家长会初中语文教师发言稿3篇 初中家长会语文教师发言稿 精品.docx

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1、家长会初中语文教师发言稿3篇 初中家长会语文教师发言稿 精品演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在社会发展不断提速的今日，演讲稿与我们的生活休戚相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我整理的家长会初中语文老师发言稿3篇 初中家长会语文老师发言稿 精品，供大家参阅。家长会初中语文老师发言稿1敬重的各位家长：下午好!很兴奋今日能和大家团聚在一起，首先作一下自我介绍，我姓毕，来自山东，是初一(7、 8)班的语文老师，兼7班班主任，感谢大家开学以来对我教化教学工作的支持!我的演讲分为以下几个方面：1、语文学习很重要2、初*(8)孩子给我的感觉3、为什么须要家长协作抓学习4、家长怎

2、样协作老师抓孩子学习第一、语文学习很重要首先、语文是“百科之母”，它干脆影响着其它科目的阅读理解和学习。其二、中考语文是150分;高考只考语数外，三门总分是480分而语文则占160+40，而且出现相同分数者先录用语文成果高者。其三、语文对学生为了人生有干脆帮助。其次、初*(8)班开学以来给我的感觉他们大部分基础较好，聪慧勤奋，学习看法端正，如在这次考试中吴天宇137分、经璨瑗134、蒋诗韵132、陈可意132、樊琳渲、冯儒燕、霍去非130分等等。有相当部分学生写作功底很好，如蒋诗韵、经璨瑗、吴天宇、陈果、王芷涵、田雨露、樊琳瑄、陈可意等等同学，他们的文章正在我们班内和年级内表彰。信任他们在教学

3、功底扎实、管理阅历丰富的夏老师带领下，肯定会取得更好的成果!当然也有部分学生存在一些不足：如有的还不适应初中学习，学习看法不够端正等。如这次语文考试的基础题90分中有70分是我们做过、讲过的，有的甚至是考试的那天早晨刚刚讲过的而且是原题，但仍旧出错误。8班这次语文平均分是118分，家长挚友可以拿自己孩子的成果参考一下就是。虽然成果与学习基础和学习方法有关系，但考试内容是刚刚开学一个月的所讲内容，而且大部分是作过的题目，这确定与学习看法有关。而看法确定成败!第三、为什么要家长协作?专家探讨指出：学生的胜利= 40%学生自身的努力+30%老师力气+30%家长的推动作用从时间上说，除了近3个月的假期

4、外仍有一半时间在家，而且学生的作业相当部分是在家完成的。尤其是现在学生的地位越来越高，有了缺点不足，别说不能打骂了就是指责教化都要斟酌一番，在这方面家长有着老师无法取代的作用。只有我们相互协作，保持沟通，齐抓共管，形成教化合力，才能取得教化效果的最大化。第四、家长怎么帮助老师抓语文学习?抓什么?1、教化孩子端正学习看法、学会安排时间。2、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何，并签字。3、生字、生词的默写，名言名句及相关古诗文的背诵默写。虽然老师要检查，但难以顾及到全部学生(2个班100多人)。4、不动笔墨不读书，酌情做圈点勾画，做读书摘记。5、名闻名篇的阅读，多给孩子购买主动健康的书刊

5、.。建议平常读名篇，如中考满分作文、小小说选刊、散文精选名人名作选读等;假期肯定读长篇名著，如前不久举荐的钢铁是怎样炼成的等。第五、文学习方法：提高学习爱好，狠抓习惯养成!1、抓好学习四大关：仔细预习、听讲、作业，刚好复习巩固。2、多积累，如好词好句;勤查字典词典。3、多读名闻名篇多视察多思索多摘抄多练习写作，如日记、周记等课外练笔。义务教化新课程标准要求初中三年课外阅读量是不少于260万字，背诵优秀诗文80篇(段)。4、适当做一些“阅读练习题”，有益于读和写。结束语家长挚友们：我们8班有优秀的班主任带领，有仔细负责的科任老师协作，请你们放心：“我们肯定会努力”促进孩子的成长、进步!让我们携起

6、手来共同努力，常常联系保持沟通，一起为你们的孩子我们的学生铺就一条胜利的人生之路!欢迎您多提珍贵看法!我的手机号xxx-xxxx-xxxx感谢大家!家长会初中语文老师发言稿2敬重的各位家长：下午好!很兴奋今日能和大家团聚在一起，在此对各位家长的到来表示诚心的感谢。首先作一下自我介绍，我姓彭，是初*(100 101)班的语文老师，或许在座的家长会感叹：“成章的老师都好年轻啊!”的确，我们成章的老师百分之八十以上都是30岁以下，或许我们年轻老师在教学阅历上比不上老老师，但是我们有满腔的热忱，有“三心”真心、热心、爱心。在教学上，仔细备好每一节课，仔细上好每一节课，我信任一句话：“看法确定一切”。前

7、几天，有家长打电话问我：“你们100班语文成果怎样?”我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文学问重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成果的。我深知每个孩子绚丽可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美妙向往，作为语文老师，我也始终在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“爱好是最好的老师”，我想我胜利了一半，因为学生们喜爱上我的课，也让语文教学变得轻松自然，课上我是他们的老师，课下我是他们的挚友。语文教学也是一种情感教化，虽然我不是他们的班主任呢，但我也特别留意培育孩子们的情感价值观。我深知老师的职责不仅是教书更重要的是育人。有

8、些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同：小学考课本上的内容多;而初中语文重在考实力。试卷上都是些敏捷的题目，很少有书本上的学问。这就须要孩子们从：语言表达实力、阅读实力、写作水同等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕，须要坚持不懈的努力。请家长们信任，孩子是努力的，老师是专心的。孩子的努力须要得到老师的确定和激励，对于孩子只要有进步，哪怕是一点点，我们都应予以确定和激励。在我心中，全部的孩子都是一个个漂亮的天使，全部的孩子都是一个个绚丽的希望，全部的孩子都是一道道亮丽的风景线我特别感谢领导、班主任、家长对我信任，我带这个班感到特别的开心请给我们老师一些信念，给孩子们

9、一些掌声，我信任：孩子的将来不是梦!祝：身体健康，工作顺当，合家快乐!家长会初中语文老师发言稿3各位家长：首先，向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。今日邀请大家来，主要目的就是向各位家长沟通一下班级的一些状况,探讨我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。一、介绍班级基本状况：(一)、学生状况：本班有学生27人，其中男生人，女生人。有些同学的学习基础差，良好的学习习惯没有养成。但是，从这半学期表现来看，大部分同学都比较忠厚、醇厚，没有大的毛病。可以说这是特别珍贵的。(二)、老师

10、状况：语文数学英语任课老师都很仔细负责，有她们与我搭班子，我信任我们我们班是特别有希望的。二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来，最重要的是孩子是我们华蜜生活的希望，现在多付出一点，尽自己的努力和职责;否则，在孩子升学时，我们家长就要会很苦恼，对于现在的社会，要想变更命运，就必需通过学问来获得将来。事实上初中讲授的学问并不太多，只要仔细去听，仔细去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。我们班的这些学生都很聪慧，但是就是懒散，不爱学习，不会学习，所以目前许多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没

11、把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成果不志向，对学习缺乏信念，以为自己已经没什么希望了。其实，小学时期的成果对初中时期的成果并不肯定起确定性的作用。有些孩子初一入学成果并不志向，但由于初中阶段的努力，照样能上重点中学;而有些孩子小学阶段成果很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的缘由，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成果下降。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上到校后不能马上抓紧时间早读，上课不仔细听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如：周日等放假期间不能科学支配学习时间，学习观念不强。这其实须要我们老师和家长帮助孩

12、子树立正确的相识。同时也希望家长能督促子女在家合理的支配自己的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要刚好与班主任或任课老师协同解决。学校进行了期中考试，是对学生半学期以来学习状况的检测，总体结果还是令人比较满足的。尤其是在分班状况特别的条件下，大部分同学成果较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，这些同学是，但期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严峻，要引起足够的重视。希望家长协作教化。三、希望家长予以协作的几个方面：1、我们家长应当多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了孩子的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，

13、但是孩子很尽力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，多多加以激励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果不志向的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成果搞上去，2、教化孩子遵守纪律。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。先成人再成才。3、针对孩子的状况，刚好和老师联系，刚好沟通。作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长沟通的机会就更少了。4、严格管理时间，科学

14、支配时间。有以下几个方面需家长留意：(1)早晨到校时间：7：00，晚上放学时间：4：20，要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要驾驭时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。(2)星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均34小时，(对一周所学学问归纳、巩固复习和提高)。(3)每天晚上的学习时间应达到1至2小时，包括做作业和复习。(4)家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。(5)注意培育孩子的劳动观念。要求孩子在家必需干肯定数量的家务活。如洗碗、擦地、整理房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活，往往也不会学习;在劳动中，既培育了孩子的情操，又能让孩子在实力方面得到熬炼。我们对孩子的卫生值日等劳动支配也正基于此。在教化孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培育孩子的责任感。5、不娇惯孩子、学会对孩子说“不6、包括交通平安，饮食平安，财产平安，上网平安等，比如我们要求学生多余的生活费寄存在老师处，不准运用手机等请家长协作各位家长，我们的目标是一样的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。