实用的护理年终工作总结模板合集8篇.docx

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1、实用的护理年终工作总结模板合集8篇好用的护理年终工作总结模板合集8篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，不如马上行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的护理年终工作总结8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。护理年终工作总结 篇1根据医院护理部的支配和部署，我在做好护理本职工作的同时，负责医学院校护理实习生的带教工作。一年来，在外一科科长和护士长的领导下，我严格根据护理带教的有关要求，圆满完成了红河卫校、昆明骨伤科学校等12名医学院校护理实习生的带教工作任务。现将带教工作总结如下：一、加强实习生岗前培训。工

2、作中，我仔细做好护理实习生的系统化岗前培训工作，培训内容包括中西医理论及技术操作、护理核心制度、实习生请休假制度、医院感染及传染病管理、护士礼仪等，并加强对护理实习生的考核，确保带教工作顺当进行。二、重视实习生思想教化。为培育学生的高尚品德，增加学生的责任心、怜悯心和事业心，工作中我实行多种带教形式，加强服务意识教化、专业思想教化、医疗作风教化，注意护生医德情感的培育，使她们树立为护理事业献身的人生观。同时，加强法律意识培育，仔细组织学习护士法及相关的规章制度，在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念，树立爱护患者就是爱护自己的职业意识。三、重视临床护理带教质量。工作中，我制定了不

3、同学历层次护生的教学安排、临床带教措施，定期不定期检查护理教学落实状况，并刚好进行教学评价，保证教学质量。一是注意提高学生的心理素养，培训护生临场应变，处变不惊的心理素养，教化学生要有团队合作精神。二是注意提高学生的职业危机意识，让其相识到当今的就业形式，对自身的发展全面的了解，增加竞争意识和上进心，促进其对自身的严格要求、主动进取、努力奋斗。三是注意提高学生的专业素养和职业素养的修炼，包括整齐的着装、良好的性格、稳定的心情和娴熟的沟通技巧等，培育学生的自身调整实力，在保证外在表现良好的状况下，重视自身心情和其他状况的调整，自我疏导，自我学习，并要求注意自身仪表、谈吐，要求对待患者亲善可亲、不

4、把自身负面心情带到工作中。四、留意理论联系实际，培育学生综合实力。工作中，我从护理的实际工作动身，树立高的标准，并根据标准落实详细要求，以求实、严谨的看法，贯穿带教工作的始终。在做到要求明确，讲解清楚的基础上，确认学生能胜任的状况下，激励、督促学生大胆操作，放开手脚，给她们独立熬炼的机会，同时，对学生的操作进行评价与总结，对操作中出现的问题刚好指出，刚好加以解决。我仔细结合临床实践典型病例，向学生介绍新技术、新疗法，继承和发扬并重，有重点、有步骤地讲解相关护理学问，提高学生的记忆力。工作，我实行晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学，随时提问和检查，如出现差错，刚好进行

5、分析和总结，为学生全面做好护理工作打下良好的基础。护理年终工作总结 篇2作为一名合格的护士，应当对自己20_年的工作有所总结，有所反思，以利于来年更好的为集体为单位努力工作，作出自己应用的贡献，为病人着想，为医院争荣誉。我是一名军人，无比酷爱祖国，无比酷爱人民，无比酷爱部队，他们的利益恒久高于一切，我愿一生为它们无怨无悔的奉献！做为一名护士，一名老护士，一名始终战斗在临床一线的老护士，我无愧于自己的良心，无愧于自己的职业操守，无愧于白衣天使的称呼。任何一个医术高超技艺精湛的医务工作者，假如没有一颗仁心，那他恒久也不行能成为一个真正优秀的医者。医者仁心。虽然我只是一个小小的普一般通的护士，但在我

6、平凡的工作岗位上，我是专心对待我所能接触的每一个病人！在我的字典里，恒久没有贫富贵贱，没有地方和部队之分。我专心善待他们每一个人，穷尽我全部的热忱和全部的能量，真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语，每一声亲切的问候，每一次细心的治疗，每一个微笑，无不饱含我的心愿。打个比方，例如输液大厅的工作，看似单纯，其实有许多学问。门诊病人流淌性、不确定性大，病种困难多变，而且是医院的窗口单位，这不仅对三查七对的要求甚为严格，而且对一语道破率也有很高的要求。并且在给病人输液时，不同的抗生素有不同的排序，我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素间隔时间长，必需分开输，而左氧氟沙星则必需连在一块

7、输，以保证其药效。青霉素类、头孢类抗生素必需现输现配，过早配制会让其失效，还简单引起过敏反应。在核对病人液体时，我们对所用药物的剂量、浓度、用法、不良反应必需心中有数。如皮肤科的阿昔洛韦必需严格限制滴数，保障疗效。对腹痛病人先输解痉止痛的药物，对发烧病人先赐予退烧药。输液时，有意分散病人的留意力，削减难受。告之每个病人在输液过程中的留意事项及所输药物的一些反应，让病人有肯定的心理打算。对老人、孩子、病情比较严峻的病人尽早尽快进行治疗，尽量支配他们在床上输液，增加他们的舒适度，缓解他们的惊慌心情，并重点视察和巡察，刚好向医生汇报状况。还有许很多多，一点一滴，无不包含我对他们真心实意的付出，无不演

8、绎我对他们任劳任怨的劳碌。做为急诊科资格最深年纪的老护士，去年，和比我年轻10岁、低年资护士一样，我一共上了132个夜班。我从未倚老卖老，得过且过。相反，我以自己丰富的护理阅历和阅历，精湛过硬的护理技术，从无懈怠，踏踏实实兢兢业业认仔细真做好自己的每一项工作，先重后轻，先急后缓，先老弱病残后一般病人的进行抢救、治疗、支配和分诊。从不计较工作的轻重苦累脏臭，只要是自己看到的能做的，无论份内份外，都会主动去完成。主动协调协作医生，努力营造良好的医护关系，顺当救治病人。这不仅让医生能有开心的心情工作，更为防止医疗纠纷打下坚实的基础。做为急诊科的一分子，做为一名老同志，我象一个大姐姐一样，关切爱惜团结

9、同事，无论在生活上，还是在工作中，总赐予力所能及的照看和帮助。对每个人都呵护有加，从未打过任何人的小报告，和同事非常融洽友好。对所带实习生，真正尽到了老师的职责。不仅毫无保留、耐性、严格教育她们各项护理技能，也非常注意培育她们对病人发自内心的爱。从不支使她们。在生活上也尽量多给她们一些照看。护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己傲慢。我是生命的守候者，许很多多的人因为我的努力我的辛勤我的仔细我的热忱我的奉献，过着华蜜欢乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界暖和！虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香！我们是那样的天使！

10、所以在许很多多的深夜白昼，我虽然游走在病人、难受、鲜血、呻吟、伤病中，但我欢乐！护理年终工作总结 篇3今年的养老护理员工作中我学习到了许多重要的学问，在工作中务必要按规范去做，只有这样，才能使老人得到很好的照料，家属也才能称心，社会才能放心，护理质量才得以保证。发觉问题，查找缘由，订正护理工作中的误区和弱点，实行主动的方法去订正、改善。以下是今年的养老护理工作总结。一、依据老人身体状况进行分析在护理工作中，我们发觉护理员虽然按翻身要求的时间对老人进行了翻身，但在易受压位置老人仍出现了皮肤发红、甚至皮肤破溃，对于这种状况，要加以分析，首先从老人本身身体状况来了解有没有贫血、养分不良、低蛋白血症、

11、肺心病、肾功能不全等基础疾病，假如是疾病导致的，必需主动治疗基础疾病，同时加强饮食养分，赐予高蛋白、高维生素、高热量的饮食，可以要求家属供应牛奶、水果等辅食，加强喂食，实行少食多餐，增加喂食次数，对吞咽困难的，可以将食物打成匀浆进行喂食。二、护理工作中留意方法对进食呛咳明显的老人，可依据医生医嘱实行鼻饲，以保证老人的养分；在翻身过程中我们不仅只关注翻身的时间，也应留意翻身的方法，在给老人翻身时，有没有将老人的身体稍抬起再翻转或挪动位置，有没有拖、拉、推等动作，同时在老人体位安置稳妥后有没有在老人身体易受压位置垫气圈、软枕等，以减轻骨骼突出部位的压力，使支撑体重的面积加宽而匀称。三、做好老人的清

12、洁工作当然我们还要留意到与老人身体干脆接触的衣服、被褥是否清洁、干燥、平整，失能老人的大小便有无刚好清理，老人是否干脆卧于橡胶单上，护理人员增加护理员主子翁责任感，充分发挥护理员在服务老人工作中的主动性和创建性，从来达到相互学习、相互帮助、加强护理学问的应用和提升这项工作的特别性就要求在护理工作无时无刻都要做，而且要按护理技能规范去做。因此，护理工作时肯定要驾驭好基本学问，在常规工作中贯穿，把工作和日常护理紧密集合起来。不断加强理论学问和技能的应用，更好的服务与工作岗位上。护理年终工作总结 篇4伴随着年末的到来，我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我科全体护理人员在院领导重视及干脆领导下，本

13、着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，针对年初制定的目标规划，全体护理人员狠抓落实、仔细实施、不懈努力，圆满地完成了各项护理工作，同时也取得了较好的成果。现将20_年工作作如下总结：一、护理平安管理1、今年我科依据创“二乙”评审标准的要求，主动整改完善各项工作，着重加强了患者十大平安目标考核。将患者十大平安目标管理在科室进行分工，让全科护士主动参加护理平安管理；加强了科室护理质控小组的管理，修订了护理质控检查标准及检查方法；提高质量限制的效果；重新制定了护理不良事务呈报表及压疮/跌倒呈报表及流程，建立关健科室间的病人转接制度，包括身份识别与登记制度，使护理人员工作有单可循，使护理行为更

14、加科学、规范；为了驾驭各项制度，提高护士的应急实力，科室组织学习了病区管理制度、紧急值报告制度、医疗废物的处理、低血容量性休克的急救流程，进行心肺复苏、简易呼吸囊运用理论及操作，微量泵运用的培训与考核，心电监护理论操作考核等等；护士参加率和合格率均达100%，从而使护士能够规范落实各项护理操作，有较强的应急实力，遇事临危不乱，镇静、冷静，大大的提高了护理的平安，削减了差错事故的发生。今年我科发生一般护理差错7起，比去年同期明显削减。2、今年科内新调入院护士3名，其中2名为应届毕业生，临床上缺乏阅历，对她们进行各项护理规章制度、职责、护理病历书写，专科护理等多项护理技能的指导以及法律意识的教化，

15、提高她们的抗风险意识及应急实力，指定有临床阅历、责任心强的老护士做新调入护士的带教老师，培育与患者之间的沟通技巧、临床操作技能等。二、护理质量管理1、护士长每周进行护理质量检查，每月进行护理质量分析，每季度护理部进行行政查房，每月填写护理风险管理登记表及压疮月报表，让科室每位护士参加质量管理，每月定期检查各自分管的任务，从而提高护士主观能动性和主动参加管理的意识，护士长发觉问题能刚好上报、分析、订正处理，并且把存在的问题刚好反馈给每位护士，提出有效的整改措施，并且进行整改后的评价，从而进一步提高护理质量水平，经过不懈的努力，我科在护理质量检查中取得较好的成果，110月平均得分为95.5分，获得

16、流淌红旗“最佳护士站”的称号。2、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际详细的工作细微环节。使护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量，把病人的满足度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。3、20_年110月共收治住院病人648人，平均住院日8.08天，其中手术例数447人。三、病房管理1、我科共有床位48张，这一年中护士最少只有5人，目前护士有10人，工作量较大，但我科全体护士始终重视基础专科护理，自觉进行晨晚间护理，帮助病

17、人进行日常生活的护理，保证病人“三短六洁”。督促工友做好环境卫生清洁工作，为病人供应一个整齐，舒适的环境，良好的住院环境得到病人一样的好评。2、我科全体护士自觉遵守劳动纪律，坚守岗位，不迟到、不早退，非常注意护士仪表，看法，每位护士统一着装，配戴统一的头花，衣服干净整齐，在每次的仪表检查中获得较好的评价，良好的形象、优质的护理服务看法和娴熟的护理技术使我科在医院病人满足度调查中得到较好的成果，病人满足度调查分数平均为91分以上。四、消毒隔离1、严格执行了各项消毒隔离制度，每2月组织1次医院感染学问学习和考核，提高护士的消毒隔离意识。特殊是加强了围手术期抗生素运用学问的学习。2、每月进行科室消毒

18、隔离质量管理的自查及整改，每季度组织全体医务人员进行院感反馈会议及整改，110月消毒隔离质量检查平均得分为95。85分。协作院感科做好本科院感的管理：医院感染病例的上报、抗生素运用的管理，科室环境学监测，紫外线灯管测试，手卫生规范，医疗垃圾处理，环境卫生管理等等。五、护理病历书写1、为了规范护理病历书写，不断提高护理病历质量，每月由专管人员不定期进行质量检查，对护理病历书写进行质量把关；护士长严格把握护理病历质量各个环节，依据护理记录评分标准，每月定期检查5份出院病历，每发觉问题刚好订正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并接着监控，使护士逐步驾驭护理病历书写要求，以不断的提高

19、护理病历的质量。护理病历合格率为95.89%。2、重视护理人员接着教化，不断提高护士的综合素养，护士综合素养的凹凸确定着护理病历书写质量，激励护士进行在职接着教化，努力提高专业技术水平。今年我科有5位护士参与了接着教化学习。六、护理管理1、依据年初制定的护理操作考核培训安排、抢救仪器运用培训安排，专科护理学问、护理制度培训安排以及护士应急实力培训安排，对我科护士有组织、有安排、有目的进行了培训和考核，护士参加率达100%，培训合格率达100%，取得较好的成效。2、定期召开科室会议、科室质控小组会议，工休座谈会、护理疾病查房、业务学习、院内感染会议、每2月组织护理理论学问考核、护理操作考核、每周

20、进行晨间提问。定期上报护理风险管理登记表，按时对护士工作质量进行评价并且上报，每年进行2次护理持续质量改进，不断提高护理质量。3、接着发挥信息登记本的作用，激励护士主动参加，刚好将工作中出现的问题及各种信息通过信息本反馈给每位护士，从而为护理部、护士长和护士之间架起一座沟通的桥梁。4、为了满意病人及家属的需求，为病人供应良好的住院环境，削减家属的负担，食堂进行了送餐服务，良好的服务质量，得到了病人的好评，使病人的满足度不断提升。护理年终工作总结 篇5临床实习是护士教化的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人

21、才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的.一个问题，现就如何带教提出自己的体会。1 、带教老师的定位带教老师首先必需具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业学问和阅历，护理操作技术规范、娴熟，法制观念强，同时还要有肯定的人文社会科学问和技能。2、科学支配带教安排实习护生在每个科室轮番实习的时间不长，在比较短的时间内要完成学习任务，达到教学大纲的要求，获得预期的效果，就必需有一个周密的切实可行的带教实习安排。3、要严格言传身教，规范护理操作规则带教老师的劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所表现出的学问水平、专业素养干脆影响到护生身心发展和教学效果。作为带教老师应当仔细反复对护士实施如下带教

22、内容：（1）、熟识环境、规范礼仪对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间依次支配等。严格护生着装仪表规范，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班。操作时做到“四轻”操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温柔、敬重患者、微笑服务，树立法制观念，加强责任心。（2）、要理论结合实际，巩固专业学问带教老师可采纳老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法，使双方对患者的病情护理问题有全程了解和驾驭，提出护理问题刚好解决。真正实现以病人为中心的宗旨，也达到师生对专业理论学问和护理技术不断提高的目的。（3）、要驾驭技术操作规程带教老师必需娴熟驾驭技术操作，严

23、格遵守操作规程，以身作则，严格要求学生、严格带教，做到放手不放眼。（4）、要严格轮科出科考核每实习一个科室，带教老师应依据科室制定的安排对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、理论等。比照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，恳切地指出不足。4、要加强护生各种实力培育：（1）、培育护生动手实力培育护生动手实力是一个长期的过程，也是一个按部就班的过程。作为带教老师应将一些困难的操作技术分成简洁简单的操作程序，以促进记忆和操作，从而达到理论和实践紧密结合。（2）、沟通实力的培育带教老师在临床工作中应留意与患者之间有效沟通，使学生从中得到启示，理解与患者沟通的必要性与重要性，即

24、护患沟通有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题，有利于患者驾驭自身疾病及有关学问，主动协作治疗和护理工作。（3）、培育视察、解决问题的实力总之临床教学是护理专业教学的重要环节，是培育护生分析、解决问题实力及临床操作技能的最佳途径之一。通过临床实习护生可以将专业理论学问应用于解决患者的临床实际问题，为护生以后的专业生涯打下良好的基础。因此，严格临床带教是带教老师义不容辞的职责，是护理教学不行忽视的一个问题。篇三：护理带教总结临床教学是护理教化的重要组成部分，是培育护理人才的关键阶段，临床护理教学质量的凹凸，干脆影响着护理人才的素养和护理教化的质量。我科在护士长的带领下，在各位带教老师的支持下

25、，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累阅历，改进教学方法。现将全年教学状况总结如下：1 制定带教安排11 重视实习生思想教化：培育护生具有较强的责任心、怜悯心和事业心，而且能对患者形成感召力，唤起患者对生活的酷爱，增加战胜疾病的信念。为培育护生的高尚品德，要实行多种带教形式，加强服务意识教化、专业思想教化、医疗作风教化，注意护生医德情感的培育，使她们树立为护理事业献身的人生观。12 引导实习生了解急诊护理工作特点：急诊科护理工作性质较为困难，强调“急、快、准、活”，疾病急而重。患者病情改变快，就诊人数多，尤其是发生意外灾难时，要担当大批伤员的抢救援理工作。所以急

26、诊护理工作非常繁忙、艰辛，必需做到忙而不乱、惊慌有序，急诊护士必需同时具有健康的体魄，才能适应繁忙的急诊工作。实习生初到科室难免有惊慌恐惊心理，作为带教老师，必需驾驭其心理，具体介绍科室的环境、抢救设备的放置、急诊科疾病的特点、工作性质及教学支配告之护生，让其了解急诊，消退惊慌恐惊心理。13 理论与实践相结合：带教老师实行“讲解和演示学生分组练习老师指导学生达标”的方式，多为护生供应实践机会，使其在实践中逐步完成从生疏到熟识的过程，驾驭急诊抢救工作流程；指导护生学习吸氧、吸痰、心电监护仪、心电图机、洗胃机、除颤机、呼吸机的运用；心肺复苏的操作，细致讲解要领。急救中和医生协作的方法，激励护生多视

27、察、多操作。出科前1天由护士长和教学秘书组织理论和操作考试，评价学习效果。14 采纳多种形式教学：支配带老师进行理论学问小讲课，组织实习生参加讲课；带教老师指导实习生查找资料、进行课件的制作以培育实习生的学习爱好和主动性，提高实习生的自学实力；在教学的过程中，带教老师言语要亲切亲善，多激励、赞许、宽慰实习生，帮助其树立信念；以身传教，帮助学生变更对专业的相识，激发学习热忱。2 临床带教方法21 有安排排班：第1周为适应时间，让护生多看，多了解急诊科的规章制度，熟识环境及用物摆放，体会急诊工作“急、危、重、随机性、协作性强、惊慌、责任大”的特点，树立时间就是生命的急救意识；急诊科晚夜班患者较白天

28、多，病情急，这样增加学生的学习及实践的机会。带教老师因时施教，因人施教，有利于消退护生的害怕心理及生疏感，有利于护生尽快适应工作环境，尽快进入角色。随着实习的进展，我们在这种单纯的“讲解式”的带教方式中渐渐融入“启发式”带教方式，让学生自己学会去视察、思索。22 讲解急救学问：急诊科是抢救危重患者生命的地方，来急诊科的患者一般病情都急重且病情改变快，抢救任务重，而学生遇到急救患者时易惊慌、胆怯，甚至不敢接近患者，从而失去了学习的机会。我们针对这种状况制定相应对策，由带教老师组织学生进行每周至少2次的急救学问讲座，如徒手心肺复苏、除颤、洗胃、静脉置管、简易呼吸器、止血包扎及气管插管的协作等。让学

29、生多次模拟抢救，使护生娴熟驾驭了常见重危患者的抢救程序，从而在临床实战中能够临危不惧地参加抢救。学生应把所学到的理论操作急救的学问系统联系起来。23 归纳类比：将学生所学的理论学问，根据某一系统纵向联系横向比较，综合归纳找出某一系统疾病的共同点与各种疾病的不同点加以归纳，并比较其不同，以帮助记忆加深理解。学生遇到的典型或特别的病例，师生一起探讨。如急腹症的鉴别分诊，可围绕以腹痛为表现的内、外、妇科方面的疾病绽开探讨，请几个实习生共同完成，以此给学生一个呈现自我的平台。24 加强法律意识培育：学习护士法及相关的规章制度，在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念，真正树立爱护患者就是爱

30、护自己的职业意识。目前，我国护理学培育课程设置中缺乏有关医疗平安方面的教学内容，而当前由于患者自我爱护意识增加，医疗、护理纠纷日趋增多。医疗平安教化是必不行少的，也是带教工作的重点。为此，带教老师每天工作起先前都要对护生集中进行医疗、护理平安教化，列举一些事例及身边的一些纠纷，让她们绽开探讨，从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗平安，是每个医疗卫生人员义不容辞的责任，从而为她们将来走向社会平安行医打下坚实的基础。因材施教，带教老师要对学员的特性特征有肯定的相识，并依据其特点实施教育。对于学习实力较强者，以“导”为主，对于学习实力较差者，以“教”为主，对于那些主动性差的，则适当赐予督促

31、。对于各项已经娴熟的操作者，带教老师做到放手不放眼，激励学生细心、大胆。提高学生的心理素养，培训护生临场应变，处变不惊的心理素养，良好的心理素养要建立在过硬的专业水平之上，教化护生要有团队合做精神。提高学生的职业危机意识，让其相识到当今的就业形式，对自身的发展全面的了解，增加竞争意识和上进心，促进其对自身的严格要求、主动进取、努力奋斗。提高学生专业素养的同时，我科注意实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用，所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的，包括整齐的着装、良好的性格、稳定的心情和娴熟的沟通技巧等。详细体现在注意自身仪表、谈吐，对待患者亲善可亲、不把自身

32、负面心情带到工作中。重视培育学生的自身调整实力，在保证外在表现良好的状况下，重视自身心情和其他状况的调整，自我疏导，自我学习，授人以渔。要做好急诊科的护理带教工作，首先要对带教老师严格要求，其次切身从带教工作动身，依据学生的特点，人性化得实施带教方法，教育其增加法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。护理年终工作总结 篇6临床实习是护生学习必不行少的重要环节。一方面，随着人们维权意识的提高，患者的权利越来越受到重视，隐私权在护理实践中尤为明显，而妇科又是一个特别的科室，各种检查、治疗，经常会出现患者生殖器暴露，护生在临床实习，常常受到拒绝，

33、甚至发生投诉、纠纷；另一方面，传统带教模式下护生主观能动性差，主要以动手操作为主，相关法律意识差，与患者沟通少。以上两方面缘由，使患者对护生参加临床护理操作不认可，护生操作机会少，实习达不到目标。针对以上现象，本人从1月起对传统带教模式进行了探究与改进，使妇科护理带教质量得到提高，达到患者认同，护生、带教老师满足的良好效果。现将工作体会总结如下：一、科室打算1、带教安排修订：护士长、科室总带教老师依据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈看法进行分析探讨，修订新一年度带教安排。2、带教人员确定：采纳自愿报名加民主评比产生。首先科内发动，自愿报名。其次，依据护士文化程度、护龄、带教阅历、护生

34、评分、临床工作实力等各方面综合评定，择优录用，确定带教人员。3、带教培训：科总带教老师对带教护士进行系统培训，主要包括：科室带教安排；详细实施方法、步骤；优秀带教护士介绍带教阅历；带教常见问题及防范措施。二、实习生入科教化1、入科第一天由总带教老师负责集中教化。讲解科室规章制度；科内人员；病区环境；仪器设备；主要收治病种；常用药物作用、副作用及留意事项；基本护理操作示教等。并强调医疗平安、护患沟通的重要性。2、依据护生文化程度差异结合护理院校实习要求，告知其入科后须驾驭的临床护理学问、技能；出科考试内容、形式。3、护生与总带教老师相互交换联系方式，如：手机号、qq号等，以便利在实习过程中沟通、

35、沟通。通过上述步骤，消退了护生入科时生疏感，对实习科室有了初步了解，对实习目标做到心中有数，能帮助护生顺当开展护理实践工作，较好地完成护理目标。三、实习过程中人文化带教1、带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通，随时了解带教安排完成状况，特性化一对一带教。二指主动关切护生生活、交友及心情改变，予以照看、帮助。2、护生二“主动”。一指主动参加病房管理，主动与患者沟通，与患者建立相互信任、感情融洽的护患关系。二指主动与老师沟通，不断累积实际工作阅历、提高理论联系实际实力。3、护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次沟通，随时发觉问题，解决问题。4、激励护生参加科室活动，使护生能更好、更快融入新科室

36、。5、严抓理论学问，结合实际工作阅历对护生进行各种形式讲课：即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房，激励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习，强化理论学问。四、规范出科考核1、理论考试：由科室护理总带教命题，带教老师监考。2、护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予马上反馈，确定优点，指明缺点，告知其改进要点。护士长抽查。五、带教效果反馈1、对护生考核：护生完成出科小结后交给带教老师，带教老师依据护生自我评定、平常工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果、结合实习目标给出总体评价。2、对带教老师考核：避开护生对带教老师评价失真，评价表由护士长发放、收集，并在表格发放前做好必

37、要的说明工作，务求真是、牢靠。护生从带教老师带教看法、专业学问、讲课实力、操作技能、教学管理实力等几方面对带教老师作出评价。3、对科室带教工作考核：护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员支配几方面进行总体评价，同时征集带教看法、希望改进内容。通过对带教工作改进，本人深刻体会到，在整个带教过程中，护士长肯定要仔细参加带教管理工作，主动营造带教环境，充分发挥科内人员主动性，共同参加带教管理。让护士交有所乐，让护生学有所得。护理年终工作总结 篇7随着人事制度改革的进一步深化，护理部在医院领导的带领和支持下，重点规范了护理文件书写，提高了护理人员法制观念；加强监督管理，保障了护理平安；加大了护

38、理质量监控力度；重视护理骨干的培育，优化了护理队伍，提升了护理服务质量。全院护理服务质量稳中有升，病人满足度高。现将一年来临床护理部工作总结如下：一、规范护理文件书写，强化护理法制意识随着人们法律意识的提高，新医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格根据相关要求，制定了医院护理文件书写实施细则，实行集中讲座、分病区学习等形式进行培训，使护理人员更加明确了护理文件书写的意义，规范了护士的行为，保障了护理平安，提高了护理质量。为护理科研积累了珍贵的资料，促进护理学科的发展；完整、客观的护理记录，为举证供应了法律依据，

39、爱护了护患的合法权益。明确了怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。在组织讲座时，还结合我院书写护理文件的实际状况，进行了总结和分析，提出了相应对策。为了强化护理人员尽快娴熟驾驭规范要求，组织了全院护理人员进行理论考试，成果合格率为100%.二、加强监督管理保障护理平安1、定期督促检查医疗平安，重点加强了节前平安检查，增加医务人员防范意识，杜绝事故隐患，规范了毒麻药品的管理，做到了专柜专人管理，抢救车内药品做到了“四定”：专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备刚好修理、保养、保证功能状态备用。2、坚持护士长夜查房，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行状况，刚好发觉护理工作中存在

40、的偏差，刚好赐予订正处理，坚持每月召开护士长例会，对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施，以确爱护理质量及护理平安。3、深化科室督促护士长每日工作支配。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危急的病人，督促检查护理工作的落实，加强环节质量限制，削减了护理缺陷的发生。4、组织了新聘用护士进行岗前培训，通过培训，使她们树立法律意识、质量意识、平安意识，在岗位中仔细遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。三、加强了质量管理监控力度1、护理部根据护理文件书写规范，刚好修订完善了各种护理文件质量标准及考核项目，检查考核中均严格按标准打分。2、加强了消毒供

41、应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理，保证了消毒物品的质量和医疗护理平安。3、加强了医院感染限制管理，织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、环境卫生学监测的方法及重要意义、医院感染限制对策、医院感染管理规范，其内容纳入了“三基”、年终理论考试，无菌技术操作等纳入平常护理操作考试，通过每月质量检查和护士长夜查房，对护理人员消毒执行状况进行了检查考核，重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理和考核。四、重视人才培育，优化护理队伍加强护理管理培训。对未进行岗前培训的护士长及老护士进步行了培训。为提高护理人员的素养，优化护理队伍，选派骨干外出进修专科学

42、问。今接着实行多渠道的学历培育。加强了新业务、新技术开展。完成了年青护士的轮转工作，重点加强基础理论及基本操作技术的提高，使年轻护理人员理论与实践相结合，驾驭多学科学问和实力。圆满完成各项继教培训。规范教学，加强对护校实习生的带教工作。五、提升服务质量，塑造医院形象护理人员是与病人接触最多、最早，最亲密的工作者，护理人员的素养和形象，干脆影响医院形象。1、护理部首先从业务素养抓起，按年初制订的“三基”培训安排组织实施，坚持了每季度进行操作及理论考试，每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核，要求人人过关，成果纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，形成一种比、学、赶、帮的氛围，培育护理人员

43、有一套过硬的业务技术，使病员放心，促医院振兴。2、规范护理人员着装、要求文明用语，接听电话规范，让护理人员以端装、亲善、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中，用文明礼貌的语言热忱接待病人，为病人供应满足的服务。3、接着加强主动服务意识，贯彻“以病人为中心”的思想，让护理人员变更思想，提高相识，刚好满意病人的要求，不断改善服务看法，提升护理服务质量，注意护患沟通，从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。护理年终工作总结 篇820xx年门诊口腔科的护理工作在部、科领导及总护士长的领导下，业务水平和服务质量都不断提高。门诊口腔护理组本着提高技术操作，提高服务意识，提高工作效率的

44、原则，不断开拓创新，推行标准年高标准的护理原则，深化专科护理教化，以病人为中心的绽开优质护理服务，圆满完成了口腔科门诊的各项护理工作数质量指标。一、20xx年口腔门诊共接诊、分诊、协作诊治患者x人次，协作种植手术x例，协作门诊牙周手术x台，正畸支抗x例，植骨x例。科室加大器械消毒供应周转，严格各项感染检测，共消毒各类器械、手术包x次，提高了无菌物品的运用效率，并进一步规范了无菌用品和各项操作，在护理部和外科临床部的检查中各项指标均达标。二、科室在每周一中午开展学术讲座，讲解临床疑难病例和专科学问，要求全科医护人员参与，激励护理人员主动参与全科讲课，既提高临床医疗协作水平，又帮助解决了临床常见的

45、疑难杂症，提高了大家的基础理论学问水平。三、要求口腔助理人员加强学习，提高沟通实力，做好各项沟通培训，提高协作效率，提高工作质量，加大了护理服务质量培训力度，组织全体人员参与了服务礼仪培训、开展了幻灯讲课竞赛，提升了护理协作人员的专科学问和讲课技能，加强医护、护患之间的沟通与沟通，增加了为病人服务的自觉性和主动性，提高预防和处理不良事务的实力，实现了护理服务零投诉、零纠纷。四、加强专科理论和操作技术的学习，请专科主任为护士授课，讲解口腔科的专科学问，组织参与新技术新业务的学习，同时加强临床带教工作，定期更新带教培训大纲，讲授新学问新技术的协作工作技巧，提高了工作质量。五、加强诊前辅导教化，特殊

46、是针对九诊室老年首长和儿童牙科小挚友及家长要求较高等状况，加大了诊前健康教化力度。征求病人的看法并进行了多次探讨，修正补充了诊前辅导教化手册内容，耐性做好讲解，帮助病人就诊前了解整个就医过程和留意事项，节约了时间，提高了效率，受到病人的好评，同时也提高护理人员自身素养和沟通沟通的实力。六、建立健全规章制度：以标准年高标准为契机，仔细学习有关规章制度，对各个诊室的物品进行了统一布局，统一标准，统一要求，加强了模型检查登记状况，并集中登记保管，确保平安，美化了诊室环境。七、依据口腔科各专科的护理特色，组织有阅历的口腔助理人员编写了护理专科专病工作流程，规范了从接诊患者到诊疗结束的全过程，并不断进行

47、修正，使口腔护理更加路径化、规范化。八、器械的消毒管理：接着严格根据口腔器械的消毒灭菌要求进行各类器械的消毒灭菌工作，对破旧的器械和器械盘进行了更新，加强了器械消毒效果的检测，确保了医疗平安，杜绝了交叉感染的发生。九、护理教学：共带教实习口腔助理x名，护理部实习生x名，针对口腔门诊专业特点，对实习生合理排班轮转，使之尽快全方位驾驭各诊室操作技术和专业特点，同时对新近留科的x名口腔助理加大培育力度，实行口腔助理各诊室半年一转科的轮转制度，全面加强了护理人员的专科学问和护理协作实力。同时对科室人员和实习学员更新了讲课内容，并制作了讲课幻灯，受到实习学员好评。十、举办会议：今年x月x日，承办了xx口腔科护理学术年会，并邀请xx会主任、副主任及x的全体口腔护士长参与，并由老年口腔专家做了精彩的讲座，x主任做了精彩的讲话，为全国口腔护理界工作的开展和技术的沟通供应了一个广袤的平台。同时帮助科室做好了xx大会、x口腔会、x会和xx口腔会等重大会议的筹办、协调、会务等工作并组织编排了精彩的节目。未完成的工作：拟与医学工程中心共同设计制作的加压气体为动力放射弹丸枪消毒爱护膜，此项为今年门诊口腔消毒成本节约的一项创新，因为材料质地问题，未能制作出来，在下半年的工作中将做进一步探讨。管理中存在的主