实用的实习生期间自我鉴定.docx
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1、实用的实习生期间自我鉴定 好用的实习生期间自我鉴定 篇1 不知不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信念。经验了短暂的十天的.实习工作,我觉得每一天都给我了很大的收获,都使我的专业学问和实践实力得到更大的提高。十天的实习过去了,我给自己做了具体的:在学校里原本以为学习理论学问就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论学问与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否好用。在短暂的十天实习,我唯
2、一的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当时的观念。但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作,我刚起先还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情渐渐学就会了。于是我硬着头皮起先了自己的实习生涯。实习的第一天,我满怀好心情去报社。走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。实习老师叫我熟识环境,先把工作组的人沟通沟通。当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员
3、交谈中结束。我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来便利。实习的其次天,我认为应当可以让实习老师让我操作排版的过程。老师布置我的任务是要我自己了解计算机排版的初步学问。令我可喜的是我业余所学的计算机学问最终派上用场了。所以今日任务提前完成,由于我对计算机的操作较娴熟,老师特别观赏我就把明天要我做的事情今日也做了。我耐性地看着我的老师和其它的工作组人员在计算机上细心的制作、排版,我假如不专心的话,明天自己上场会出丑的。时间在我看着他们不断地敲击键盘,移动鼠标中消逝,这天又过了。实习的第三天,熟识环境后,今日我就要真正进入排版工作。可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版
4、的书放在我面前,嘱托我半这些资料看了,不要那么心急做排版工作。看来我的工作量还是蛮大的,我也没有怪老师的理由,于是耐性地看起她所给我的资料。看完那么多的报纸,我才发觉原来排版并不是我想象中简洁,这些都是一些排版出错的报纸,应当,避开历史性重复错误。关于排版的书我以前根本没有接触过,通过阅读初步了解排版的流程。实习的第四天,我才真正起先我的主旋律报纸的排版。我将自己近来几天所学的学问运用到今日的报纸排版中来。老师说我的统筹观念还是比较好,有肯定审美情趣,尤其是对一篇文章的整个摆放结构有独特的视角。头版,其次版,第三版,最终一版的内容报道也没有出现偏差。但是毛病也不少,图片与文字没有处理协调,对新
5、闻稿的主次性没有很清晰。这一天我就在不断的改进中度过的。实习的第五天,我看到了自己的成果,一份报纸是通过自己的手出来的,无比的喜悦。今日我的主动性也比昨天强了,在同一工作组的人员们也都特殊照看我,帮助我度过一些难关。今日的工作量明显要比昨天大,因为这是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不行缺少的,我在一旁向他们讲讲我的看法与建议,而且有写时候计算机操作还须要我的光顾。成天下来,人比较累呀,可是学到了很多新学问,这是对我辛勤耕耘的回报。 好用的实习生期间自我鉴定 篇2 一个月的实习期转瞬逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期
6、间,我从班主任老师和老师那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少学问,积累了不少阅历。记得在起先实习的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里知道应当先和小挚友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小挚友一起玩,我就胆怯起来,因为我不知道应当怎样超越我自己,才能与小挚友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过老师、老师的激励和一段时
7、间的适应后,我慢慢地跨越了自己,渐渐地进入了老师的角色,能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。起先,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小挚友上课多简单啊。但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又起先胆怯起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于胆怯,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小挚友就起先起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时该怎样与小挚友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目
8、光,怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还须要多加努力。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做嬉戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我诚心的感谢我的指导老师老师老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关切和帮助过我其她老师阿姨们。 好用的实习生期间自我鉴定 篇3 1. 该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工
9、作实力及专长在不断的社会实践中,自己以仔细敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作实力及专长在不断的社会实践中,自己以仔细敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。2. 该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作仔细负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一样好评!3. x同学在我单位实习期间,工作主动主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习
10、期间得到领导和同事们的一样好评。4. x同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工仔细学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,主动参加相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有剧烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。5. -x同学,实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我
11、公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。6. 实习期间勤奋仔细,有很强的适应实力和创新意识,能够利用所学的学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中快速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一样好评! 好用的实习生期间自我鉴定 篇4 虽然实习时间只有短短的两个星期,不过,许多东西是课堂、课本上不能学到的,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西!因为有了这次实习,我了解了银行里面也许的业务流程。在实习期间,经理教会
12、我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票。在耳闻目睹的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们安排财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流淌。因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些学问。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上干脆划来划去的时候,我很兴奋,因为学问遇到实践的时候就会很有成就感即便这是很简洁很简洁的道理但是,我有这样的感觉:这种经济作业的方式以后能给我的工作带来许多灵感!因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽
13、。大家会为某个问题去探讨,然后很快的去解决。“效率就是虚心,就是沟通,就是妥协和团结!” 好用的实习生期间自我鉴定 篇5 通过此次实习,主要有以下几点的鉴定:1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的改变学校里成果不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样变更了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。当然,适应新的环境是须要过程的,所以我信任时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。2.在
14、心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特殊是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作仔细负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会常常遇到一些60岁以上的老人来询问一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐性细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的须要,我的责任”。通过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,悲观可能会越大,但适当的期望与渴望还是特别必要的。不能认为我在学校里读了多少本
15、书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不得了。我终归还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践阅历,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应当在步入社会后,接着学习,不断增长和扩展学问面,才能使自己在社会占有一席之地。4.多听、多看、多想、多做、少说要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的看法。看法对了,即使自己以前没有学过的专业学问,也是可以在工作中渐渐驾驭的。看法不好,就算自己有基础也不行能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清晰该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚起先我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听
16、别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。最终在短短几天对工作有了系统的认知,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的看法,才能把事请干到最好。5.少埋怨在条件艰苦的地方实习,或许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应当少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情6.与他人和谐相处,加强和同事以及他人之间的沟通学校里成果不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的
17、企业单位,身边接触的人同样也变更了角色:老师变成了领导,同学变成了同事相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得特别的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。当然,适应环境是须要过程的,所以我信任时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。7.虚心学习在实习过程中,我们遇到许多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应当要向同事和领导虚心请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。8.错不行怕,就怕一错再错每一个人都有犯错
18、的时候,工作中第一次做错了没关系,领导会订正并且宽恕你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。 好用的实习生期间自我鉴定 篇6 实习期间我仔细刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人恳切、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想主动上进,接受实力与独立实力强,有很强的团队精神与集体荣誉感。做事仔细负责,有很强的责任心。有剧烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应实力,能很快融入集体。在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学
19、问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,主动问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然惊慌,收获也许多。但给我的仅仅是初步的阅历累积,对于往后迈出社会还是不够的。通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持与团队中其他同事的沟通与沟通也是相当重要的。我信任通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综
20、合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起志向的风帆,驶向胜利的彼岸。 好用的实习生期间自我鉴定 篇7 实习期6个月中,在_,我学到许多有用的学问和技能,这些是书本或是高校课堂里学不到的,也是理论学问联系实践使十年寒窗积累有用武之地。在此,我感谢公司领导的培育,感谢专家的知道,感谢同事的支持。_成立时间较短,人手紧缺,部门工作比较繁重,但在部门领导的支配和指导下有条不紊。作为_成员,我主动协作组长,负责文档编辑和图纸设计工作,并参加总体组的部分图纸整理和设计。鉴于对我的信任,部门领导将文秘性工作和图书图纸及技术资料的保管工作交付予我,
21、并于12年末派我去_公司参加_学习。我深感责任重大,小心翼翼努力完成工作任务,同时在实习中不断学习和积累工作阅历。当然,刚刚参与工作,而且所学专业是以_为主,与从事的_工作差异悬殊(相关),工作中不免出现失误,甚至错误,因此我仍需实践在工作中不断学习,精益求精并追求完备。年轻是吃苦受累努力实现自身价值的季节,我本着勇往直前的学习精神怀着激情创新的理念为建设具有核心竞争力的高科技集团而奋斗。 好用的实习生期间自我鉴定 篇8 一、实习目的和意义前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技
22、能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;1、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作用,熟识现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的相识。2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节,检查学生对所学学问的理解程度、驾驭程度和实际应用实力。3、有针对性地熬炼学生视察问题、分析问题和解决问题的实力,促进学生将所学理论与实践相结合,培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的详
23、细操作练习,应了解实际工作中详细作业流程及不同模式,从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。2、参加实习单位的工作过程。3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足,并提出合理化改进看法。 好用的实习生期间自我鉴定 篇9 _年_月,我在_小学实习两个星期的时间。在这两个
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