关于幼师工作计划的5篇范文(优选).docx
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2、法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满意孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。 2、学习幼儿园优良的园风,仔细学习老师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。 二、关切集体、关切他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的实力。为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。 三、努力提高自己的专业素养 1、在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有阅历老师的教化教学阅历,仔细设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题主动与老师探讨,每次课堂教学后,仔细反思,争取更多的进步。 2、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每
3、周记录教化教学中的困难及相关资料的收集。 3、在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高自身的视察、记录实力。 4、仔细做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的阅历。 5、不断丰富以家长的沟通、沟通的阅历,有效的开展教化教学工作。 幼师工作安排的范文2 一、自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐学
4、习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育,让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的.直观教具,激发幼儿的爱好。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们打算了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子,用自己的作品和创意去丰富环境。 4、激励幼儿参与各种各样的活动,比如在课上
5、为幼儿多供应一些音乐美术等艺术课程,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长,如设立家园联系栏,向家长介绍科学的育儿学问,并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。 本学期,我
6、肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料,写好每一次教化活动安排和总结,多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法,促进幼儿发展。 幼师工作安排的范文3 一、思想工作 本学期,我仍将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行,酷爱本职工作,酷爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔细打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。 二、实力发展 上学
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