关于教师节的活动策划方案范文(优选)_1.docx

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1、关于教师节的活动策划方案范文(优选)关于老师节的活动策划方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 老师节是老师们的节日,在这一天每一位老师都享受着至高无上的荣耀,为了庆祝这一天更是要举办盛大的活动。下面是我给大家带来的老师节的活动策划方案5篇，希望大家喜爱! 老师节的活动策划方案1 今年的9月10日是我国第_个老师节，为了引导学生关切老师、酷爱老师、理解老师，让老师们过一个有意义的老师节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，主动进取，开拓创新，

2、推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情，同时，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间： 9月6日9月10日。 三、活动支配： (一)表感谢 1、声音表恩情： 9月6日起先，阳光课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂老师的歌曲。 老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了!”，“老师，祝您节日欢乐!”，“老师，我们感谢您!”。 2、卡片表心愿：在三、四年级中实行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都主动参

3、加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关切和敬重。 心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 9月7日至9月8日，在校门口将放置特地的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有特地的邮差，将大家的祝愿送至老师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文，要

4、求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。 老师节的活动策划方案2 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师静默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖老师节 三、活动时间 20_年x月_日至

5、20_年x月_日 四、活动对象 一至六年级全体学生 五、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、贺卡张张寄心语：在老师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在老师节当天亲自送出去，把对老师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心打算，仔细组织，将活动开展得绘声绘色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参加，充分感受，以达到感恩教化的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。 2、内容：老师节感恩卡，必需出现老师的名字。 3、每班征集5张。 4、以

6、绘画或剪贴方式制作，但以坚固、整齐、美观为原则。 5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 x月_日由_老师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状，并公开展示以资激励。 老师节的活动策划方案3 一、活动思想： 今年的9月10日是我国的第_个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间： _年9月1日至10日 三、活动内容： 金秋的9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第_个老师节

7、。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式庆贺： 1、给老师写一段表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。 2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 3、以老师节为主题，更换班级黑板报。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。 6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花

8、。 7、给老师买一包润喉糖，让老师爱护好嗓子。 8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。 9、以班级为单位，搞一次录音竞赛，题目：“老师，我的爱对你说”。 四、活动要求： (各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交) 1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出35份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交)，由团委进行全校统一评奖，优秀祝愿语将在大屏幕展示。 2、“老师，我的爱对你说”录音竞赛。 老师开启了我们的才智之门;老师给了我们生活的志气;老师给了我们发

9、奋勉图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特殊的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感谢或者干脆说出你的心声等形式，为你最宠爱的老师送出你的祝愿。要求 通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。 录音作品效果要清楚，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。 各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评比出优秀作品赐予嘉奖。 3、老师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的老师”。 捕获身边老师教化教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校老

10、师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，并选取部分在学校刊物上刊登。 各班要仔细发动，主动打算，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室，希望同学们热情参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对老师的心愿。 老师节的活动策划方案4 一、活动主题： “浓浓师生情，满满都是爱” 二、活动目的： 9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老

11、师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节庆祝活动。 三、活动时间及地点： 9月10日上午10。00在食堂门口 四、活动主、承办单位： 主办单位：_高校委员会; 承办单位：_高校高校生社团联合会; 五、活动内容： (一)征集感恩老师学生亲自制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。 (二)广播站送祝愿校内广播在9月10日播出庆祝老师节特殊节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝愿。 (三)赠鲜花、送贺卡 由学生代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡。 六、活动流程及支配： 1、选购人员提前在花店选购鲜花及制

12、作贺卡的材料。 2、在活动地点搬放桌椅。 3、制作宣扬海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣扬栏张贴海报。 4、宣扬人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。 5、校内广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝愿寄语。 6、选学生代表在老师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。 七、经费预算： _元 八、可行性分析： (1)在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第_个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。 (2)充分利用

13、老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养老师队伍，增加老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等)。 (3)加强师生沟通，增进师生感情，创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。 老师节的活动策划方案5 活动目的： 在第_个老师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师、敬重老师，为老师们献上真诚的节日祝愿!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。 活动时间： 9月7日(周一)下午 活动地点： 初二(8)班教室 活动打算： 1、学生利用美术课制作小花朵 2、给老师写一封信或写几句心里话 3、学生打算诗歌、绕口令、舞蹈等节目 4、教室布置、音乐、表演道具等 活动过程： 1、主持人宣布活动起先 2、献花祝愿老师，您辛苦了 每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝愿。(音乐感恩的心) 3、真情告白老师，我想对您说 a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐每当我走过老师的窗前) b、主持人选读67名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取) 4、学生朗读 5、班主任致辞 6、主持人宣布活动结束 老师节的活动策划方案