争。明显，就历史看，这个结论可能并不是那么乐观。当年哥伦布发觉了新大陆后，欧洲文明大肆的入侵美洲，掠夺财产，杀烧掳掠，使得美洲的原始文明永劫不复，最终被欧洲人统治且殖民。我想，这是因为每个文明体都像一个个体一样，假如让其走入一个伸手

42、不见五指的黑暗当中时，他们便缺乏平安感，而这样的担心全感很可能导致一些残酷的后果。历史中的印第安人或许就是这样的一个牺牲品。而三体小说中也是这样，尽管三体文明比地球文明先进许多，随着时间过渡，将来有特别多的不确定性，或许过了三四百年地球文明就会赶超三体文明，到了那个时候三体文明能不能保全自我也是一个问题了。所以作为地球人和三体人而言，最为理智的做法可能就是尽最大的努力保全自我，同时歼灭对方。或许这样的一个结论让许多人感到悲观，但这却是一种最为现实的结果，尤其是生活在我们现实的社会当中，可能会经常遇到于此类似的情形或者作出于此类似的选择。但是就作为一个个体的我们，我还是希望不同的民族、种族、宗教

43、、国家等能够引以为界，找到一条超出武力威逼的和平之路从而相互理解相互认可，共同构建更加美妙的将来。所以，一个好的方法是太空城自转轴与木星自转轴同向平行，然后在中段的一些支撑位置建立不旋转的固定环，环上有推动器，用这个推动器调整高度。或者就是不构造这样的支撑环，就在旋转的外表面安装可以变更方向的推动器，然后计算好旋转的角度来限制方向和推动器的开关。后面一个方案比较适合无中轴(也就是无骨架型的太空城)。而且，事实上，考虑到太空城最终在打击到来的时候须要作出各种不行预知方向上的规避动作，这种建筑在环(或者球等各种不同形态)上的多方向推动器本身也是必需的，不然规避动作只靠两极旁边的推动器是很难完成的。

44、而对于太平洋一号这种当作卫星在运动的，就更加应当和木星的自转方向一样了，不然潮汐锁定效应会对整体造成极大的影响(包括导致无谓的机械金属疲惫)。而且，就算太平洋一号不自转，在木星强大潮汐力下还是会自转的，这就是潮汐锁定的威力。木星对其卫星的潮汐锁定效应就是造成其卫星表面冰层裂缝、地下火山活动和高温的一个重要影响源，所以不能小看。当然，这依旧是小问题，因为说不定将来科技的推动器完全不用考虑能耗、机械疲惫和方向问题。比较好的技术设定，就比如说通过将空间降到零维，然后“再降低”来实现全部十个维度都广延的“新世界”。 匆忙读书笔记优秀文章 篇14 喜爱上东野圭吾源自于他写的一本本经典的悬疑小说，喜爱在跌

45、宕起伏的情节中，探寻着凶手与真相。然而解忧杂货店却称不上是一本悬疑小说，说的更合适一些，这是一本带有哲学感悟的心灵碰撞之书，是极具东野圭吾风格的心灵鸡汤。一个偶然的机会，三个躲藏在杂货店的少年小偷，无意间发觉了这个不起眼的杂货店，隐藏着连接过去与将来的隐私，和数封咨商解忧的信件。三个少年，怀着一丝新奇与第一次有人向他们倾诉的惊喜感受，他们用自己不算成熟想法给对方供应了建议，选择了短暂遗忘自己的危急境况，享受着与过去的人通信的奇异经验。浪矢杂货店，书中这是一个老旧却奇妙的地方，它像是全部人的心灵之所，给全部人以志气，信念与激励。整个故事的人物一部分是浪矢爷爷本人供应建议的对象，另一部分则是把信寄到将来与三个闯入杂货店的年轻人发生信件往来的人，而不管是哪一类，在多年以后他们都对杂货店产生了深深的感谢之情。无论是浪矢老爷爷的坚持，还是三个少年的无心之举，这穿梭在时空之中的一封封信件，劝慰了全部人受伤的心，也变更了书中全部的角色。无论是苦恼的人还是解忧的人，都获得了劝慰与救赎。浪矢爷爷曾对儿子说过：“这么多年询问信看下来，让我渐渐明白一件事。许多时候，询问的人心里已经有了答案，来询问只是想确认自己的确定是对的。所以有些人读过回信后，会再次写信过来，也许就是因为回答的内容和他的想法不一样。”每当我们遇到苦恼忧愁，向他人询