关于教师读书心得老人与海5篇范文(优选)_1.docx

《关于教师读书心得老人与海5篇范文(优选)_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于教师读书心得老人与海5篇范文(优选)_1.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于教师读书心得老人与海5篇范文(优选)关于老师读书心得老人与海5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 通过老人与大海、鲨鱼的搏斗，形象地展示了人类要英勇地面对失败，恒久保持精神不败的主题。这里由我给大家共享老师读书心得老人与海，便利大家学习。 老师读书心得老人与海1 最近，我奉老师的吩咐读了一本名著，那本名著是美国闻名作家海明威的小说老人与海。我非常佩服小说中老渔夫的乐观和英勇，他也让我懂得了一个人肯定要有坚持不懈的精神，才能获得胜利。 老人与海讲解并描述的是在十二世纪中叶的古巴，一位圣地亚哥的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了;但他

2、仍旧不愿认输，而充溢着奋斗的精神，最终在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依旧死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他最终杀死大鱼，把它拴在船边。但很多小鲨鱼立即前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们，到最终只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美妙的岁月，以忘却残酷的现实。 当我读到老渔夫在与大鱼拼搏的时候，我对老渔夫那种迎难而上的精神无比佩服。我想或许正因为有了这种精神，老渔夫才获得

3、了这场生死较量的成功。所以在生活中我们也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得胜利。 当我读到最终老渔夫筋疲力竭地拖回一副鱼骨头，却仍旧没有放弃。他这种乐观的精神莫非不值得我们学习吗?在现实生活中，平常遇到一点小困难，我们都叫苦连天，人们常说我们是祖国的将来，祖国的将来靠的是我们，所以我们更应当学习老人的乐观、永不放弃和坚持不懈的精神。 “一个人并不是生来要被战胜的，”“人尽可以被毁灭，但却不能被战胜。”这是我最难遗忘的一句话。这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。 故事结尾老人带着那副空骨架回到小镇，大家都为他欢呼，视他为英雄。因为真正的成功，不在于赢得多少收获，而是不畏艰险、不愿

4、轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。 老渔夫，虽然老了，倒霉，失败，但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得成功。这本小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不行战胜的大自然，但人仍旧可以得到精神上的成功。或许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。 读完小说以后，我知道了并不是全部的奋斗都会取得成功。所以我们做了一件事，虽然你奋斗了但迎接你的却仍是失败。这时，你不要放弃，尽管你是失败者，只要你有奋斗，只要你有尽到自己最大的努力，那么即使失败，你也是强者。 那么让我们一起努力吧! 老师读书心得老人与海2 老人与海是海明威的一部代表作品。在整个小说当中，我们

5、看到的是一个坚毅而有魄力的老人在海上的战斗故事。 在故事的发展过程当中，随着完全的搏斗激烈程度的升级，完全的故事的趣味性也是同步升级的。所以说，许多人认为真是一个乏味的故事也是情有可原的。 因为西方的小说的故事情节的描述与东部的小说的描述还是有着特别明显的区分的。在我们常见的小说当中，小说的情节的发展肯定是要有一个慢慢推动的过程，同时故事的递进也是特别激烈的。 但是，在西方小说当中，故事情节的发展往往是更加平淡一些。而且因为对于东部的读者来说，因为小说本身就是译本，所以在完全的故事的领悟方面就是存在肯定的误区的。对于读者来说，自己所领悟到的部分都是已经经过了别人的思想的过滤的，所以对于作者的初

6、始的思想以及观点就不能够做到切实的驾驭。 老人与海最终的结果其实才是令人怀疑的。因为老人最终经验了生死搏斗得到的只是一具没有任何作用的鱼架，所以完全的故事的结局其实还是充溢肯定的悲剧色调的。不仅会让我们想说，究竟老人的这样的付出值得吗? 其实，假如在回头重新对于小说进行梳理的话，我们就会发觉，其实老人已经得到了自己最想要的东西了。 因为在那样的环境之下，假如没有这样的一场搏斗的话，可能老人早已经对于生存没有任何的希望了。 老师读书心得老人与海3 英雄可以被毁灭，但绝不能被战胜”这句话是海明威著作老人与海里桑迪亚哥说的。这句富有哲理的话带我走进了这位老人坚毅的心。 84次的失败，没有动摇老人的决

7、心。最终，在第85次出海中，老人花了几天几夜最终降服了这条大马林鱼，老人想着，这条鱼够撑一个冬天，可这大鱼的血腥吸引了一条又一条的鲨鱼，先是灰鲸鲨，又是柠檬鲨，还有牛鲨。老人英勇对抗，先是没了鱼枪，鱼钩，到最终只剩下船桨，船鸵和短木棍了。 冷冷的海风不停地吹着，海风中有一股血腥味。老人驶着一艘孤独凄冷的船靠岸了，而船托着一条巨大的骸骨，什么都没了，老人的希望落了空，但他是战胜不了的。 什么样的坚持，能让老人在84次的挫败后，依旧孜孜不倦辛苦劳累;什么样的忍耐能让老人在孤寂，渺茫的大海上与大鱼对峙两天两夜，不愿松手;什么样的志气能让老人孤身一人对抗来势汹汹的鲨鱼。就是那一次次苦痛的磨炼，炼就了老

8、人的铮铮铁骨。 鲜血淋淋的手，令人作呕的鳞鳅，口干舌燥、难受难忍、头晕眼花，这些都让人历历在目。而这奋不顾身换回来的又是什么?唯恐老人回到家躺在床上的那刻便释然了吧!老人没有失败，这些艰险造就了直击心灵的不败神话! 胜利，在老人眼里早已变得不那么重要。重要的是努力，朝着目标不懈前进;重要的是志气，面对挫折永不言败;重要的是过程，重要的是价值。 人生不必胆怯失败，怕就怕对失败低头。林肯的一生遇到过多数失败，他失业多年，未婚妻去世。卧病在床20_年，失败了12次竞选。可就是第十三次，他胜利了。失败是胜利之母，林肯的经验告知我们，在追求自己的幻想的过程中，难免会有挫折和打击，但假如连这种小困难都克服

9、不了，何以实现远大的志向呢?西游记电视剧的主题曲有句歌词“敢问路在何方?路在脚下!”实现目标最重要的一步便是把眼下的困难克服，才能一步一个脚印，通向前方! 老师读书心得老人与海4 老人与海这本书是很值得我们看的一本名著，为什么呢?因为它里面包含了很多值得我们学习的精神! 这本书主要讲了一位叫桑提亚哥的老渔夫，他好像运气不怎么好，已经连续80几天没有钓到鱼了，但他丝毫没有放弃的念头，总是抱着希望去迎接新的一天，最终，在他出海的第85天(前84天一无所获)，钓到了身子比船还长的大马林鱼，马林鱼拖着他在海面上行驶了3天3夜，途中饥饿的威逼，左手抽筋，睡眠不足但他不气馁，不放弃，在遇到困难时，有两个选

10、择，一是放弃，二是接受挑战，在两个选择中，他选择了挑战，英勇地走下去，而不是知难而退，这个宏大的渔夫，就在他把马林鱼钓起来杀时，血腥味引来了鲨鱼，他和鲨鱼进行着搏斗，鲨鱼一口一口地咬着大鱼，当老人战胜鲨鱼时，马林鱼只剩下一副骨架了，老人只好怏怏而回。 这三天三夜里，老人遇到种种艰难险阻，他都克服了，惋惜的是，辛辛苦苦钓来的鱼又被鲨鱼吃了，但是来人还是像平常一样报着希望去迎接新的一天，我想坚持不懈，勇往直前，毫不气馁就是他所在的精神吧! 老师读书心得老人与海5 我第一次知道老人与海这个故事是我在初中时，历史老师课上给我们看的，但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不信任

11、命运的老渔夫。 故事中主要是在围围着老人，大马哈鱼以及大海中潜在的一系列危急。我看的这部电影是由老人与海这本书中的故事情节拍摄的，而这本书的作者，海鸣威，他以其独特的写作手法和写作思维，给读者呈现的并不是传统结局(老人成功而归)，而是老人空手而归，这种结局给读者更加大的思索，这样，读者就会更加会留意到主子公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的目的也就在于此。 老人与海的真正协作目的不是为了告知我们读者这样一个故事，而是告知我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的：锲而不舍，努力拼搏，不畏风险，变更命运。 我是在保送(2)班班主任的提示下，才到网上找寻这本书来读的，这几天读了之后，在文字和人

12、物精神上有了更多的相识，我不说是重新的相识，因为电影已经通过强悍的视觉，听觉两大方面为我们生动形象地呈现了故事的也许面貌，这很大程度上满意了读者时间上的允许范围，但是由于电影并不是原汁原味的，而是被导演先咀嚼过，再送到我们嘴边的精神食粮，不是吗?读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使微小，哪怕躲藏得很好，也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处，或许这就是文学创作的真正魅力。 我从老人与海这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的微小描写。这是我从看点验的过程中难以捕获到的，因为电影放映的时间短暂，而对于书，假如你拥有它并渴望拥有它，那么它就会成为你忠诚的奴

13、仆，他会等待这你去读它，它可以等你一天，一月，一年，知道你死或直到你不须要它，书它会等待你任何时候读它的任何部分，不是吗? 我再联系起了我不久前在成功剧院观看的北京高校曹文轩教授的讲座，我想起了他所说到的文章的魂，想到了他所说到的文学的将来发展趋势，我突然想到了一本书的存在意义，书的存在实不过为了表达作者的某些观点，想法，心情，或记录某些相对重要的内容，或其他。但是书终将成为人们要看的载体，假如书对人是无用的不如不要书。 再回眸老人与海，我有了一种鹤立鸡群之感，遍览群书，又有多少书能想这样，有多少书又这样强的震撼力去感化读者学习有种或多种人们应当具有，但缺少或是根本没有的精神呢? 世间图书千千万， 欲睹精良万万难。 迷惘徘徊难难寻， 可怜依旧寻寻寒。 法道无法道，书道无书道。 欲知法之妙，唯练才悟到。欲知书之好，惟读才知道。 haha老师读书心得老人与海