口歌引路巧写作---“学会欣赏”话题作文写作指导.docx
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1、口歌引路巧写作-“学会欣赏”话题作文写作指导学会观赏材料广,物景人事属对象。可写自己亦别人,辩证看待取其长。学会二字最重要,扬长避短实力棒。纵有万变旨不离,留下妙言喜若狂。文体不限笔下放,佳作出炉成绝唱。一、 审题及写作范围本次作文的核心是“学会观赏”。所谓观赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体进行细致入神的欣赏和体会。围绕此话题写作范围很大。可以让人学会观赏大自然, 欢歌鸣叫的鸟儿, 粲然怒放的花儿,无语凝重的远山, 来去匆促的河流,空旷与落寞的戈壁, 令人怦然心跳峭壁。可以让人学会观赏人类几千来的人文艺术, 满怀崇敬地去观赏一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物。更重要的是让人学会
2、观赏人自身, 因为观赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和确定, 观赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步. 其实社会上的每一个人都渴望别人的观赏, 同样每一个人也应当学会去观赏别人, 学会观赏是一种爱, 人与人之间在相互观赏之中, 世界才能充溢爱!当然还有其他事物。如生活,生命等等。二、 文体及思路一般思路本次作文的中心是“学会观赏”,“学会”两个字最重要。为何要学会观赏,如何学会观赏, 写成争论文是很简单想到的“三人行,必有我师”,“尺有所短,寸有所长”,“金无足赤,人无完人”,因此最常见的观点是“要擅长去发觉别人身上的优点、特长”,去“就有道而正焉”等等。
3、写出这样的中心,再加字通句顺,文章的基准分就有了。拔高思路a 聪慧的学生,或者说会写的学生,会在“学会”与“观赏”两词之间再绽开一下,文章就会更深化、更充溢一些。如:“辩证地看别人的优缺点”,“如何看到别人身上不被常人留意的特长”,甚至“要学会观赏别人的缺点”,“会观赏也要一分为二”,“学会观赏的目的是正己”等等,在这些方面有所论述,生发开去的文章,往往得分较高。b 每次作文所给的话题都很宽泛, 最好的思路是将其详细化, 而围绕话题加前缀或后缀又是很有效的方法。如本次, 就可将话题详细化为 “学会观赏自然”, “学会观赏书法”,“学会观赏建筑”,“学会观赏他人”, “学会观赏爸爸”,“学会观赏
4、老人”,“ 学会观赏创伤”,“学会观赏逆境”,“老师应学会观赏学生”,“领导要学会观赏下属 ”,“农夫学会观赏农夫”,“女人应学会观赏女人”等等。留意这些话题往往是别人最简单忽视的, 给人以耳目一新之感, 自然会打动阅卷老师。三种文体都可写。c 本次作文写成记叙文有肯定难度, 但是不是不能写, 最常规的思路如“我学会了观赏父亲”这类题目就可写成一般的记人文章,再如“我学会了观赏某个同学”这类话题,要保证三条第一所记之人最好是你曾轻视、甚至损害、如今感到愧疚且有点味道的人;其次结尾最好围绕话题点题, 并用“时间已过去几年了, 其人,其事使我学会了观赏别人”这类话进行升华”;第三拟个温馨点的题目,
5、如“你在我眼里最美”、“心香一瓣”等等, 在加上故事本身的重量, 不会得低分。三、文体求稳话题作文不限体裁,能让学生“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”,潜能得到充分发挥。不过最好提示学生不要为所欲为、随意选择,否则文章简单显得结构松散,变成“四不象”。稳妥起见,还是要依据自己的特长,发挥自己的优势,选择自己喜好或擅长的体裁。有些考生形象思维较强,想象力丰富,可以选择写记叙文,甚至可以编故事、写小说、拟童话;有些考生逻辑思维较强,看问题有深度,长于辨析,可以选择写争论文;假如学问丰富,分析概括实力比较强,可以选择写说明文。比如上面提到的“新”这个话题,可以写成记叙文,写人叙事、写景状物,如可写新同学、新
6、老师、新邻居,或原来熟识的人的新改变;可写发生在学校、家里、社会上的簇新事,或进行故事新编;可写城市新景点、小区新面貌。可以写成说明文,说明一种新产品或原有产品的新用途。也可以写成争论文,如“新与旧”、论“新新人类”。假如学生没有特殊擅长的文体,建议其写最熟识的记叙文,留意交代清晰六要素,以叙述描写为主,适当穿插争论抒情。定下自己拿手的文体,再立意,写起文章就会得心应手。当然,对于一些文字驾御实力比较强的学生,可以在稳中求新求变,别出心裁,实行作诗、以古白话入文、写相声、编剧本等形式。XX年江苏省高考作文要求以“山的沉稳,水的灵动”为话题进行作文,就有考生将之写成了美丽的富有哲理的散文,既写出
7、了山水本身的自然属性,又写出了其代表的社会属性。四、立意求新“意高则文胜”。一篇好的话题作文,除了有个好题目,立意必需出新。这种“新”,不是钻牛角尖,故作高深,刻意显另类,而是在于显示一个学生对社会、对人生的视察、思索和感悟,发他人之所未发而又言之有理。在日常教学中要留意进行发散思维的训练,对同一事物从不同角度进行思索,多方比较甄别,选出最有新意而又最恰当的一面来立意。例如:同样是写广州的地铁,有人看到的是设计师的聪慧,有人看到的是施工者的勤劳,有人看到的是科学的进步,有人看到的是“地铁经济”,还有人看到的是地铁上安装屏蔽门所体现的人文关怀。而后者,是较少人想到的,这种立意可以说是独树一帜,富
8、有新意。XX年广东高考话题作文“语言与沟通”,不少人写师生之间、挚友之间、青少年与父母之间缺少沟通,取材于现实生活中比较常见的现象,惋惜就事论事,没有多少新意。而有人则把话题放在信息时代、网络时代的背景下畅谈语言与沟通的关系,写出了作为一个现代人的困惑和思索,使常见的话题有了时代的音符,证明现代社会人与人之间语言沟通的重要性和特别性,达到推陈出新的效果。五、语言求美孔子云:“言之无文,行而不远。”可见语言美也相当重要。评价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行,假如文章中有些语句比较美丽或富有哲理,会为文章增色不少,读之令人口舌生香。话题作文的教学在这方面也应留意。古人写作讲究“凤头、豹尾
9、”,话题作文的开头和结尾也要斟酌一番,既要紧扣话题,又要让人如嚼橄榄。如自信一文的开头:“人,假如缺乏要干成一番事业的自信,通向胜利之路的航船就要在河滩搁浅,终生也托不起胜利的巨轮。”如珍惜一文的开头:“时间是永恒的精灵,当你感到无所事事时,时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无息地溜走。”把精彩的、闪烁着才智火花的话放在段首、段尾或独立成段,会更有机会让阅卷老师观赏到,有利于提高分值。再如新快报XX年6月28日刊登了3篇广东高考满分作文语言是沟通的桥梁、用语言连缀心灵的星空、架起隔膜间的桥梁语言,文章语言都比较流畅、美丽,其中用语言连缀心灵的星空一文的语言还获得评卷老师“藻绵繁富,有美文色调”
10、的高度评价。美文观赏观赏生活是一曲美丽的旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海,从你睁开眼睛那一刻,这首歌的旋律起先谱写:从那一个个小音符,你感觉到是漂亮和温馨,不由得从心底去观赏这充溢着美的生活和生活中的美。东边的天飘浮着层层粉红的霞,家家户户都还关着门,街上极少有人和车辆。我被这安静气氛所沉醉,也不禁放慢了脚步这不正是安静而漂亮的早晨吗?作家不就是因为早晨的清幽才钟爱它的吗?然而,那一阵阵扫地声打破了早晨的安静,我随着声音望去,我看到了,看到了那个背影,工作服大片大片地被汗水浸湿。弯腰、扫地、弯腰、扫地那个动作很平常、很匀称,但他没有因为汗水而停止,还是在接着着、接着着突然,他转过身,我
11、看到了他的模样,乌黑的皮肤略显疲乏,可他露出的笑是那么质补、欣慰、满意呵!可爱的人,感谢他为这个漂亮的一天奏响了朝气盎然的序曲。火辣辣的阳光直射大地。教室里,墙角的电扇起劲的摇摆,但这仍旧无法缓解室内的闷热,我突然瞥见老师的后背湿湿的,她放下了粉笔,转过身,那个眼神,是透彻,是光明,是善诱。她凝视着我们,而我们也抬起头望着她,看着我们,她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,会说话、会唱歌,满含着关切和希望。老师,请接受学生发自内心的赞歌。太阳疲疲软软地躺着,再也射不出刺眼的光线,只是无力地流出橘红的色调,留在天上。走在我面前的,我猜,是一对祖孙女,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”一个稚嫩声
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