小学生优差生评语.docx

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1、小学生优差生评语小学生优差生评语（精选19篇） 小学生优差生评语 篇1 1. 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜蜜的歌声，害羞的笑容，娟秀的字迹。平常你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假如多多参与集体活动，更活跃些，信任你将赢得更多的掌声!试试看!2. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜爱你，因为你是老师的好帮手;妈妈喜爱你，因为你是乖乖女;同学喜爱你，因为你是小雷锋。假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的增加朝气，那么你定会更加讨人喜爱罗!3. 你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜爱打抱不平，但从不称王霸道;到处

2、遵守纪律，但照旧天真活泼。老师打心眼里喜爱你!若是你能主动参与文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。4. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很美丽，犹如你的舞姿上赏心悦目，主题班会上表演令人啧啧赞扬，你的绘画很好，老师真为你兴奋，这学期你的学习成果也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能用心听讲了，你的改变真叫老师同学们喜爱。5. 假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会是一个全面发展的好孩子! 同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑自若，特殊是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精致的

3、构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。6. 你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪慧„„上课时，你思维灵敏发言主动，那独到的见解令人敬佩;你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜„„你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行!7. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个栩栩如生，连老师都自叹画得不如你，同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言主动，那

4、独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还劳碌在校内;多少回，天一亮你就到教室来打扫„„你就是这样一位女孩子，主动进取，在各方面不断的努力着，努力着。8. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，老师和同学们感谢你。老师还喜爱你课堂上，全神贯注的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作实力会提高得更快，情愿试试吗? 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成果确是最多。课间休息，你那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人

5、排忧解难„„你真是老师的小助手，班级的好干部。9. 小个子，老师感谢你，同学们感谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些!10. 你的爱好可真广泛，喜爱打球下棋看书画画„„真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋艺，都连声赞扬：了不得。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成果都名列前茅，真不简洁。 你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 经常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功成果不赖，这些都令同学门艳羡，只要你今

6、后在学习上生活上多多关切帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个完备的你，祝你早日胜利!11. 你唱出的歌，宛转好听;你跳出的舞，姿态美丽;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言主动，见解独到，学习成果优异，工作实力强，不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现傲慢心情。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!12. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那精彩的表现，为班级赢得了不少荣誉;老师里有你那小老师的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得

7、的好生，同学们以你为榜样。假如你今后不再娇气的话，那就会更令同学们佩服，令老师观赏! 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁须要帮助，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的小管家。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的钦佩。13. 你是个聪慧性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑自若，你懂礼貌，敬重老师，关切集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你肯定会跟优秀*得更近一些。14. 你纯真可爱，你思维灵敏，想

8、象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪慧，常问出别人无法想到的问题，多么别出心裁。一双灵活的小手，做什么象什么。但你的成果总是不能名列前茅。你很清晰，自己太好动，不用心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你肯定更加了不得。15. 你是一个文雅的女孩，静默地吮吸着学问的甘露，学习成果非常精彩，老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。16. 你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错许多的事

9、，你说呢?17. 聪慧的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影! 你是我们班上的小才女，优秀的成果，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：天才出于勤奋，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。18. ，老师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐 ，美丽的文笔;一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大

10、红的优，每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!19. 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成果优秀，更让老师快乐的是，这学期你发言主动多了，老师为你感到傲慢.其实勤奋才出天才，别以为光学课本学问就够了，你那么聪慧，信任你会明白的。20. 你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力;课堂作业本总是第一个完成，而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些!21. 你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维灵敏，发言

11、主动，那独到的见解令人敬佩;做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你仔细负责，是个尽责的中队委员。假如在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!22. 你是位聪慧又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜爱你上课用心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会始终跟你交挚友的。23. 你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着快乐的歌，课堂上你全神贯注地听讲，仔细的思索，主动的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些

12、!24. 你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你工作主动，乐意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，信任你将赢得更多的掌声。25. 你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱!26. 你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创建性的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学

13、习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。27. 你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇怪异的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，老师和同学会更喜爱你。老师信任你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!28. 聪慧伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画充溢灵气，朗读声情并茂，真令老师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我信任，你不会使我悲观。29.

14、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着优差生评语30. 你是位聪慧又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关切集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生兴奋。有句话虚心使人进步，傲慢使人落后聪慧的你肯定明白，信任你会是很优秀的学生。31. 你始终是个很棒的班干部，课堂上你思维灵敏，发言精彩,更令大家艳羡的是，你做得几样精致的手

15、工，实在了不得!只是让老师惊奇的是：为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成果总是失之交臂，真惋惜呀!你那么聪慧，确定知道该怎么做，对吗?32. 你是个聪慧可爱性格开朗的孩子，关切集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的日记和作文，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会让大家更加佩服的!33. 你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你的作业一次比一次整齐，并能写一手好作文，成果总是保持优良;你工作主动，乐意当老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处

16、。希望你接着努力，争取更大的进步!34. 你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创建性的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。 小学生优差生评语 篇2 1. 该生学习刻苦仔细，思维灵敏，团结同学，敬重师长，酷爱班集体。学习上一丝不苟，成果优异，是同学的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。2. 该生学习刻苦仔细，团结同学，敬重师长，品质较优，主动参与各种活动，成果优异，是同学们的榜样，老师的得力

17、助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。3. 该生敬重师长，团结同学，品德兼优，学习刻苦，成果优秀，酷爱劳动，诚恳和善，乐于助人，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位优秀的好学生。4. 该生敬重师长，团结同学，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，主动参与各种活动，在学习上刻苦仔细，成果优秀，是一名有潜力的好学生。5. 该生学习刻苦仔细，团结同学，敬重师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，主动参与各种活动，是一位优秀的好学生。6. 该生自入校以来，学习刻苦，看法端正，有上进心，学习成果名列前茅，遵守校规校纪，团结同学，敬重师长，为人友善，品德兼优，酷爱班集体，主动参

18、与各种活动，学习上踏实仔细，吃苦耐劳，勤奋好学，是一个优秀的好学生。7. 该生学习刻苦仔细，团结同学，敬重师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，学习劲头较足，与同学关系融洽，是一名得才兼备的好学生。8. 该生讲文明，懂礼貌，敬重师长，团结同学，遵守校纪，酷爱班集体，主动参与各种活动，有较强的集体荣誉观，性情平和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。9. 该生敬重师长，团结同学，学习看法端正，生活上乐于助人，与同学关系融洽，主动参与各种活动，具有较强的集体荣誉感，有上进心，是一名得才兼备的好学生。10. 该生品德兼优，乐于助人，在学习上刻苦仔细，勤奋好思，学习主动，

19、生活上乐于助人，与同学关系融洽，主动参与各种活动，具有较强的集体荣誉感，有上进心，是一名得才兼备的好学生。11. 该生敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，学习仔细刻苦，成果优良，生活中乐观开朗，自信向上，朝气蓬勃，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。12. 该生品德兼优，敬重师长，团结同学，乐于助人，学习刻苦仔细，成果优良，主动参与各种活动，有较强的集体荣誉观，性情平和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。13. 该生品德兼优，敬重师长，团结同学，学习看法端正，主动参与各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，待人友善，严格要求自己，是一名得才兼备的好学生。14. 该

20、生敬重师长，团结同学，学习看法端正，主动参与各种活动，有较强的集体荣誉观，有很强的组织实力，有上进心，是一名得才兼备的好学生。15. 该生学习刻苦仔细，敬重师长，团结同学，待人礼貌热忱，成果优异，有很强的团体意识，与同学关系融洽，学习上勤于思索，做事快速灵敏，是一名得才兼备的好学生。 小学生优差生评语 篇3 1. 胜利者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于静默无闻地实干，你具备这样的作风。细心仔细地完成每一件事情，就是为你的胜利之路打好了坚实的基础!虽然你不是很出众，但是脚踏实地的努力换来的是优秀的成果。接着保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的!再大胆

21、一些,多自信一些,努力，永不停止，实现最美妙的愿望!2. 与别人比较，你取得一些成果，但是与你自己比较，你却是还要许多没有发挥，不要觉得这是夸大其词，在你的身上的确是有所体现!在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克服困难的毅力，但是缺少一点折服难题的气概，细致想一下，这或许对你很重要!因为在强大的气概面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题!3. 对于工作，你不遗余力，纪检的工作仔细负责,只是还缺少一种霸气，老师很感谢你一学期为班级所做的一切;待人接物，你落落大方，落落大方，老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明：付出

22、定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师信任，只要你有战胜自己的志气，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必定是甜甜的享受!4. 人生中的很多事情，只要想做，都能够做得到;该克服的困难，就要凭自己的力气去克服，胜利贵在坚持!学习你能够取得很好的成果，那是因为你人很聪慧,但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以缄默来代替，或许很多的机会就是在你的缄默中流失掉了。要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气概!5. 不要幻想，通过一天的努力，就能够获得一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给

23、你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力气还没有完全发挥出来，时间上略显不紧,所以还须要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最终达到你的目标!6. 一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路，就会发觉不管道路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的起先。这学期你进步了不少，这是由于你所面临的形式有了更加醒悟的相识!仔细分析一下自己的境况，为自己设计一个合理的发展安排，担当自己应当担当的责任，直面自己所面对的困难,付出自己应当付出的努力，你会得到自己满足的成果!7. 向最坏处着想，向最好处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进!恒久要为自己的发展考虑最合适的道

24、路。老师信任你的志向和理想，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。很多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了很多发展的机会，我真心地希望你能够看清晰自己的发展方向，把自己的那份精彩呈现出来!8. 人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创建新的亮点，你可能须要随时遗忘你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上动身，你应当相识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不简单，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进!9. 你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名得才兼备的学生,希望

25、今后的你多留意学问的积累，多留意学习的质量与拓宽，多一份思索和总结,多一份自信和霸气, 坚持不懈，老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!10. 很兴奋看到你的进步。你是个聪慧学生，你很会听课,待人谦和，希望今后的你对自己更高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必定会出乎其类，拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为更优秀的中学生。11. 一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不行摧的力气，才会不畏前进上的艰难险阻，并且恒久勇往直前。这个学期以来，成果也有了起色，这是你努力的结果。但是同时你也要留意到自己的一

26、些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响，或许这会成为确定你胜利与否的主要因素。希望能够引起你的重视!12. 对生命的真实计算只能是如何充分利用和安排我们的时间。虽然中学的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的宝贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应当付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了肯定的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点耐性不足了，对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应当有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点，努力拼搏，最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望! 小学生优差生评语 篇4 1. 你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字

27、当头，把作业丢在脑后，学习成果不志向，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚恳的好孩子。2. 看到你的脸就能知道你是一个潜力较强的学生。你敬重老师，热心为大家做事，上课也能专心举手，但有时不够自觉爱管闲事，老师希望你不要无事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成果搞上。3. 蔡民涛：你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，但是此刻你比以前淘气，上课时发言少了，常常丢三落四了。老师希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步，才会更优秀。4. 胡付安：你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比较仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达潜力较强，老师希望你作业

28、还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。5. 陈瑶瑶：你能敬重老师，团结同学，劳动专心肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。6. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关切群众，每一天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课专心发言，争取更大的进步。7. 你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有

29、更新的进步。8. 在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，活泼可爱。你敬重师长，友爱同学，关切群众，乐于为大家服务，学习上你自觉仔细，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。9. 梅涛：你是老师和小挚友心中的小能人，每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么刚好，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。10. 你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成果。11. 吴声森：你遇事

30、反应快，说话潜力强，聪慧好学，同学和谐，为人大方，同学们喜爱和你做挚友，老师也以你为傲慢。但是你有时上课留意力不集中，爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，争做第一。12. 你性格内向，平常酷爱劳动，关切群众，专心参与学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。13. 你能礼貌待人，热心助人，关切群众，学习比以前仔细，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起劲，每一天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。14. 你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵

31、，是一个听话的孩子，劳动专心肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手专心，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成果将会有所提高。15. 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你酷爱群众，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个得才兼备的好学生。 小学生优差生评语 篇5 1.朱钧羿家长：现在能够理解四周亲友们对自己的希望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告知别人，关切四周的挚友。2.林函菁家长：你勤俭节约，不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不留意，偷偷地扔掉

32、那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会，你这一点难能珍贵。希望你以后的成长过程，仍能保持一颗赤子之心，做一个有用的人，成为对社会有贡献的人才。3.付亨利家长：亨利今年的进步很大，学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成果，父母时赐予了确定。但希望亨利留意德，智，体全方面发展。4.石柏钎家长：本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅熬炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理支配时间，使自己有更多时间做自己感爱好的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的学问面，提升自己的修养。5.魏近午家长：魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸

33、妈妈特别兴奋，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成果。6.徐芊歆家长：芊芊：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油!7.张容笑家长：新学期希望你能加强体育熬炼，并能持之以恒，学习方面要注意平常课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有肃穆仔细的看法，业余时间多读好书，接着保持对科学学问酷爱和探究。8.曾深远家长：曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，主动性不够，常常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期盼你的进步!9.彭薇家长：你的性格比较内向，不能够和

34、同学好好沟通，总爱把心事藏在心中。缺乏自信念。希望你能够改掉这个缺点，努力提高学习成果，熬炼好身体，将来做一个对社会有贡献的人!10.黄钰家长：聪慧，生活独立性强。爱看书，但注意的是数量。看书质量不太高。对簇新事物有激情，热忱，要是做事情能够持之以恒会更好! 小学生优差生评语 篇6 故事虽平凡感情却真挚充足感人. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉. 事例叙述得生动详细人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活因此语言虽然不怎样美丽但却真实好玩写得入情入理 全文语言流畅行文伸展自如自然潇洒称得上是一篇较胜利的之作. 全文酣畅淋漓一挥而就隐藏着快乐与期盼真挚感人.开头出手

35、不凡 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强.以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪欲众生相称得上入木三分 本文以…为线索运用权文章连贯流畅连接自然同时通过前后详细事例的对比.抨击了……文章语言生动丰富可读性强. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的运用无形中为文章增加了不少情趣. 全文可圈可点的佳句不少给文章增加了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处但仍不失为一篇胜利之作其一

36、较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果 文章以…为结尾言简意赅其味无穷. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑连接自然连贯中心突出. 语言朴实中心明确构思合理行文层次清晰. 能把人物内心活动写得非常生动的确难能珍贵给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应中心明确结构完整. 文章有理有据劝服力强突出人物特性上下文过渡自然条理清楚首尾照应结尾点题突出中心思想. 作者对…视察细致描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意. 全文语言朴实结构自然.&hel

37、lip;文章结构严谨首尾呼应. 语言诙谐好玩情节支配曲折生动开头与结尾的呼应奇妙.本文篇幅虽短但内容生动详细段落明确语言朴实通俗易懂. 文中一系列表现人物动作的动词运用得精确衬托手法运用得好. 本文采纳了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信.思路清楚节奏明快. 本文事情过程写得详细明晰条理清晰.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了… 文章用孩子的语言叙事显得自然朴实如同一股清泉.结尾点题起到了画龙点睛的作用. 文章真实生动情真意切特殊是…运用权文章极具感染力发人深思. 叙述事情条理清楚能正确

38、地运用动词运用比方贴切生动.献计献策读后能从中受到教化. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清爽活泼的气息. 这篇文章以详细的事例生动美丽的语言新奇新颖的写法表现了对美妙心灵的由衷赞. 小学生优差生评语 篇7 1.看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习看法，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能精彩完成老师布置的各项任务，老师很喜爱你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……接着努力吧!你的明天会更美妙!2.聪慧和善、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你主动进取，有恒心、有耐性，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加漂亮!3.你是个懂事的好

39、孩子，学习仔细的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成果，老师由衷的兴奋。只是，小男子汉，要培育良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更灵敏。4.你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答。老师始终都很喜爱你，你知道吗?不过老师有时也会指责你，那是因为你上课常常会讲静静话、开小差。老师希望你会做得更精彩!接着努力!5.你是个懂事，听话的好孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。老师希望你接着努力，争取更好的成果。6.课堂上，你仔细听课，主动思索，主动举手发言，自觉遵守纪律，学习成果拔

40、尖。只是老师发觉你的作业没有以前那么工整了，什么缘由啊，可不要傲慢啊。7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有坐享其成的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。8.你是个文雅听话的孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲，仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成果会更好的。9.你是个懂事的孩子。在学校里,你敬重老师，团结同学。学习上你用心听课，仔细完成作业。只要你坚持多动脑筋思索，你的成果会进步更快的!10.你酷爱劳动，敬重老师，团结同学，仔细完成作业。希望

41、你在学习上，多动脑思索，自觉学习。这样你会进步更快的。11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律用心听讲，仔细完成作业。假如你能多动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!12.在学校里，你敬重老师，团结同学，主动为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你接着努力，争取更好的成果!15.活泼好动是你最大的优点。假如在上课时，你能自觉遵守纪律，仔细听课，仔细按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。16.你上课用心听讲，仔细思索，主动举手发言。课后，你自觉遵守纪律，仔细完成作业，学习成

42、果很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的学问，争取更好的成果，做到拔尖。17.你对工作仔细负责，是老师的得力助手。每天你在学校仔细读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很兴奋，希望你接着努力争取做得更好。18.课堂上，你用心听讲，仔细思索，主动举手发言，自觉遵守纪律，仔细完成作业，学习成果拔尖。希望你接着努力，百尺竿头更进一步!19.在学校里，你是个听话的孩子，你很情愿帮老师收作业，老师很喜爱你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成果;在家里，仔细听奶奶的话，做个懂事的孩子。 小学生优差生评语 篇8 1. 你能礼貌待人，热心助人，关切群众，学习比以前仔细，作业清晰端正，每次值

43、日你总是干得最起劲，每一天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。2. 你能团结同学，礼貌待人，关切群众，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不得，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较仔细。能讲卫生，讲礼貌，老师希望你上课时要专心发言，多看课外书。3. 你是一个文雅又懂事的女孩。你在班中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要专心动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，扬长避短，信任你会更精彩。4. 你是一个爱表现自己的男孩。你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上

44、缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把宝贵的时间奢侈掉。5. 你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较仔细，成果较好，但上课留意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成果，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达潜力。6. 你是一特性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求学问，学习刻苦踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达志向的彼岸。7. 陈雅慧：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你敬重师长，友爱

45、同学，关切群众，乐意为大家服务，学习上你自觉仔细。希望你以后上课要专心举手，大胆发言，抓住机会，努力培育自己的口头表达潜力，为写好作文打基础。8. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每一天等主动帮忙学习上有困难的同学，平常穿戴整齐，关切群众，与同学和谐相处，学习仔细，成果优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能专心参与，希你再接再厉，乘胜前进。9. 你是一个活泼开朗的女孩。你敬重师长，团结同学，上课能用心听讲，专心思索，按时完成作业，你写的字也越来越美丽，只是做作业时还须细心，尽量削减不就应的失误，希以后专心举手，大胆发言，争取得到令人满足的成果。10. 赵百炜：你是一个文雅又懂事的男孩。你在班

46、中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要专心动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，扬长避短，信任你会更精彩。11. 你是一特性格内向的女孩，在班里，不望见你和别人交谈，上课能用心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成果并不志向。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读潜力和写作水平。12. 你劳动负责，但固执已见，往往听不见老师的指责教化，与同学常常发生纠纷，课上总是不用心，常常睡觉，作业书写马虎。希望你能相识自己，努力克服毛病，力争成为一名合格的学生。13. 老师赞许你胆大乐观，又很关切群众;古筝弹

47、得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。你尊师爱师，平常乐意为老师办事。希望能持续优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。14. 你是一个很醇厚的学生。懂得敬重老师，友爱同学，但学习方法有待改善，思维潜力要进一步培育和提高。你的课堂表现和作业都不太令人满足。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名优良15. 你是个有点叛逆的男孩，对老师的教化不能正确理解。学习成果不是不能得到提高，只是主观上不去努力。希望你能端正看法，相识学习的重要性，把成果赶上来，争取做一名合格的中学生。 小学生优差生评语 篇9 1. 大科学家爱因斯坦曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。老师知道你是个聪慧的孩子，肯定明白了这话中的意思。希望你能主动参加探究活动，仔细完成小