学生写给老师的道歉信范文.docx

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1、学生写给老师的道歉信范文学生写给老师的致歉信范文（精选19篇） 学生写给老师的致歉信范文 篇1 敬爱的老师：特别的愧疚，冤枉了您， 现在我特别深刻的相识到了自己的错误，我没有了解到事情的本质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的非常的愧疚，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯下了这么大的错误，我没有别的意思，只是一时的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己会触犯的法律。我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太多的事您不情愿说出来，以您的话来说：您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会或许就是这样累计成的，庞老师，特别对不起您，也特

2、别的感谢您，我知道现在说什么都没用，因为已给您造成了无法挽回的损害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成损害的人的眼里已经不在是个简洁的人了，其实我还是我，我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当挚友的人。有时候应当想想自己，想想后果，这也就是我头脑简洁，没主心骨的表现，其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了她现在却是好人，不是我在推卸责任，只是想和您说清晰，王茜也没有跟我们说实话，让我对您始终有个很大很大的误会。邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，老师，真的特别对不起，今

3、日看到了您，真的很想叫您一声庞老师，老师，真的特别对不起，除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意，除了感谢您，我也不知道在怎么向您表达感谢。您的学生： 学生写给老师的致歉信范文 篇2 敬爱的老师：很愧疚，教我们让你受了许多辛苦。我知道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，希望你能接受这迟来的致歉。 从懂事以来，就知道要敬重师长，敬重每一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不兴奋了，有时候我们上课发言不主动或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时候，当然我是说有时候原来很想主动协作老师，也知道自己怎样做能

4、协作老师，可就是不能付诸于行动，或许是青春期的原因，大家都有这感觉，但是看到老师很难过，说实话，我们心里也很难受，不想让事情发展成这样子。所以老师我们今日才会用写信的方式来致歉，老师我们错了，但我们也真的爱您!老师，这么说不是为我们找借口，回想过去，小学时候我们刚起先踏入学校，似乎上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了…… 老师，您对我们的希望，我们清晰那是因为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深厚，执着的，以至让您大动肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，悲观，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是

5、内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……我深刻地斟酌，这一切完全是我们的错，甚至应当说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超越自己，打快乐结。所以我们下定决心，改过自新，老师给我们依次机会，这机会就从你不再生气起先，让我们用行动证明给你看，我们须要您的爱，我们一样深深的爱着您! 学生写给老师的致歉信范文 篇3 敬重的班主任老师：在此，我向您递交我这篇致歉信。最近一段时间以来，我上课常常不仔细听讲，上课做小动作，严峻地影响了您的教学热忱。 这期间，我上课常常会拿桌子上的铅笔、钢笔，水彩笔，铅笔盒等物件玩，有时候我还愣愣地看着窗外，好像在若有所

6、思什么，其实我根本没有思索什么，只是懒散得发呆了。特殊是我在上练习课的时候，我没有仔细地抄写你写在黑板上的习题答案，下课以后还要询问您，给您造成了许多困扰。 我知道，我这样上课不仔细听讲的错误是要不得的，任由我接着这样下去会带来比较不良的后果。作为一名学生，我也要有肯定的学习责任心，自己的学习要向父母负责，向老师负责。更何况老师为了教化我们付出了辛勤汗水，我不能这么得辜负您。这次我错了，我决心加以改正。经过一番思索，我想到了一个改正错误的方法，那就是在以后的上课期间，我要留意时刻提示自己仔细学习。在平常，我要留意培育自己的学习爱好，特殊是针对您所教的这门语文学科，我要相识到将来我有可能成为一名

7、文学家，到时候全然希望着靠着文学混口饭吃，要是现在我不仔细听讲，今后不就要饿肚子了。因此，无论如何我也要改正我的错误，今后肯定仔细听课，不再惹您生气了。您的学生： 学生写给老师的致歉信范文 篇4 _学校：我始终以为学校不关切我们，我们班黑板反光已经不是一天两天了，向学校反映过许多次，可是始终没有结果，我很生气，觉得学校答应了却不做。于是，发了一份讽刺学校的帖子。可是，今日早上去学校，竟发觉学校特意为我们一个班换了黑板，还有老师特意跑来告知我们新黑板该怎么用。当时特感动。其实想想，学校怎么会不关切我们呢，只是最近运动会太忙了。因此，在这里向学校说一声对不起。同时也说一声感谢你，我的学校此致敬礼!

8、 学生写给老师的致歉信范文 篇5 尊敬的老师：特别的愧疚，冤枉了您，现在我特别深刻的相识到了自己的错误，我没有了解到事情的本质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的非常的愧疚，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯下了这么大的错误，我没有别的意思，只是一时的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己会触犯的法律。我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太多的事您不情愿说出来，以您的话来说：您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会或许就是这样累计成的，庞老师，特别对不起您，也特别的感谢您，我知道现在说什么都没用，因为已给您造成了无法挽回的损

9、害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成损害的人的眼里已经不在是个简洁的人了，其实我还是我，我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当挚友的人。有时候应当想想自己，想想后果，这也就是我头脑简洁，没主心骨的表现，其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了她现在却是好人，不是我在推卸责任，只是想和您说清晰，王茜也没有跟我们说实话，让我对您始终有个很大很大的误会邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，庞老师，真的特别对不起，今日看到了您，真的很想叫您一声庞老师，庞老师，真的特别对不起，除了

10、对不起我不知道还怎么向您表示歉意，除了感谢您，我也不知道在怎么向您表达感谢。致歉人： 学生写给老师的致歉信范文 篇6 敬重的刘老师：您好!首先我向您说声：对不起，请您接受我真诚的致歉。十一假日，本不应当打搅恩师您的休闲时间，或许是因为内心的愧疚和对您的损害至深的担忧，禁不住还是敲开键盘，为我的无趣和冲动向您致以最真诚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气，我会在心中虔诚的祈祷，愿老师恒久保持幽默、慈爱而厚重的微笑。老师，您对我的希望，我比谁都清晰，那是因为你爱我，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深厚，执着的，以至让您大动肝火生气于我，这一切都是为了我好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏

11、是你深爱着的学生让您生气，悲观，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔昨天晚上是我做的不对 ，我不应在自习课上大声喧哗，打搅同学们学习。您说的对，我辜负了家长和老师您对我的期望，让您悲观了;您还说的对，是145班的全体同学救了我，要不是他们，我早该站到12点了。俗话说，有一有二，没有一再在四。记得补课刚起先时，也是因为同样的错误您对我做出了处理，假如在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟，让您悲观，我肯求老师让我改过，宽恕我。下了课后，您怕我想不开，有脾气，您不顾劳累了一天的身体，打电话叫我到广播室谈话，通过谈心我知道了您的良苦专心，您是认为我还有希望

12、所以才在同学面前指责教化我。您的目的只有一个，那就是都希望我能有优秀的成果和良好的品德。回宿舍后，我独自一人闭门思过，细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文，使我顿觉警醒和释然，心中的不解和思虑堵塞全然畅通，从心底感到无尽的惭愧和自责。现在想来，那件事原来微乎其微，解法又何止一二，只要稍加斟酌，决然不会选择那么糟糕而愚蠢的方法，我为自己没有教养的言行而鄙视自己，我愧对父母的疼爱和教育，更愧对老师您的倾心关爱和激励，可现在事情已经发生，我也不再找什么理由为自己开脱，错了就是错了，我情愿接受任何惩罚，请老师信任我能承受切。古人云：“为学莫重于尊师，事之犹事父业。”回顾两年多的生活，您的每一处

13、关爱仍记忆犹新，失去您的呵护，我才感到孤独和无助，我知道，以我的过错，求得老师的谅解有些过分，但我会从现在做起，从仔细完成假期作业做起，以实际行动证明我的悔过，企盼老师给我改过的机会.最终祝老师国庆节欢乐，身体健康，万事如意。此致礼敬您的学生：韩年 月 日 学生写给老师的致歉信范文 篇7 敬重的老师:今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我这个假期以来对学习的深刻相识以及好好学习再不挂科的决心。早在我刚踏进校门时,老师您就已三申五令,一再强调学习重要，提示我们好好学习,不要因为已经进入高校校门了就起先放松，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都

14、是不应当的。也是对老师和自己的不敬重。上个学期,因为许多学校、社团、班级的事情和自己的一些问题,我时常迟到、旷课，该学习的时候不学习。学习的时候不主动，玩的时候特别主动。每次您嘱咐我们说要好好复习的时候，我总会对自己说没事，高校复习就是最终一个星期的事情。虽然看着身边的同学复习的时候，心里有很大的危机感，但是老是不放在心上，觉得有失必有所得，自己实力的熬炼才是最重要的。真正等到要考试起来的时候，才发觉自己犯了一个严峻的原则性错误：作为一个高校生，学习才是第一位的。只有学习实力得到提高，才有可能在其他实力方面得到提高。面对老师的一再提示和劝导，我没有刚好改正，反而变本加厉。考完试后，我冷静的想了

15、很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。成果出来后，鲜红的数字，我无颜面对父母和老师。老师反复教育言犹在耳,家长肃穆仔细的表情犹在眼前,我也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。我告知了家人我的成果，我的父母冷静下来后，也和我细致分析了下我的问题，告知我：我已经触犯了他们能接受的底线。我经过深刻检讨，发觉自己在几个方面深藏的致命的错误。1.对专业课程的重视不够。经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我厌学的重要缘由。因为自己以前是美术特长生。高考美术没有上重本线，靠文化成果上了林大，但是因为分数过低，专业落选调剂到本专业。打从进校起先，我就对林

16、化、造纸这个专业不感爱好。但是，这并不是厌学的理由。试问：假如我很注意这门课程，我自己会无故旷掉这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有注意专业课，虽然没有打乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细学习。不管这门课以后在社会中会不会用上，对你的人生都是一种充溢，对自己也是一种提高。学校开设一门课，就是多教会我们一种生存的手段。英语既然来到了这个学校，来到了这个专业。就须要脚踏实地的学习专业学问，驾驭专业技能。2.对老师和学校教化的重视不够。始终觉得很愧疚老师您，从刚进校起您就教育我们要好好学习，不要遗忘自己学

17、生的身份，可是我都没有听进去，反而执拗的觉得来到高校就应当是要学会熬炼自己的实力。您多次单独找我谈话，我都没能好好接受您的看法。这是我觉得最对不起老师您的。能够得到您这样一个好老师的教化，我却没有好好的接受您的指责和看法，这才导致了自己犯下这么大的错误。检讨书大全3.思想觉悟不高,生活作风懒散，过于贪玩。因为自己过于懒散，我常常早上迟到，甚至不去上课。反而学校、班上、社团活动却特别主动。假如不是因为我自己过于贪玩也不至于如此。我已经决心从下个学期起，一心抓学习，不再着迷与其他活动。养成良好的学习习惯和生活习惯。从头起先，好好学习，以后不挂科，做到让老师满足，让父母满足，也让自己满足。我已经相识

18、到了我错误的严峻性,忽视了学校对我的期望,老师对我的培育.我愧对父母也愧对老师您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也无法挽回成果单上难看的鲜红，挽回不了父母和老师您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成学习的动力。希望老师能给我一个改过的机会，让我下个学期接着和那些可爱的同学们一起读书。我已经在我自己的心灵上刻记上一个大过,感谢老师把我从悬崖边拉回来，也希望您能宽恕学生的过错。此致敬礼! 学生写给老师的致歉信范文 篇8 敬重的大方的漂亮的可爱而心地和善的英语老师：你好!在这样一个悲凉的日子里，我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信，不但检讨自己，更是为了渴望你的宽恕。细致想想，

19、这几天的我的确有些犯模糊，做出了这些颇有造反意味的事来，我再次深表愧疚。回首这几天，在周五的时候，你在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚起先我倒也有仔细地朗读背诵过，但不过是几小时的时间，我就因难记等缘由而放弃了，从未到组长尝试背诵过。周日，你要还未通过的同学在课外活动课时到你办公室去背。但是我一再权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后，便一声不响地偷偷溜走去玩耍了，丝毫不顾及你的脸面与感受，甚至在写作业时一点也不仔细。而最为严峻与恶劣的是，当你来询问我状况的时候，我却缄默着，心不在焉，不顾你在旁边生气又难过着。尤其当班主任得知并介入此事后，我答应了要尝试尽力地背诵学习，其次天我却

20、又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗英语早读课时我却有意背诵语文课文。在班主任的帮助分析下，我明白了我这几天所做的种种事情是一种无趣的不敬重老师的恶劣行为。我这样做，无论对自己、对班级抑或对你都是有严峻的坏影响的，这不仅仅是破坏我在你心中的印象，也在破坏你对整个六班的印象，何况我也是期中考试的全班第一，如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、仔细学习的风气。如此考虑，我的这些无趣的不理智的恶习必需得改正，也极有必要写这封致歉信，向全班检讨自己，并向你慎重致歉。今后我要努力学习，学习为人处世的道理，不断地向上向善，超越以往那个无趣的自我。致歉人20xx年xx月xx日 学生写给老师的致歉信范文 篇9

21、 敬重的董老师：首先，对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事，我向您表达最真诚的歉意。当时，我当着全班同学说了一些不敬重您，并且也不该说的话，这让您生气了，让您不能理解，同时，也深深地损害了您的感情。可是，当话说出时的那种快感过后，我懊悔了，我自责了后悔了整个下午，我知道您平常对我真的还挺不错的，而我却不懂感恩，我真的是大错特错，对您讲了那么多无礼的话。其实，您知道，我的特性始终都是都是比较直的。除了这点，我做人一向还算低调的，高校过去了2年有余，我懂得了许多，基本上没做过让您生气、让您担忧、让您不能理解的的事，因为我知道什么该做，什么不该做。然而，事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的

22、事已经发生了，对于其他同学来说，可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说，我知道，它刺痛了您，让您难过了。同时，我也深深地知道，您对同学们关怀备至，为同学们做了许多许多的事情，也争取了许多，您是我们的师长，就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向，您是我们人生路上的导师，我们都感谢您。俗话说：知错能改，善莫大焉，希望您能给我一次改过自新的机会，终归我们都是您最关爱的学生，吃一堑，长一智，吃了亏我才懂得了更多，才能改正自己的缺点，以后的人生路上才能走得更远。俗话又说：一日为师、终生为父，事到如今，您并没有指责我，真的让我感觉到惭愧，所以我必需要静下心来取反思了。董老师，我错了，请您宽恕我。我

23、知道这只是一句话但是这是发自我内心的。董老师，您的辛苦，我们看在眼里，都知道;董老师，您的师德，我们感受深切，都崇敬;董老师，您的关爱，我们刻进心里，都明白。您的这些优秀品质，我登记了，这些将伴随我的成长，让我受益一生。学校还是个小社会，假如是在社会上，顶撞了上司，后果将会特别严峻。这是您平常教育我们的。感谢您，董老师，是您教会了我做人，我真心地感谢您。董老师，希望您能宽恕我，希望您还可以像从前一样好好教育我。感谢您!此致敬礼20xx年x月x日 学生写给老师的致歉信范文 篇10 敬重的老师：今日，我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封致歉信，以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻相识以及再也不在

24、复习期间看小说的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在复习课期间看小说书，我作为一个初三并且即将面临中考的学生，现在应当感到前所未有的压力，应当把心思放在复习以及中考上，而不是还在复习课上看小说书。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误。我这次的悔过真的很深刻。我会避开这样的错误再次发生，希望老师可以信任我的悔过之心。我信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，就是希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定会将时间以及心思都放在学习和复习上，不会再把时间奢侈在看小说书上，我知道我是要为自己的将来负责的。所以，老师让我

25、写信，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我在复习课上看小说的行为也是一种对老师工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，以及他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接收教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成

26、了肯定损害，我们应当去维护而不是破坏它!对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在复习课上看小说书，有可能影响老师对我班学生的相识。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。3、思想觉悟不高，对错误的相识不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。4、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如我对老师有更深的敬重，就不会不听老师的话而上课看小说。5、对待学习的思想观念不够深刻，不够正确。没有相识到现在学习的机会是多么的难得和重要。6、没有做到作为一个学生的本分，没有好好的仔细去吸取将来所须要的文化学问。据上

27、，我确定有如下个人整改措施：1、深刻相识到自己的错误后仔细写致歉信一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排，并且仔细学习以好成果来弥补我的过错。试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯下的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几个月严格要求自己，在复习期间觉不看小说的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。望老师能念在我是初犯的份上宽恕我这一次。也请老师接着监督，帮助我改正。今后我肯定会仔细复习将心思放在

28、学习上，绝不会在考试之前还把时间奢侈在看小说书上，请老师信任我!这封信已经放在我这里好久了。只记得当时看完了这封致歉信，我只说了一句：老师信任你!就把小说书还给了那个学生。她后来以优异的成果进入省重点学校学习，明年将高考了吧!反思：小孩子犯错，上帝也会宽恕的!也许做老师的都会读到过前苏联闻名教化家苏霍姆林斯基这句话。但目睹身边太多的老师抓住犯错的孩子不放，课堂上当众指责、办公室许久的教化，叫家长来学校协作教化，甚至将学生赶出教室，走廊罚站，不让孩子吃饭，赶回家反思……。毫不夸张地说，不折腾的犯错的学生受不了求饶不决不罢休。但效果如何不得而知。我们常说对孩子要动之以情

29、、晓之以理、导之以行，或许一个话语，一个眼神，都可以起到润物细无声的效果，一封小小的致歉信奇妙地化解了学生上课看小说的大罪，教化也要讲究成本，四两拨千斤的效果或许更好。日期 学生写给老师的致歉信范文 篇11 敬爱的章老师：您好!有件事始终在我心中忐忑担心，今日我最终鼓起志气向您坦诚星期五的那天早晨，您去做老师早操的时候，在黑板上留下了一项作业：背诵第十课的4-5自然段，可我们没有照做，当您走了以后，我们班忽然炸开了锅，说话的说话、看书的看书，没有几个是在背书的。而我们组呢，张心晨和雎仁呢，在看英勇者探秘，我、赵曦蕾和叶君雯呢，背了一会儿书，觉得背熟了，就起先打闹。几分钟后，突然一个熟识的身影往

30、前门一站，我们一看就吓呆了您正聚精会神地瞪着我们呢。于是，班里的声音渐渐小了起来，班里彻底宁静下了。当您发觉我们已经看到她，于是气呼呼地走进了教室里，怒气冲天地说：我叫你们背书，背书用不着这么大声吧!我们吓得不轻，都不敢说话了，于是您接着说：来，你们组的组长站起来，你说，我不在的时候谁说话了?说着苏琬婧站起来了，点了几个人。快要到我们组了，我和我们组的几个组员小声探讨起来，我不想让我们组的人抄书，于是雎仁给我出办法：要不这样吧，你说，我们全组都在相互抽背，这样我们就都不要抄了。没错，就这样。叶君雯赞同，我也赞同。然后，您叫我站起来说时，我真的说：我们组都在相互抽背。没想到您真的信任了，但是其实

31、我们组每个人都在说话，于是，我们组每个人都幸免了这次抄书。然后排队下楼做早操时，雎仁用劲地抱着我的胳膊，说：我要感谢你啊，我不要抄书啦，万分感谢啊，哈哈!我看他兴奋得都快哭了。可我却兴奋不起来，生怕那天您会发觉我在骗您。章老师，对不起!此致敬礼! 学生写给老师的致歉信范文 篇12 有时候同学们会不理智的在课堂顶撞老师，犯错了怎么办?写一封好的致歉信给老师道欠吧!下面是范文一篇：卢老师：您好!感谢您在百忙之中阅读我的致歉信!我是，我在你的课堂之中，没有遵守课堂纪律，没有敬重师长，出言顶撞你，看法特别恶劣，不光是让你生气了，而且也让我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行为肯定会被其他心智不坚决的学

32、生起到带头作用，成了他们以后敢顶撞老师的坏榜样。一想到这里，我真的很愧疚。老师你每天很辛勤的教育着我们，我不心存感谢，反而埋怨老师的种种古板、不近人情，把你当成自己的敌人。我没有站在老师的立场去思索问题，解决问题，假如我是老师，我遇到这种顶撞、看法不端正的学生，我又该怎么办?老师，我错了，做为你的学生，也作为一个独立的个体，我既要敬重你，又要维护自己的权益，但是我太过于自我了，太在乎自我了。从没想过正是你的牺牲，才有我们的学问，正是你的宽容和耐性，才有更多不懂事、无知的孩子变得成熟。而我又做了什么?把恩师变成敌人.老师，我错了，让你这么难过、甚至寒心。我肯定会好好上课，做一个好榜样，请你肯定要

33、宽恕我的不懂事!此致敬礼!致歉人： 学生写给老师的致歉信范文 篇13 敬重的老师：你好!家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难受，同时，为孩子的成长感到担忧。7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入小学阶段，起先学习并驾驭肯定文化科学学问，渐渐形成独立思维实力。这个时期，孩子还比较好动，不留意限制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教化，可以造就和维系他们天马行空的创建力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。知道

34、这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长主动协作，通过课内、课外的教化，引导孩子向好的方向发展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的年级学问还要多、还要深。另外，让孩子多参与校内校外的社团活动、学问竞赛和体育竞赛，使他们多迎接困难和挑战，培育他们的志气和实力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为，没有体罚的教化是不完整的教化。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长过程中必需知道竹子上下都有节的道理(日本前首相竹下登语)，必需遵守社会行为规则，必需遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是由强制力保证明施的，不行越雷

35、池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必需教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必需有惩罚内容的内在缘由。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要夜郎自大。家长赞成老师为保持课堂纪律和教化尊严对孩子进行必要的体罚。孙子兵法有云：厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不行用也。假如孩子对惩罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出致歉，为孩子不遵守课堂纪律，不敬重老师和同学的行为感到内疚和难受。老师受委屈了。师者，父母心。信任，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创建一个成才的良好

36、环境。向老师问好，祝老师桃李满天下。致歉人：20xx年xx月xx日 学生写给老师的致歉信范文 篇14 敬重的老师：你好!家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难受，同时，为孩子的成长感到担忧。7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入小学阶段，起先学习并驾驭肯定文化科学学问，渐渐形成独立思维实力。这个时期，孩子还比较好动，不留意限制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教化，可以造就和维系他们天马行空的创建力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆

37、无忌惮，归入反社会人群族类。知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长主动协作，通过课内、课外的教化，引导孩子向好的方向发展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的年级学问还要多、还要深。另外，让孩子多参与校内校外的社团活动、学问竞赛和体育竞赛，使他们多迎接困难和挑战，培育他们的志气和实力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯普京认为，没有体罚的教化是不完整的教化。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长过程中必需知道竹子上下都有节的道理(日本前首相竹下登语)，必需遵守社会行为规则，必需遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是

38、由强制力保证明施的，不行越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必需教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必需有惩罚内容的内在缘由。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要夜郎自大。家长赞成老师为保持课堂纪律和教化尊严对孩子进行必要的体罚。孙子兵法有云：厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不行用也。假如孩子对惩罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出致歉，为孩子不遵守课堂纪律，不敬重老师和同学的行为感到内疚和难受。老师受委屈了。师者，父母心。信任，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，

39、努力为孩子创建一个成才的良好环境。向老师问好，祝老师桃李满天下。此致敬礼!20xx年x月x日 学生写给老师的致歉信范文 篇15 敬重的于老师：您好!首先，对于昨晚在座谈会上对您出言不逊一事，我向您表达最真诚的歉意。当时，我当着大一大二大三同学的面上说了些不敬重您，并且也不该说的话，这让您下不了台了，同时，也深深地损害了您的感情【当时我就望见您脸红了，眼神不对，嘴巴有点翘起】。可是，当话说出时的那种快感过后，我懊悔了，我自责了后悔了整个晚上，让我一夜难眠，我是个注意感情的人，放不下这件错事，我很愧疚，我知道您平常对我真的还挺不错的，而我却不懂感恩，我真的是大错特错，对您讲了些不好的话。其实，您知

40、道，我的特性始终都是都是比较直的。性格秉直，您是了解的，改不了这毛病!记得我在高二的时候，开班委会，我干脆批了我班主任。让班主任很无语，哎-除了这点，我做人一向还算低调的，高校过去了一年半，我懂得了许多，基本上没做过让您生气、让您担忧、让您不能理解的的事，因为我知道什么该做，什么不该做。然而，座谈会上当时我不知道是哪根筋搭错了。这件不该做的事已经发生了。但是对于为我们操劳的您来说，我知道，它刺痛了您，让您难过了。同时，我也深深地知道，您对同学们关怀备至，为同学们做了许多许多的事情，也争取了许多，您是我们的师长，就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向，您是我们人生路上的导师，我们都感谢您。俗话说

41、：知错能改，善莫大焉，希望您能给我一次改过自新的机会，终归我们都是您最关爱的学生，吃一堑，长一智，吃了亏我才懂得了更多，才能改正自己的缺点，以后的人生路上才能走得更远。俗话又说：一日为师、终生为父，昨晚只是当面致歉，我感觉还是不够，一夜辗转反侧，放不下这事，当时您并没有指责我，真的让我感觉到惭愧，所以我必需要静下心来取反思了。于老师，我错了，请您宽恕我。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。 于老师，您的辛苦，我们看在眼里，都知道; 于老师，您的师德，我们感受深切，都崇敬; 于老师，您的关爱，我们刻进心里，都明白。 您的这些优秀品质，我登记了，这些将伴随我的成长，让我受益一生。学校还是个小社

42、会，假如是在社会上，顶撞了上司，后果将会特别严峻。从这件事中我会得到成长，进步!其实说这么多也没有用，唯一的只有好好学习，好好生活，这样才是对您最好的致歉，将来出息了，这也是对您最好的致歉!感谢您!此致早敬礼您的学生： 学生写给老师的致歉信范文 篇16 我是你的学生：_。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：。(说明旷课的经过和缘由)。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但

43、是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也特别的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的敬重不够，以后我将

44、对老师有更多的敬重.对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散，假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的相识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己不是很感爱好的课程的重视不够。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我旷课的重要缘由。试问：假如我很喜爱这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上。许多我不感爱好的课程，往往我并没有自始自终的用心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是

45、一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细学习。 学生写给老师的致歉信范文 篇17 敬重的刘老师：您好!首先我向您说声：对不起，请您接受我真诚的致歉。十一假日，本不应当打搅恩师您的休闲时间，或许是因为内心的愧疚和对您的损害至深的担忧，禁不住还是敲开键盘，为我的无趣和冲动向您致以最真诚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气，我会在心中虔诚的祈祷，愿老师恒久保持幽默、慈爱而厚重的微笑。老师，您对我的希望，我比谁都清晰，那是因为你爱我，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深厚，执着的，以至让您大动肝火生气于我，这一切都是为了我好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，悲观，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔昨天晚上是我做的不对 ，我不应在自习课上大声喧哗，打搅同学们学习。您说的对，我辜负了家长和老师您对我的期望，让您悲观了;您还说的对，是145班的全体同学救了我，要不是他们，我早该站到12点了。俗话说，有一有二，没有一再在四。记得补课刚起先时，也是因为同样的错误您对我做出了处理，假如在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟，让您悲观，我肯求老师让我改过，宽恕我。下了课后，您怕我想不开，有脾气，您不顾劳累了一天的身体，打电话叫我到广播室谈话，通过谈心我知道了您的