山东大学实习报告（共8篇）.docx

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1、山东大学实习报告（共8篇）第1篇：山东科技高校实习报告毕业实习报告学院名称 专业班级 学生姓名 学号数学与系统科学学院 数学与应用数学11级指导老师二O一五年四月评 定 意 见 毕业实习成果： 指导老师对毕业实习的评语：指导老师（签章）：年 月 日毕业实习指导小组的评定看法：教学院长（签章）：系主任（签章）：年 月 日毕业实习报告名字 数学与应用数学11级实习地点：山东科技高校实习时间：2023年3月9日4月5日 实习内容：春暖花开，迎来了高校最终一个学期。开学伊始我选择了在校内实习，在这短短一个月实习的时间里，我学习了限制系统的状态空间描述等基本学问，以及熟识了如何建立状态空间的模型。此外，

2、我还了解了有关线性系统的可观测性基础学问和一些简洁的应用实例。在实习的过程中，我发觉高校里所学的东西终于有了用武之地。以前在高等代数中学过的矩阵论和常微分方程都是学习线性系统的打算学问。一、限制系统的状态空间描述的基本概念 1.限制系统的状态空间描述（1）系统: 一些相互制约的部分所构成的整体。 （2）输入:由外部施加到系统上的全部激励；输出:能从外部量测到的来自系统的信息。 （3）系统数学描述的类型：a.系统的外部描述传递函数b.系统的内部描述状态空间表达式限制系统的性质：因果性、线性、定常性等。 2.系统状态空间描述中常用的基本概念 （1）状态: 表征系统运动的信息和行为（2）状态变量:完

3、全表征系统运动状态的最小个数的一组变量。表示符号：x1(t),x2(t),L,xn(t)注：状态变量的选取不具有唯一性；状态变量不肯定在物理上可测；尽可能选取简单测量的量作为状态变量。（3）状态方程:描述系统状态变量与输入变量之间关系的一阶微分方程组（连续时间系统）或一阶差分方程组（离散时间系统）： x(t)=fx(t),u(t),t 或 xk+1=fxk(t),uk,t .（4）输出方程：描述系统输出变量与系统状态变量和输入变量之间关系的代数方程：y(t)=gx(t),u(t),t 或 y(tk)=gx(tk),u(tk),tk（5）状态空间表达式（动态方程）:状态方程与输出方程的组合：.x

4、(tk+1)=fx(tk),u(tk),tkx(t)=fx(t),u(t),t 或 ()()()yt=gxt,ut,tkkkky(t)=gx(t),u(t),t（6）自治系统:系统的状态空间表达式中，函数f和g均不显含时间t或tk：.x(tk+1)=fx(tk),u(tk)x(t)=fx(t),u(t) 或 ()()()yt=gxt,utkkky(t)=gx(t),u(t)（7）线性定常系统：.x(k+1)=Gx(k)+Hukx(t)=Ax(t)+Bu(t) 或()()()yk=Cxk+Duky(t)=Cx(t)+Du(t)简记为：系统(A,B,C,D)或系统(G,H,C,D)。 当 D0，系

5、统为肯定固有系统，否则为固有系统。（8）状态空间表达式结构图绘制步骤a.画出全部积分器；积分器的个数等于状态变量数，每个积分器的输出表示相应的某个状态变量。b.依据状态方程和输出方程，画出相应的加法器和比例器； c.用箭头将这些元件连接起来。 （9）建立状态空间表达式的三个途径： a.依据系统机理建立；b.依据已知的系统其它数学模型建立（由系统微分方程建立，由系统传递函数建立）;c.依据系统方块图建立。 二、线性系统的可观测性经典限制理论中用传递函数描述系统输入输出特性，输出量即为被控量，只要系统稳定，输出量便可以受控，且输出量总是可观测得，故不需提出可控及可观测概念。现代限制理论用状态空间表

6、达式来描述系统，揭示系统内部的改变规律，输入和输出构成系统的外部变量，而状态为系统的内部变量，这就存在系统内部的全部状态是否可受输入影响和是否可由输出反映的问题，这就是可控性和可观测性问题。可控性：分析输入u(t)对状态x(t)的限制实力。 可观测性：分析输出y(t)对状态x(t)的反映实力。可控性、可观测性概念，是卡尔曼于20世纪60年头首先提出的，是用状态空间描述系统而引伸出来的新概念。 可控性、可观测性是探讨线性系统限制问题必不行少的重要概念，而且在很多最优限制、最优估计和自适应限制问题中，也常用到这一概念。可观测性是表征状态可有输出完全反映的性能，所以应同时考虑系统状态方程和输出方程。

7、可观测性是表征状态可有输出完全反映的性能，所以应同时考虑系统状 态方程和输出方程.x(t)=A(t)x(t)+B(t)u(t),tTt y(t)=C(t)x(t)+D(t)u(t),x(t0)=x0其中A(t)，B(t)，C(t)和D(t)分别为nn，np,qn和qp的满意状态方程解的存在唯一性条件的时变矩阵。上式状态方程的解为x(t)=F(t,t0)x0+F(t,t)B(t)u(t)dtt0t其中F(t,t0)为系统的状态转移矩阵。将状态方程的解代入输出方程，可得输出响应为 y(t)=C(t)F(t,t0)x0+C(t)F(t,t)B(t)u(t)dt+D(t)u(t)。t0t在探讨可观测性

8、问题时，输出y和输入u均假定为已知，只有初始状态x0是未知的。因此，若定义y(t)=y(t)-C(t)F(t,t)B(t)u(t)dt-D(t)u(t)t0-t则输出响应可写为y(t)=C(t)F(t,t0)x0。这表明可观测性即是x0可由y完全估计的性能。由于y和x0可取随意值，所以这又等价于探讨u=0时由y来估计x0的可能性，即探讨零输入方程x(t)=A(t)x(t) y(t)=C(t)x(t)x(t)=x,t,tT000t-的可观测性。线性系统可观测性判据小结：连续时间线性时变系统：（1）系统在时刻t0Tt完全能观测的充分必要条件为格兰姆矩阵M(t0,t1)=FT(t,t0)C(t)F(

9、t,t0)dt非奇异；t0t1（2）秩判据：系统在时刻t0Tt完全能观测的充分条件为rankN0(t1),N1(t1),L,Nn-1(t1)=n。 T定常系统：（1）秩判据：系统完全能观测的充分必要条件为rankCT,ATCT,L,(AT)n-1CT=n；（2）PBH判据：系统完全能观测的充分必要条件为rankC,sI-AT=n的列向量线性无关；（3）约当规范型判据： A为对角阵且具有相异的特征值时，输出矩阵无全零列（A阵有相同元素时不适用）；A为约当阵且相同特征值分布在一个约当块时，输出矩阵中与约当同特征值分布在两个或多个约当块时不适用）；（4）格兰姆矩阵判据： 系统完全能观测的充分必要条件

10、为M(0,t1)=FT(t,0)C(t)F(t,0)dt非奇异；0t1（5）能观测性指数判据：系统完全能观测的充分必要条件为Qn-m+1=rankCT,ATCT,L,(AT)n-mCT=n。 -实习体会：一个月的实习时间虽然短暂，但是我感觉在这一个月里收获颇多，也接触到了很多簇新的学问。使我对系统限制理论有了干脆感性和理性的相识，充分相识到系统可观测性用到实际生活当中不是件简洁的事，不像我们平常数学建模处理那么简洁。之前的学习由于只注意理论学问，我们在理论联系事实上没有太重视，而且动手实力也不强。使我深深的体会到像高等代数、常微分方程那些基础学科的巨大运用价值。学习的过程中通过翻阅以前的书籍，

11、捡起了很多遗漏的学问。线性系统理论的探讨对象是线性系系统，而线性系统是最为简洁的一类动态系统，故选择线性系统作为学习动态系统的入门课程显得尤为重要，对进一步深化探讨动态系统供应了前提。系统限制的理论和实践被认为20世纪中对人类生产活动发生重要影响的科学领域之一。线性系统理论是系统限制理论一个最为基础和最为成熟的分支。线性系统理论中的许多概念和方法，对于探讨系统限制理论的其他分支，如非线性系统理论、最优限制理论等，同样也是不行或缺的基础。对于线性系统，通常还可进一步细分为线性时不变系统和线性时变系统两类。线性时变系统其特点是，描述系统动态过程的线性微分方程或差分方程中，每个系数都是不随时间改变的

12、函数。从实际的观点而言，线性时不变系统也是实际系统的一种志向化模型，实质上是对实际系统经过近似化和工程化处理后所导出的一类志向化系统。但是，由于线性时不变系统在探讨上的简便性和基础性，并且为数许多的实际系统都可以在肯定范围内足够精确的用线性时不变系统来代表，因此自然地成为线性系统理论中的主要探讨对象。如何将社会生活实际转化成线性系统理论，系统建模是一个最重要的步骤。 系统建模即对系统建立模型在系统限制理论中具有基本的重要性。建模的目的在于深化和定量的揭示系统行为的因果关系性。建模的实质是对系统的动态过程即各个变量及参量间的关系根据探讨须要的角度进行描述。系统建模就是对现实世界中的系统或其部分属

13、性的一个简化的描述。通过这次实习，我受益匪浅，一是为毕业设计系统可观测分析的绽开作了肯定的理论打算；二是增加了自己的自主学习和动手实力，懂得了理论同实践联系在一起的重要性。巩固了自己的基本学问的同时，也使我对动态系统产生了爱好，假如有机会定要在此领域接着深造。第2篇：山东高校毕业实习报告山 东 大 学 本科毕业实习报告姓 名: 学 号: 学 院: 机械工程 专 业:机械设计制造及其自化 韩云鹏、王兆辉 指导老师:实习日期: 实习地点： 北京北京国际会展中心：4月22日-27日，第十三届中国国际机床展览会（CIMI2023）在北京举办。生产线制造技术、精密加工技术、智能技术以及高速加工中心、工业

14、机器人等新技术、新产品成为此次展会的亮点。这是后金融危机时期在我国举办的一次大型国际机床展会，吸引了全球机床制造商广泛而高度的关注，参展热忱空前高涨，总计将有28个国家和地区的1200余家机床制造商踊跃参展，国际知名机床制造厂商悉数到场，涵盖主机、功能部件、数控系统、机床电器以及量具、刃具、附件等机床主要展品达数万件，展区面积达12万平方米，创CIMT展会的历史纪录。展会规模宏大，精品荟萃，盛况空前。这次展会既是世界机床制造业最新最高技术成果的展示，也是世界机床制造业主动应对世界金融危机的冲击和影响的一次重要活动，同时又是世界机床制造业面对世界经济社会的最新发展需求，努力转变发展方式、大力推动

15、产业和产品结构调整并取得重大成果的展示。届时，广阔观众将有机会现场领会世界机床工业发展的最新水平，感受国际顶级机床展的魅力和风采。老师们确定我们的毕业实习就是参观第十三届国际机床展，开阔我们得视野，亲眼看一下目前中国乃至世界上最先进的机床设备的风采，了解目前机械行业的发呈现状。作为一名学习机械的学生，我为毕业时能够有幸参观在国际上都特别有影响力的展览而感到兴奋。以往的眼光只局限于车铣刨磨钻等老式机床，今日进入会展中心才发觉机械行业加工机床的多样化、智能化、精确化、集成化、快速化，机床及各种与机械相关的公司数不胜数。现在全球各地的知名机床制造企业都将会在这里展出它们最先进的产品。每个展位前都会聚

16、集着不少人询问，有学生，有老师，有企业代表观摩，有欲购机床者，许多企业都会借机推介本公司最新的产品，发放宣扬册。我们首先进入展馆E1，这是中国企业展区。大连机床集团的DKX057发动机生产线、DKX058发动机缸盖生产线、DX Q Z发动机曲轴生产线、DXHS-0001活塞生产线；北京第一机床厂的汽车刹车盘生产线；沈阳机床（集团）有限责任公司的新CAK生产线；沈阳机床（集团）有限责任公司昆明机床股份有限公司的箱体类零件生产线；江苏省徐州锻压机床厂集团有限公司的JH21（25-400）高性能压力机自动成型生产线；扬州锻压机床集团有限公司的J76系列闭式双点数控高速精密压力机生产线；南通麦斯铁数控

17、机床有限公司MP F M S1212汽车横/纵梁板数控冲孔柔性加工生产线；安阳鑫盛机床股份有限公司的ZDX汽车皮带轮自动生产线等看的纷繁芜杂，当看到那些自动化生产线的时候我们只能惊羡。由于展览会馆是连接在一起的，经常在不经意间你就会走到邻近的会馆里，人群来来往往，我们小组每次在参观途中总会有人掉队，遇到我们感到新颖的东西，我们也会许久的驻足，德国与美国的产品给人以梦幻般的感觉，中国的产品许多，尽管已经做的特别好，但是总体感觉欧美的东西自动化更高，五轴联动机床更多，日本人的展品，大型的加工中心以及小型的液压产品等都许多。外国的机床当然有许多，但由于语言问题，并未如国内机床那般清晰，所以也不在这里

18、赘述了。在这次机床展上，机床当然是最大的主角，但其中还有许多其他的闪亮新星，比如刀具、轴承、机器手、液压、定位导轨、测量仪器等等。这些东西闪烁着人类才智的光线，如刀具，之前我始终局限在车铣刨磨等传动加工刀具上，这几日的参观让人大开眼界。现场的刀具可以用奇形怪状来形容，每一种都有其特定的加工意义，简直可以称为完备的艺术品。让人更惊羡的还不是这些奇妙的刀具，而是一些测量设备，当那些或大或小的测绘装置尾端闪耀着红宝石的光线，不经让人惊羡人类的创建极限。人类就是利用这些测绘装置描绘一个个点，进而绘制整个零件，是对模型的应力分析，只是那么扫描一下，结果就清楚的呈现在电脑上了。最吸引人，也是让我们驻足最久

19、的当属机器人手臂了，当机器手的速度与精确震撼我们的时候，我们不得不又一次惊羡机器的魅力。当然这次机床展带给我们巨大的震惊外也给了我们许多启示。对比国内外的差距，我们可以感到我们的压力有多大。随着我国经济建设快速发展、先进技术的应用。国家装备制造业的振兴带来前所未有的产业升级，对高档数控重型机床的要求已经相当迫切。诸如核电、新能源汽车、高铁以及七大战略性新兴产业，都是高端需求，精度、效率、水平、牢靠性、兼顾节能和环保各方面的要求已今非昔比，市场对高档数控重型机床的需求也逐年提高。在这样的现实状况下，机床技术创新联盟应运而生。联盟以机床制造企业为主体，联合有实力的高等院校和科研机构，组成以企业为主

20、体、以企业的发展须要和各方的共同利益为基础，以提升产业技术创新实力为目标，以市场为导向的产学研相结合的技术创新体系，为提高我国重型机床整体技术水平，发挥各企业优势，共同研发国家重型数控机床科研项目。技术创新，是我国机床行业的发展必经之路，将我国从“制造大国”发展成为“制造强国”，我们任重而道远。在机床展中我们可以看到许多机床都会贴有工信部重大科研项目等等的标签，而事实上，我觉得发展机床行业是国家的义务，更应当是企业的责任。企业应当更加主动关注机床发展动态，投入人力物力发展我们的机床行业。因为只有在现实需求的推动力下，我们制造的机床才能更加的好用，简朴。投入才能最小，收获才能最大。是的，今日我们

21、与外国最顶级的机床还有很大的差距。我们制造的机床精度比外国的还有很大一段差距。或许我的落后并不在机床制造技术本身，而在于心，我们没有用最真的心去给一台设备给予生命。机床制造是一门科学，更是一门艺术。作为一名当代高校生，我们在看到成就的同时，我们更应看到不足，差距就摆在那里，假如消弭是我们的责任。我们将是中国将来制造业的希望。我们理当开阔视野，不断创新为我国科技事业的发展做出贡献。密云北汽福田分厂结束了为期两天的北京机床展的参观，早晨我们乘车前往密云北汽福田分厂进行参观实习，在这里工作人员带领我们参观了密云北汽福田分厂。工作人员向我们具体的介绍了密云北汽福田分厂目前正处于边建设边生产的时期，带领

22、我们参观汽车车门的焊接车间，及整车装配车间，由于该分厂属于新建分厂，所以产能有限，我们并没有望见热火朝天的繁忙景象，不过全部的一切都进行的井然有序，听说北汽福田车间操作借鉴了日本福田公司的管理阅历。全部的物品包括杂物都很有序的摆放，让我们见到一个整齐的工厂车间。车间中事实上再生产好几种不同的车型，你往往能看到从头顶渐渐走过的不一样的轻卡车头，远处工人们也有许多在不一样的车身上安装零件，我们感觉这样不利于生产效率，北汽福田工作人员也承认了北汽福田生产中存在的问题，并说明始终在努力改正。如上图前两两车与后面的车型不同。在北汽福田的参观实习中我们真正相识了现在的工厂的生产环境，为了以后更好的适应工厂

23、内的生活打下了基础，同时也见证了一个新工厂的快速成长，更体会到了先进的管理阅历所带来的工厂环境的改善。第3篇：山东高校相识实习报告山东高校 相识实习报告认 识 实 习 报 告二 实习单位刚好间 1，山东高校机械工程学院试验楼： 2，山东高校千佛山校区；3，山东蓝翔高级技工学校：4，济南吉利公司：三 实习过程1，山东高校兴隆山校区试验楼简介兴隆山校区综合试验楼于2023年5月起先建设，建筑面积平方米，框架结构，包括地下一层和地上十二层。在学校领导的关切和学校计财处、招标办、审计处等部门的大力协作下，新区办主动协调和管理各参建单位，严格限制工程质量、进度和造价，使工程于2023年11月竣工，并投入

24、运用。由于建设质量优良，工程先后获得“泉城杯”、“泰山杯”等奖项。今年，省市有关部门举荐该工程参与了 “国家优质工程”评审工作，经过中国施工企业管理协会“审定委员会”对建设资料的层层审查和8月17日、18日两天的现场复查，认为工程设计合理、选材恰当、造价低廉、质量优良，施工过程管理严格、资料齐全有效。经过与国内众多优秀工程的激烈竞争，最终该工程被评为2023-2023年度国家优质工程，同时，建设单位和施工单位也获得高度评价。参观过程4月8日 13:30-15:20，我们前往山东高校兴隆山校区 基础试验室-国家级机械基础试验教学示范中心进行我们本学期第一次相识实习。虽然天气燥热，但因为对机械装置

25、的有剧烈的新奇心，所以我感到特别兴奋。今日我们班的全部同学去了兴隆山校区试验楼校内试验楼机械基础、光机电试验室进行相识实习。下午2点我们准时起先了这次相识实习的旅程。一起先，指导老师给我们看了一段关于机械传动的视频，随后老师又通过自动装卸装置进行实物演示，给我们演示了整个传动流程。然后我们又到了另一个教室，老师给我们看了一段关于机械原理的视频，并简洁的做了一些介绍，我们相识到人类怎么样利用简洁机械原理造成各种困难的工件。接下来，老师带领我们参观了事实上常用的机械机构让我再次兴奋起来，我们见到的机构有：单移动副机构如去柄滑块机构，移动倒杆机构；双移动副机构；铰链四杆机构，如曲柄摇杆机，双曲柄机构

26、；凸轮机构，如等宽凸轮机构，等径凸轮机构，槽凸轮机构等；凸轮式间歇机构，适用于高速间歇运动场合；连杆间歇机构，如停留曲柄连杆机构；相交轴传动机构；组合机构等。参观完简洁机构后，我们看到了机械机构的实际运用：内燃机，缝纫机。体会到了机械机构在人们日常生活中的的巨大作用与奉献。随后我们又前往一楼，参观了各种连接方式，各种铣刀，与机光电一体化的实训系统，我们真的是大开眼界，通过指导老师的耐性介绍，我仿佛看到了机械系统的运转，享受着机械的奇妙力气给我带来的无限惊喜。除以上参观之外，我们又到试验楼的地下试验室进行参观，了解了多种车刀、铣刀等刀具，对本专业的学问又有了更为深刻的了解。 以上是我们拍摄的照片

27、。实习总结：通过此次相识实习，我对专业的基础学问有了更深一步的了解，学到了很多对日后的发展有很大影响的学问，亲自操作了一些简洁结构的模型并接触机电创新项目的生产线模拟装置，对生产线有了简洁的直观相识，收获不少。也深深体会到了机械工程对人类日常生活的有利之处。通过这次相识实习，我们了解了基本的机械设备的结构，为我们以后的学习奠定了基础。让我对机械专业有了基本的相识，如今我们的首要任务是打好基础。没有基础，一切都只是空谈。我信任，我肯定能在接下来的学习中坚持下去，取得成就。2，试验室简介“高效干净机械制造教化部重点试验室”简介：围绕环保、高效加工制造理论方法及其应用，从高效干净加工理论与方法、绿色

28、设计与制造、节能机械装备设计、机电设备与限制四个主要探讨方向动身，开展相关理论、方法及其应用等方面的探讨。建立高效、干净、节能、精密、复合创新设计和加工制造理论方法及其技术应用体系。注意以交叉探讨、综合探讨为特色，以本事域重要理论、方法和技术问题、科技前沿问题和国家重大工程需求为主要探讨内容，以获得原始创新成果和自主学问产权为主要目标。进一步加强学科建设，注意与国内外高校及科研院所的合作沟通，致力于高效干净机械制造领域具有创新性的高层次人才的培育。经过35年建设，将“高效干净机械制造”教化部重点试验室建成在学校创新人才培育体系和科技创新体系框架下的、国内领先的、在国际上有肯定影响的高级专业人才

29、培育基地、科学创新探讨基地和高技术成果转化基地。经过510年建设，使“高效干净机械制造”重点试验室达到国家重点试验室的水平。参观过程4月12日 学院组织我们班到山东高校千佛山校区进行相识实习其次次，通过实习，我见到了很多的机械加工的机床设备，体验到了机械的奇妙与机械行业对人类生活的影响力。14:00-16:30，我们到达了千佛山校区。在试验室经过简洁的队形整理后，我们在老师的带领下起先了“机械加工机床相识之旅”:首先，我们来到了实习的第一个试验室，这里陈设的都是些较为早期的车床，钻床等。在这个试验室，我们对车床有了进一步的相识，对其加工的零件特点也有空了肯定相识，这些设备虽然都比较旧，但是每台

30、都能工作，是早期工厂生产必不行少的，而且我们更易理解这些机器，有助于对专业设备的相识。铣床铣床主要用铣刀在工件上加工各种表面的机床。通常铣刀旋转运动为主运动，工件（和）铣刀的移动为进给运动。它可以加工平面、沟槽，也可以加工各种曲面、齿轮等。铣床是用铣刀对工件进行铣削加工的机床。铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外，还能加工比较困难的型面，效率较刨床高，在机械制造和修理部门得到广泛应用。车床车床是主要用车刀对旋转的工件进行车削加工的机床。在车床上还可用钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进行相应的加工。钻床钻床指主要用钻头在工件上加工孔的机床。通常钻头旋转为主运动，钻头轴向移动为进

31、给运动。钻床结构简洁，加工精度相对较低，可钻通孔、盲孔，更换特别刀具，可扩、锪孔，铰孔或进行攻丝等加工。加工过程中工件不动，让刀具移动，将刀具中心对正孔中心，并使刀具转动（主运动）。钻床的特点是工件固定不动，刀具做旋转运动水刀利用超高压技术可以把一般的自来水加压到250-400Mpa压力，然后再通过内孔直径约的宝石喷嘴喷射形成速度约为800-1000m/s的高速射流，俗称其为水箭，该水箭具有很高的能量，可用来切割软基性材料。假如再在水箭中加入适量的磨料则几乎可以用来切割全部的软硬材料。调整水射流的压力和流量，可以用其清洗各种物体，如除胶、除漆、除锈等，我们还可以利用超高压技术进行高压灭菌、食品

32、保鲜等很多对人类有益的工作。磨床主要利用高速旋转的砂轮等磨具，对工件表面进行磨削加工刨床刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形表面进行刨削的直线运动机床。运用刨床加工，刀具较简洁，但生产率较低（加工长而窄的平面除外），因而主要用于单件，小批量生产及机修车间，在大批量生产中往往被铣床所代替。接着我们来到了位于地下一层的数控车床试验室。数控机床是数字限制机床的简称，是一种装有程序限制系统的自动化机床。该限制系统能够逻辑地处理具有限制编码或其他符号指令规定的程序，并将其译码，从而使机床动作数控折弯机并加工零件。数控机床是由主机、数控装置、驱动装置、协助装置、编程及其他附属设备等组成。与一般机床相比，数

33、控机床有如下优点： 加工精度高，具有稳定的加工质量；自动化程度高，可以减轻劳动强度等。接下来老师带我们参观了很多机床，其中对五轴联动机床做了较为具体的介绍。在传统的模具加工中，一般用立式加工中心来完成工件的铣削加工。随着模具制造技术的不断发展，立式加工中心本身的一些弱点表现得越来越明显。五轴联动机床降低了夹具的成本，避开了多次装夹，提高模具加工精度。采纳五轴技术加工模具可以削减夹具的运用数量。另外，由于五轴联动机床可在加工中省去很多特别刀具，所以降低了刀具成本。五轴联动机床在加工中能增加刀具的有效切削刃长度，减小切削力，提高刀具运用寿命，降低成本。这也使我们 老师有进一步强调，这些数控机床最便

34、宜的也有80多万元。其中五轴联动机床更高达300万元。从德国进口，具有很高的先进性。最终我们来到了特种加工试验室，也是一个比较让我们兴奋的试验室。在这里，我们见到了电火花加工机床。电火花加工机床是利用电火花加工原理加工导电材料的特种加工机床。又称电蚀加工机床。电火花加工机床主要用于加工各种高硬度的材料，如硬质合金和淬火钢等，和困难形态的模具、零件，以及切割、开槽和去除折断在工件孔内的工具。在这里，我们见识到了不同于传统的加工方法，有用水压，电等，感觉到新颖不已。实习总结：通过此次相识实习，我其次次与机械进行密切接触，各种机床设备让我大呼过瘾，老师的现场操作讲解更是让我大开眼界，给我留下了深刻印

35、象。第一，此次实习让我们对机械加工设备、工业流程有了最基础的了解，开阔了眼界，增长了见识。其次，针对不同材质、不同要求的工件，要实行最合适、最适用的工艺及设备，这对我们机械行业从业者的专业素养提出了极大的要求。第三，从基本设备好用性先进性来看，我国机械行业起步较晚，水平较低，高精尖设备多从国外引进，造价高，自主学问产权少，这是机械行业的重大问题。3，山东蓝翔技校简介1984年10月，山东蓝翔高级技工学校（简称“蓝翔”）的雏形济南57中校办技校，诞生在济南市天桥区宝华街一所简陋的院落里。1988年，“蓝翔”利用租赁部队房屋，与部队合作办学，创建了山东蓝翔职业培训学校。1997年，因部队生产经营要

36、与部队脱钩，“蓝翔”投入大量资金，于2023年在济南市天桥区开发区新建了占地50亩、校舍面积9万多平方米的山东蓝翔职业培训学校新校。2023年9月，一所占地150亩、校舍面积10余万平方米的山东蓝翔高级技工学校全面启用招生。参观过程4月22日 ，我们乘校车，从五号楼门口动身，向山东蓝翔技校去进行我们本学期第三次相识实习。经过一个多小时的漫长旅途，我们最终到达了蓝翔技校，几分钟后，我们到了其中一间教室，蓝翔技校的老师在这里向我们讲解汽车电器的组成部分以及世界汽车的四大车系。老师深化浅出的具体介绍，使我们从对汽车内部的电子电路一窍不通到有所了解。随后我们跟随指导老师参观了蓝翔技校的修理车间，整车实

37、习车间，发动机变速器实习车间，见到了之前的汽车设备线路机构，并亲自进行了一些简洁操作，如按响汽车喇叭等，即感受到了玩的乐趣，又学到了一些学问。我们在车间还见到了变速器，发动机等其他汽车内部构造和正在被学员修整的完整汽车，大大开阔了眼界。最终，在整车实习车间里面，我们又相识到了很多汽车的基本部件，如：汽车整体构成，汽车一般由发动机、底盘、车身和电气设备等四个基本部分组成。一.汽车发动机：发动机是汽车的动力装置。由2大机构5大系组成：曲柄连杆机构；配气机构；燃料供应系；冷却系；润滑系；点火系；起动系.二.汽车的底盘：底盘作用是支承、安装汽车发动机及其各部件、总成，形成汽车的整体造型，并接受发动机的

38、动力，使汽车产生运动，保证正常行驶。底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。三.汽车车身:车身安装在底盘的车架上，用以驾驶员、旅客乘坐或装载货物。轿车、客车的车身一般是整体结构，货车车身一般是由驾驶室和货箱两部分组成。汽车车身结构主要包括：车身壳体(白车身)、车门、车窗、车前钣制件、车身内外装饰件和车身附件、座椅以及通风、暖气、冷气、空气调整装置等等。在货车和专用汽车上还包括车箱和其它装备。四.电气设备：电气设备由电源和用电设备两大部分组成。电源包括蓄电池和发电机；用电设备包括发动机的起动系、汽油机的点火系和其它用电装置。最终，老师给我们展示了几辆实习专用车辆，我们对它们的敞篷式与跑车

39、式的一键式转换深深折服。我们惊羡的不只是汽车的帅气，还有机械学问给人类带来的便利与惊喜。实习总结： 此次蓝翔高级技工学校的参观活动，我第一次接触到了这么丰富的机电学问，了解到了汽车一部分的工作原理，对机械专业学问在人类生产与生活的应用有了更加深化的了解，并对机械工程师所需具备的素养有了更加深刻的相识。此外我对汽修又有了初步的学问。此次相识实习很丰富，我听到老师对汽原理的具体讲解，我特别之佩服。作为将来的卓越工程师，我肯定要刻苦努力，储备大量学问，抱着一颗热忱的心去完善自己，为祖国奉献自己。4， 吉利简介济南吉利汽车有限公司，座落于素有“泉城”之称的济南市高新区东部新区，距遥墙国际机场20分钟车

40、程，地理位置优越，交通便捷，是我国十大汽车生产企业之一的浙江吉利控股集团旗下一级制造子公司，是吉利控股集团为适应企业战略转型须要投资建设的国内一流，集团领先、规划规模最大、功能最完整的中高档汽车生产基地。济南吉利于2023年8月开工建设，2023年10月10日完工，厂区占地面积1120亩，总建筑面积约18万平方米，一期总投资23亿元，是规划建设年产10万辆整车的生产基地，主要包括冲压、焊装、涂装、总装四大车间以及发动机车间、变速器车间、污水处理系统、油辅料库房等。作为山东省重点项目、济南市第一家完备的轿车整车生产企业，济南吉利肩负着吉利集团战略转型的历史使命，主要生产集团首款B级帝豪EC8系车

41、型，该产品已于2023年10月底实现全国上市，完全采纳欧洲标准打造的帝豪EC8，遵循国际C级车标准，集合了吉利目前最新、最先进的制造工艺和科技水平，在平安、节能、环保方面更是独具特色。2023年，济南吉利实现年产量台，其中出口车2129台，约占全年总产量的12%，全年工业总产值超过15亿元，2023年安排年产量台，预料2023年达到10万辆规模。后续济南吉利将推出吉利集团的首款MPV商务车型，以满意不同消费者的需求，目前该项目正在有条不紊的推动中，预料将于2023年投入生产。2023年12月，济南吉利顺当通过了高新技术企业评定，大大提高了公司的核心竞争力。2023年帝豪EC8不负众望，在CNC

42、AP碰撞中获得分的五星碰撞成果，首创自主品牌企业的最高成果，超越了奔驰C200，宝马320，奥迪A6L等一系列外资闻名品牌，在已测试过的全部147款车型中排名第六位。 作为整车配套的零部件生产项目现已全面启动，厂区占地面积500余亩，主要建设生产车间、仓库及协助设施等。 根据一次规划，分期实施原则，济南吉利将实现零部件核心总成自主生产，关键总成基地形成配套实力，大体积总成基地实现同步生产结构，达到年产冲压件、内饰件、空调、座椅、制动器、转向器等乘用车零部件10万套的配套实力。目前已胜利引进知名汽车零部件公司汉拿、佛吉亚等6家，安排今年再进驻4家企业，届时公司产品的零部件本地化生产的程度将会进一

43、步提高。济南吉利追求精益生产、创新经营管理模式，努力构建“以盈利实力为导向的经营管理体系”，“以客观事实为依据的绩效评价体系”，“全员参加的质量、环境、职业健康平安管理体系”这三大体系，同时大力贯彻推行集团的“问题文化”和“元动力”工程建设，深化挖掘员工潜力，充分发挥员工才智，努力把济南吉利建设成高素养的人才培育基地。济南吉利为适应生产高品质产品的须要，公司全部员工将遵循吉利集团“造最平安、最环保、最节能的好车，让吉利汽车走遍全世界”的使命，高举“团队精神、学习精神、创新精神、拼搏精神、实事求是精神、精益求精精神”六面大旗，为“让世界充溢吉利”的美妙愿景而奋斗参观过程5月5日，我们全体机械工程

44、学院同学首先在五号教学楼集合，然后乘校车赶往位于济南市高新技术开发区的吉利汽车分公司进行了为期一下午的参观相识实习。尽管天气非常燥热，但一想到我们立刻要到国产汽车的佼佼者去参观，我们每个人都压抑不住心中的激情。经过一个多小时的长途跋涉，我们来到了吉利汽车有限责任公司的济南分公司，负责接待的人员热忱地接待了我们。顾不上旅途的乏累，我们先在吉利公司门口合了影留作此次实习的纪念，然后同学们在她的带领下先后参观了吉利汽车公司的汽车展厅、汽车装配件基地及汽车装配流水线等场地。接着我们参观了吉利几款车型，吉利现有帝豪、全球鹰、英伦等三大品牌30多款整车产品，加上其收购的沃尔沃，现吉利已有四大品牌。参观了这

45、些车型后，工作人员允许我们有非常钟的时间可以参观车的内饰，体会一下吉利车的人性化设计。最新研发的一款出租车借鉴了英国伦敦市街头常见的出租车的外形，其新颖的欧美风格引起了大家的剧烈爱好，在她介绍完之后，不少同学包括我都坐进车里去探究它的人性化设计。接着我们在工作人员带领下参观了吉列公司的装配流水线，工作人员特殊强调在车间里不能进行拍照。踏在绿色的巡游路途上，介绍人员向大家介绍了吉利汽车公司的发展史、三种主要车型、装配件来源、装配器械及引进的流水线工作器械等。实习总结：通过对吉利汽车生产线的参观学习，首先我们整整的见识到了一条实际的大型流水工作线，对其详细运作过程有了初步的相识，对汽车的加工流程也

46、有了初步的相识，其次是对生产线的各部分协调工作协作完成一项巨型工作需求有了初步的了解，意义重大。四 实习主要收获通过这次机械认知实习，是我了解了许多以前不曾了解的机械学问，相识了许多以前不曾相识的机械设备。明白了汽车五大系统是动力系统、传动系统、限制系统、执行系统和协助机构系统，知道了汽车的两大核心技术是发动机的制造和。懂得了一些零件的制造方法，了解了各种机械连接方法及其紧固件的应用。这几次相识实习激励我去努力学习专业文化学问，下定决心用自己学的的学问去造福人类。祖国的机械制造业正在发展，正存在很多缺陷，作为祖国机械行业的接班人，我有责任有义务为祖国发展尽自己最大的力气！第4篇：山东高校计算机

47、毕业实习报告学习-好资料实习报告1、实习目的: 通过在山大兴隆山校区学习数控机床的相关学问,相识计算机在现代机械制造和加工中起到的重要作用,加深对现代数控的理解和相识，体验亲自用数控车床加工零件的过程，加强动手实力；通过参观浪潮服务器以及半导体照明器件的生产流水线，了解流水化生产服务器以及半导体照明器件的过程。 2、实习时间： 3、实习地点: 山东高校兴隆山校区工程训练中心 浪潮科技园，浪潮生产基地，浪潮产业园等 4、实习过程 1.实习内容：首先我们先到山东高校兴隆山校区工程训练中心进行有关机床的实习与操作。我们要先要做的是数控机床相关学问的学习。在课堂上仔细的听老师的讲解和介绍，视察每一个机

48、械的构造和零件，以及学习它的好用方法，和理论学问相结合，才能理解的更透彻。2月19日上午我们学习的是数控铣床的相关学问。老师首先在教室里给我们讲解了数控铣床的基础学问，命名方法，基本用途和运用方法等。通过老师的讲解我对铣床有了一个基本的了解和相识。然后老师又带领我们实地观看了数控铣床，并向我们演示了数控铣床的操作过程。下午实习参观的是数控车床。首先我们同学按依次进去参观，然后上课的老更多 学习-好资料师给我介绍一下参观时应当留意那些要求，不要乱碰机械，也不能乱按开关等。然后我们在老师的教育下通过上机学会了数控车床的程序编写。因为是电脑操作，所以我们首先必需学会电脑能够识别的语言、指令等，这样我们才能正确输入指令操控电脑，得到我们须要的产品。在编写好程序后，我们可以观看仿真模拟，预先知道该程序是否符合要求和标准，最终接触机床，将编好的程序输入数控机床，一切都是自动化的，零件很快就加工好了。据说，数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。数控车床是数字程序限制车床的简称，它集通用性好的万