【幼儿启蒙】-幼儿园大班音乐欣赏教案《茉莉花》.docx

《【幼儿启蒙】-幼儿园大班音乐欣赏教案《茉莉花》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【幼儿启蒙】-幼儿园大班音乐欣赏教案《茉莉花》.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、活动目标lo感受音乐优美、柔和的风格。2o能用肢体动作大胆的表现音乐。3o尝试根据音乐节奏创编舞蹈动作。活动重点能用肢体动作大胆的表现音乐。活动难点尝试根据音乐节奏创编舞蹈动作。活动准备音乐茉莉花、茉莉花视频、图谱、舞蹈视频。活动过程一、谈话导入，激发幼儿兴趣，潜移默化丰富幼儿花朵的形容词。师：小朋友上午好，小朋友们喜欢花吗?喜欢什么花？（教案出自：）老师也非常喜欢花，因 为花朵绚丽多彩，芳香扑鼻，洁白如玉，沁人心脾。二、视听结合，引导幼儿感受音乐的美，获得愉快的情绪体验。1。倾听音乐。师：老师带来了一首好听的音乐，听到音乐后你想到了什么？好像看到了什么？2o观看视频。师：这一首曲子是音乐家看

2、着花开写出来的，看着花开会让人感到心情舒畅。这一次我们 一起边听边看，看看音乐里的花是怎样开放的？师：音乐真好听，音乐里的花是怎样开放的？是一下子开的吗?是慢慢开的。是怎样慢慢开 的?是不是一个小花骨朵，然后慢慢打开？（教师哼唱音乐，引导幼儿学一学）师：现在咱们再来看一遍，再来听一遍，这里的花是一下子开放的，还是一朵一朵开的？ 哦，原来是一朵一朵开的。那我问问小朋友，在一句音乐里，什么时候花儿开到最大？（最 后）那一句话的最后在哪里呢？三、出示音乐节奏图谱，鼓励幼儿大胆的用肢体表现音乐的美。师：今天老师给大家带来了我的小花园，大家看，这些小花骨朵还没开哦，它们在静静地 等我呢，在一句音乐里什么

3、时候是最后呢?老师用嘴巴唱，你们用小手拍出来，老师操作 花儿盛开好不好？师：这边的小花园还没有开花呢，谁愿意来试试看？（请一男一女）现在咱们再来玩一次， 当花开到最大的时候，小朋友们把手举高给我看看好不好？四、根据音乐仿编舞蹈动作，感受合作表演的乐趣。1。师幼一起随音乐盛开。师：哇，花园里的花都开了，现在你们每个人都是一朵小花，你想当什么花？（有效回应幼 儿的回答）来站到老师身边来，现在一看你们这一朵朵花会听音乐吗，到一句音乐的最后 咱们就盛开好不好？2o教师哼唱音乐，幼儿表演。师：老师看看你们盛开的美不美。好，把你们最后的摆出来定住。小朋友们看，他们除了 手打开了，还有哪里动了？头、脖子、腰

4、。3o教师哼唱音乐表演，引导幼儿用身体各部位表现花的开放。师：请小朋友看看老师开花的时候哪里动了？（手、脚、腰、头、眼睛）原来手、脖子、眼 睛、腰、脚都可以动。那我们大家再一起来一次，把你的头、眼睛、脖子、腰都用上去， 看看谁最美？4。引导幼儿5人开一朵花，培养幼儿合作意识。师：刚才小朋友是一个人开一朵花，现在变难了，请小朋友五个人开一朵花，小朋友先告 诉我开什么花好不好?给你们两分钟时间商量，一会跟着音乐来开一朵花。（四个人围成圈, 蹲着慢慢的打开）还有更好的办法吗？（一人蹲着当花心）师：小朋友们每一句音乐都开一朵花，那能不能四句音乐开四朵不同的花呢？小朋友们回 家跟爸爸妈妈一起试一试好不好

5、？五、欣赏视频，感受艺术家舞蹈的魅力。师：刚刚小朋友们听着好听的音乐变出了好看的舞蹈，那小朋友们想不想看一看舞蹈家们 听着这个好听的音乐编出的什么舞蹈呢？师：宝贝，这首音乐是中国最著名的音乐，叫茉莉花，叫什么花？（茉莉花）。活动延伸:宝贝们刚才我们分小组开花、四个人开花，那宝贝们想不想大三班所有的小朋友一起开一 朵最大的花?那我们一起去操场上试试看好不好?深圳电镀http :WWW. ysxdiandu. com/ 80后的童年并不富裕。吃根雪糕要攒两天的钱因为妈妈每天只给够吃一根冰糕的钱；买本 书，要攒一个月的钱；买把带响的塑料枪，要花光所有的压岁钱4,正确看待自己与孩子之间的关系，学会尊重

6、孩子。一个叫做弗瑞丝的卷毛老师，完全不同于其他老师，她会穿古怪之极的衣服，要么身上的 裙子图案满是工具，把剪刀当作耳环饰品，把哨子变成皮鞋尖上的装饰；要么一身钟表服 装，连耳坠也变成两个圆圆的小闹钟；又或者一身蔬菜服，裙子上满是各式各样蔬菜瓜果 除了她衣着古怪她开校车也疯狂，从来不问学生是不是已经做好准备，也不管孩子是不是 尖叫不安，她总是疯狂地把校车变身成为各式各样的交通工具，带领孩子开启不一样的观 察探索之路。同样的，当他在用我们听不懂的词汇叙述一个故事的时候，我也会忍着笑等他讲完再说。 我相信即使是年纪尚小的他，也能体会到尊重是相互的这个道理。颜色首先从红黄蓝这三种原色来开始教吧。孩子：

7、妈妈总对我不满意，一心想把我当成一个全能小神童，钢琴、舞蹈、美术、体操和 电脑，我学了好多，可是她还总觉得我这样没做好，那样没学好。我带孩子去科技馆玩，有个场馆躺着一个剖开肚子的雕像，他头顶的电视机每半个小时会 播放一个动画片。我们选好座位，满心期待地观看，结果很是失望。动画片讲的是后羿要 射日，跑着去找太阳。每跑一阵就会有个旁白来说教：后羿跑起来，心跳会增快，血液会 加速，肌肉不断收缩；后羿出了很多汗，脑袋会感到渴感；后羿找到地方喝水了，水通过 咽喉到肠胃，吸收到血液里，再从心脏里迸出来；且慢！后羿刚才随便找个水塘喝水，这 会儿肚子疼了，外面生水不能喝，有很多病菌、寄生虫，古代人知识很缺乏，

8、寿命不长， 如今我们科技很发达，所以要讲卫生哎，听着是不是要睡着了呢？看上去这么寓教于乐， 还用上了我国传统神话传说，而当时所有的大人和孩子，都一脸沉默地走出场馆。4个策略让孩子改掉打人的习惯2014年7月，浙江省人民医院接收了一名已停止呼吸、心跳的女婴婷婷，尽管4名医生轮 番给孩子做了 1个多小时的心肺复苏，无奈孩子缺氧时间过长，最终还是告别了深爱她的 父母。3增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑 的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的 惊人变化：意

9、味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文 写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。如果你的孩子，还执着于电视手机，请用爱将孩子带离，放下手机，匀出一些时间陪伴他 们。走出去！刺激孩子的好奇心故事三：颜值和她差距比较大的摩羯男因为这样亲密无间的日子，也没几年了柳橙酸甜开胃，不仅能抗氧化还能助消化！柳橙又称柳丁，含醺类、膳食纤维、维生素B 群、C、类胡萝卜素、钙、磷、钾、柠檬酸、果胶等营养素。所以，我们做父母的，要经常带孩子去运动，让孩子养成运动的习惯，这不仅是为孩子健 康着想，更是孩子开阔视野，与人交流的好时机，为孩子一生都有巨大的影响。遇到难题，私下求助，这是很多一、二年级的孩子学习进步缓慢的原因。如果你的孩子有 这种情况，那么从这一刻起，你最好做到：只给孩子暗示、提示，而不给孩子直接的答案。 如果孩子不高兴，你可以告诉他：学习不是任务，而是锻炼思维的过程，遇到了难题，正 是锻炼你思考力的生活。与此同时，你可以教孩子筛选题干中有用的信息，旁敲侧击，启 发孩子思考问题。当孩子最后解出了题目时，你一定要记得表扬他；即使他没做出来，你 也应该给他鼓励。爸爸怕你吃不了。