双十佳先进事迹材料.docx
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1、双十佳先进事迹材料 双十佳先进事迹材料 篇1 杨志萍(女),潍坊市潍城区芙蓉小学政工干部。潍坊市优秀辅导员、市优秀老师、市教学能手、市助学工作先进个人,区政府嘉奖、区优秀共产党员、区三等功、区精神文明建设先进个人。以党员的标准严格要求自己,事事以大局为重,坚持原则,主持正义,大公无私。协作学校领导主动做好教职工职业道德建设,取得了良好的成效。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,做一个文明的人,有品位的人,有高尚道德的人已扎根师生心田并落实于详细行动,师生精神面貌面貌一新。学校的社会声誉逐步上升,在学校征求家长的活动中,家长的满足率达100%,几年来,没有一次上访事务发生。经过组织老师学习中小
2、学老师行为规范、中小学老师职业道德规范、潍坊市老师十不行为规范、未成年人爱护法和教化法、老师法等有关的法律法规。以及开展师德建设年、自我设计、自我发展、让爱洒遍芙蓉园等活动,使全校老师的奉献精神、创新精神空前增加,渐渐锻造了一支师德优秀、业务过硬的老师队伍,使学校近几年的工作取得了突飞猛进的发展。 双十佳先进事迹材料 篇2 王英梅,女,广播电视台一级播音员。作为一名播音骨干,主动带领播音团队圆满完成了上级交给的各项播音工作任务。辛集新闻准时无差错播出,专题节目广告节目刚好精确配音,上送新闻配音口播出镜,以及每年市人大政协会议现场报道会上决议宣读和省市领导视察现场解说等。和制作人员亲密协作探讨策
3、划节目片头,宣扬片制作,为创新节目形式出办法想方法。主动和记者深化基层,到一线到新闻发生的地方采集第一手材料。伴同记者采访创作的立足乡土拥抱自然,播音作品获得河北省优秀播音三等奖,并依据播音体会撰写了论文理解、感受、表达在省级广电刊物声屏经纬上发表。创作的播音作品中国皮都-辛集荣获河北省广播电视播音与主持作品奖电视播音类三等奖;主持的华北平原上的一颗明珠-辛集荣获河北省优秀广播电视节目播音作品专题类三等奖;主播的辛集新闻荣获河北省广播电视播音与主持作品播音三等奖等等。20xx年河北省广播电视播音作品评比三等奖,20xx年度市广播电视台嘉奖,20xx年河北省广播电视播音作品评比三等奖,20xx年
4、度市广播电视台嘉奖 双十佳先进事迹材料 篇3 王英梅,女,广播电视台一级播音员。作为一名播音骨干,主动带领播音团队圆满完成了上级交给的各项播音工作任务。辛集新闻准时无差错播出,专题节目广告节目刚好精确配音,上送新闻配音口播出镜,以及每年市人大政协会议现场报道会上决议宣读和省市领导视察现场解说等。和制作人员亲密协作探讨策划节目片头,宣扬片制作,为创新节目形式出办法想方法。主动和记者深化基层,到一线到新闻发生的地方采集第一手材料。伴同记者采访创作的立足乡土拥抱自然,播音作品获得河北省优秀播音三等奖,并依据播音体会撰写了论文理解、感受、表达在省级广电刊物声屏经纬上发表。创作的播音作品中国皮都-辛集荣
5、获河北省广播电视播音与主持作品奖电视播音类三等奖;主持的华北平原上的一颗明珠-辛集荣获河北省优秀广播电视节目播音作品专题类三等奖;主播的辛集新闻荣获河北省广播电视播音与主持作品播音三等奖等等。2023年河北省广播电视播音作品评比三等奖,2023年度市广播电视台嘉奖,2023年河北省广播电视播音作品评比三等奖,2023年度市广播电视台嘉奖 双十佳先进事迹材料 篇4 我始终觉得,语文教学的最终目标应当是引导孩子形成一种语文才智,让孩子的思维、思想、推断、言谈、作息行止,立身行事、气质风度都达到一种心胸,形成一种高雅,提高孩子们的品位,让他们内心丰盈,同时得心应手、游刃有余地运用语文学问去处理问题。
6、学高为师。因为有这样的相识,所以在平常的语文教学工作中,我对自己就更加严格要求,除了不断地学习专业理论和学习本专业的学问以外,还不断地拓展相关学问,增加自己的学问储备,丰富自己的文化底蕴。比如:广泛地涉猎古典文学,吸取精华;比如尝试现代文写作,让自己的教学基本功更扎实;比如大量阅读名人传记,走进名人名家经验,近距离地倾听他们的心声,触摸他们的思想。内心的肥沃富裕让我的思想和表达都锦上添花。酷爱是最好的老师。语文课堂是老师和学生共同构建学问的过程,老师和学生都是课堂的主子,而且是同等的主子。在我的语文课堂上,我和学生是合作相携、共同进步、共同成长的关系。当然,闻道的先后,确定了我在语文课上是引领
7、者。我把引领的方向定位在想方设法让学生自主参加语文课的学习上。我制定安排,探讨策略和方法,提高学生参加语文学习的爱好,增加他们学习效率。比如,在语文课上不用举手发言,想说就说,想怎么说 就怎么说,这样就张扬了学生的特性,发展他们的思想,提高了他们对语文的爱好,于是他们爱语文,学语文,语文实力普遍增加。从参与工作到现在,我不断地积累阅历,撰写教学论文,主动参与辽宁省科研课题在语文教学中提高学生的参加意识的试验(正在进行中)。我的语文教学已经逐步形成自己的艺术风格,学生兴奋,家长和同行认可,并先后代表雄伟区教化局上市级公开课,区级观摩课、研讨课、示范课等,并深受好评。我本人也是雄伟区教化局骨干老师
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