学习的演讲稿模板4篇(学习的演讲稿范文).docx
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1、学习的演讲稿模板4篇(学习的演讲稿范文)演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在学习、工作生活中,演讲稿运用的状况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我共享的学习的演讲稿模板4篇(学习的演讲稿范文),欢迎参阅。学习的演讲稿模板1当还是一个孩子的时候,我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题始终萦绕在我心中:原委怎样做才是一名合格的小学老师?经过几年的实践,我相识到今日老师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求老师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、
2、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的老师。但任何产品都有保质期,老师呢?在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日,合格的老师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格老师,今日不肯定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型老师,才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师,就是要坚持思索和学习,要不断转变教化观念,更新储备学问,摸索教学方法,尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。时代的脚步已经跨入了21世纪,教化观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素养教化的今日,肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习,端正教化思想,转变教化观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际动身
3、,因材施教。通过学习和思索,我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的.暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有观赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都须要关注和观赏,每一个孩子都须要爱,每一个孩子都须要宽容。有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是教化工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教化的实效性。在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,老师学问
4、老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备学问,才能成为一名合格的老师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为老师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,酿出合时的蜂蜜。在老师不再是惟一的信息源的今日,一个好的老师,绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩
5、子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应当具有民主、同等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的实力得到真正的提高。教与学是一个双向的沟通,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教化领域也带来了天翻地覆的巨变,新技术和新方法的运用使得教与学变得更加生动,更加好玩。作为老师,应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段,在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法,培育孩子的爱好,提高教学的针对性和实效性。“桃李不言,下自成蹊。”我信任
6、合格的老师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。学习的演讲稿模板2各位领导,各位老师,大家好!今日,我演讲的题目是让爱滋润每一棵幼苗。为提高幼儿园老师的专业化水平,更好地贯彻36岁儿童学习与发展指南精神,促进幼儿园保教质量的提高。幼儿园的老师们在园长的带领下,就学习3-6岁学前儿童学习与发展指南进行了沟通。 教化是“太阳底下最光辉的事业”,老师担负着的是“为人师表”的神圣职责,人们也把老师比方成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等,溢美之词数不胜数。老师们以集体学习、轮番阅读、分组探讨的形式绽开了细
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