对学生寄语3篇.docx

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1、对学生寄语3篇一个班主任对学生的寄语同学们：你们过得好吗?原来这是一封早就应当写的信，有很多话早应当说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们特别厌烦一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活看法的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期已经结束的时候，在你们又起先新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我信任你们应当有了和我共同的某种感受，思想应当可以达到一种深度。还记得某一届初三毕业典礼上，*同学在讲初三生活感受时说了一句话：“中学里出两种人：一种是人才，一种是人渣。” 那么在中学里度过了一段时间的你们，

2、我想问：你是人才还是人渣? 假如我没有猜错的话，你确定会回答：我既不是人才也不是人渣，我界于这两者之间。假如是这样，我觉得：你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上，我们就须要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中，你是不是有很多时间都不知所措，有很多时间都在玩中度过，有很多时间都用在无所事事，有很多时间都在网络嬉戏里厮杀。又一学期过去了，突然发觉自己没有仔细听过几节课，你们知道不知道给你们上课的老师是那样的艰辛;突然发觉自己没有仔细读过几本书，虽然你们的图书室里有许多藏书;突然发觉自己没有学到东西，虽然有许多可以学习的东西。不要说上课听不懂，不要说老师不关切，不要说对学习不感爱好，

3、不要说学校太烂，堕落不须要理由，只须要借口。假如我没有记错的话，你们每年花费的钱都是来自于父母，你们的生活费以及其它费用，你们现在是在学校里学习，是在接受一种自我灵魂洗涤的教化，可是你们想过没有父母，在你们的身上得到了什么?你们大多数都来自农村，或者是做小生意的家庭，没有多少人家里有万贯家财，你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱，甚至是到处借来的钱，其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上，还有一双对你们充溢希望的眼睛，那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。希望可以变成悲观，悲观可以变成无望，但是谁又是这一改变的确定者?责任，并不是别人给你的，而是自己成熟的思想定位。你们都

4、说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，十五六岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有恒久都无法推卸的责任，但是你们却在无为与堕落当中放弃了担当的使命。一学期结束后，回到家里过年时，你的父母仍旧对你宠爱有加，仍旧对你充溢希望，照旧对你吩咐叮嘱，但是你却没有丝毫的歉意，根本不谈你的学习，甚至于不把成果通知单拿给他们过目，躲在某个角落里用自己的手签上原来应当由他们来签的名。骗子，一个毫无责任感的骗子，一个可以成为人渣的骗子，我不想，更加不愿我的学生变成这样，我始终固执地认为：你们可以成为我的傲慢。建立一个事物很难，摧毁一个事物却很简单，同学们，请牢记并担当起你们对父母的责任。在学校中，很多同学

5、都反映到了这样一个问题：不知道自己一天究竟要做什么，或是做什么都不起劲。这是一个特别普遍的现象，因为你们丢失了目标。你们应当找到自己的目标，不是说立即，而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议，希望能帮助你们找到目标。我信任，假如每一个同学都有一个目标，你们会过得很充溢，会活得很劳碌，并且会得到许多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标。生活就像巧克力盒，你恒久都不知道下一颗会是什么味道!首先，在你们身边有太多混日子的学生，他们过着同龄人憧憬的潇洒生活，作为一名中学生，你们须要克服环境的影响。其次，社会里有太多的诱-惑。qq里又发出了让人手痒的声音;网络嬉戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;

6、你们须要做到的是拒绝这些诱-惑，在别人眼里像苦行僧一样在校内里穿行。再则，你们要耐得住孤独与孤独，因为胜利与宏大的人都是孤独与孤独的，他们忍耐的过程中培育了他们超强的毅力与过人的才智。美术老师对学生寄语对学生寄语（2） | 返回书目1. 自然界里奇妙是无穷的，你要多探究、多发觉。2. 学好科学，手脑并用，你将会变得越来越聪慧。3. 只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。4. 在学习科学的过程中，能学到科学的探讨方法和严谨的科学看法。5. 学习科学既能学到科学学问，又能提高自己科学探讨的实力。6. 只有仔细上好每一节科学课，才能获得应有的学问，实力才能不断提高。7. 投入大自然的放

7、开的怀抱吧，你会有很多好玩的发觉。8. 留意四周的事物，它们中都有科学的学问，你好好去探讨吧!9. 有机会多动动手，训练你的双手，这会使你的脑子更好使，因为手脑相长。10. 课堂上多动脑筋，多发觉，多举手，学习要主动些，这样才能学好。11. 留心身边的每一项事物，这里都有无穷的奇妙，去探究吧!12. 学习要踏实，否则一样也学不好，好好地思索一下吧，应当怎样才能赶上大家?13. 用你的聪慧头脑，开启一扇扇才智的大门;用你勤劳的双手，打造一片属于自己的天空。14. 愿可爱的孩子，升起志向的风帆，拥抱明天的希望。15. 凡是想获得优异成果的人，都应当异样谨慎地珍惜和支配自己的时间。16. 伸展在你面

8、前的生活之路，象彩虹一样奇丽。起步时，或许崎岖不平，鼓足志气走下去，前程似锦。17. 每天你自问：我今日收获了什么?能坚持这样做，你就已经收获了。18. 努力去做，你离胜利不远了!19. grasp your valuable time。(抓紧你珍贵的时间 )20. 假如你再努力一点点，那第一名就是你!21. 你的敌人是你自己。你若战胜了自己，就战胜了一切。22. 多参与活动丰富经验，会增加你的感性相识，有利于学好学问。23. 只要你迷上科学课，你的脑子确定会变得越来越聪慧。24. 只要实实在在地去学习，一次考试并不能说明一切，学习过程中驾驭的学问才是自己的财宝。25. 愿同学们在这座漂亮的校

9、内里都能健康欢乐地成长，愿每一朵花儿都是那么绚丽辉煌。26. 学好科学，会使你的双手更加灵活，头脑更加敏捷。27. 在日常生活中多问问为什么，遇事多思索，你就会获得更多的学问28. 大自然就像慈爱的母亲，她最会讲好玩的故事，好好去听吧!29. 滴水能穿石,只有不断努力学习,才会有收获。30. 一分耕耘或许没有一分收获，但一分收获至少要有一分耕耘。31. 彩虹之所以漂亮，是因为经过风雨的洗礼。32. 宏大的成果和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创建出来。33. 经验就是财宝，多动手，多参加，你会学到更多的学问，获得更多的实力。34. 对一个学生来说，每

10、个学科都必需学好，只有这样才能全面发展。35. 学问是重要的，但获得学问的途径不仅仅是课堂，亲身地接近大自然吧!36. 你有比较丰富的科技学问，但还要多亲身经验，多多动手，这样才能学得更好。37. 对一些问题不要满意于一知半解，要作深化的探讨和探讨。38. 看书只能得到学问，而很少获得实力，把动手和动脑协作起来，这样会更好。39. 你的科学学得不错，最好多利用时间，多做做小小的探讨，这样会更好。40. 学习科学不仅仅是为了得到一个好的分数，而是使自己的实力有一个大的提高，好好学吧!41. 一份耕耘必有一份收获。你付出了努力，你就肯定能有所收获，老师信任你!42. 假如你喜爱动一动的话，不如举手

11、回答问题吧!43. 聪慧来自于努力，再努力些，你会更加聪慧!44. 希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启才智之门的金钥匙。45. 有志不在年高。信任自己，你能行!46. 勤奋出天才，努力吧!47. 一块石头、一棵小草，都蕴含科学的道理，好好地探讨吧!48. 留心四周的每一项事物，养成良好的视察习惯，确定会终身受益。49. 参加有益的活动，丰富经验，这对一个人的成长是非常重要的，多作一些科学探究活动吧!50. 静下心来，用心地做一些科学探究，提高科学探究的实力，是非常有利于人的成长和发展的。51. 创新是人类进步的阶梯，多视察四周事物，发觉问题，努力创新吧!52. 基础科学是现代科学的基石，

12、基础科学探讨则是现代科学独创、发觉的思想“发动机。53. 扬起你志向的风帆，放飞你创建的风筝，做一名自信的孩子。54. 你就是将来的科学家。55. 不要让时间等你，和时间赛跑吧!56. you can make it, i believe you. (我信任，你能做到。)57. 你天资聪颖、特性坚韧，像一棵矗立于风中的小树苗，任凭风吹雨打也不屈服。你上进心强、学习刻苦，令老师折服。58. 老师是你的挚友，有困难我愿帮助你。59. 因为你欢乐，所以我欢乐，因为我们是挚友。有困难我们一起分担，好吗?60. 你有困难就告知我，要把我当成挚友，我会支持你的。61. 你的机灵、英勇和聪慧，让同学们艳羡，

13、老师也很喜爱你。62. 科学是老醇厚实的学问，来不得半点虚假。既要有直观洞察力，又要有步步不落空的钻研精神。63. 在科学的道路上，不脚踏实地的工作，不付出艰辛的劳动，就不能前进。松松垮垮，舒舒适服，是高不出名堂的。64. 假如要做一件事，就要用求真务实的精神，脚踏实地地做好，使自己确的确实有一份收获。65. 科学王国大公无私，人的实力有凹凸，成就有大小，但一份耕耘一份收获，一份努力一份成果，这是恒久如此的。期末老师对学生的寄语例文参考对学生寄语（3） | 返回书目孙丹丹：你是一个聪慧活泼的孩子，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识实力强，课外学问面广，口头和书面表达实力都很强，朗

14、读课文很有感情，学习接受实力强，学习成果优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，作业书写工整美观，能自己管理自己。元旦联欢的胜利有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写能保持一贯的仔细细致，争取更好的成果!张雨昕：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的迹潇洒美丽。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。你的成果在稳步上升，老师期盼着你的胜利!王一：你是一个很有特性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对许多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，敬重老师，有责任心，做事踏实，聪慧机

15、灵，学习成果较好，上课能主动大胆发表个人看法，课堂练习完成得又快又好。你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能观赏到你清秀的体，你会胜利的，我始终对你充溢信念。卢浩然：你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你工作主动，乐意当老师的小助手;成果总是保持优秀;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学

16、友爱相处。希望寒假里能多看些课外书，过得充溢而有意义，信任你在将赢得更多的掌声!陈雨：你文文雅静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首高雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清爽、隽永之感。细细品尝，清丽之中更隐藏着你坚毅的品行。你是我的学生，更似我的挚友，对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大，遇到数学、物理考试就惊慌，所以功课未能并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前!信任在你的努力之下，历史的昨天终将与你挥手告辞，你绚丽的笑脸会明媚如春!曹丽：老师真的很行赏你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好，你得才兼备，全面发展，令老师赞美

17、，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，这将使你更加精彩!老师期盼着!陈凯：你像只欢乐的小鸟，大眼睛里盛着的是聪慧、机智、乖巧……老师是那么的喜爱你。你是位小指挥官，安排同学们值日工作时，那样子，可真神气!怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整、美丽的也给老师留下了深深得印象，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你接着努力的学习、工作，在在学问海洋中的自由地驰骋!吴洪涛：你活泼、开朗;你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告知你的是-滴水穿石并非因为滴水的力气大，而是功夫深;成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏，不是脑子

18、问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，最终成了一名宏大的独创家。老师信任，你只要努力，肯定会胜利!张俊：撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。老师还喜爱你在课堂上全神贯注的神态，喜爱你正腔圆的朗读，更喜爱你在元旦联欢上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的学习实力也会提高得更快，情愿试试吗?希望的你更精彩!侯运昌：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确，看法端正，成果始终保持优秀。记忆力好，自学实力较强。希

19、望工作上更加大胆，想更多的方法，带动班级中其他的同学，共同进步。薛国伟：你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度。工作仔细负责，安排性较强，有始有终，令人放心，作业仔细，书写工整。各科均衡发展，成果保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，熬炼和提高自己的工作实力。老师期盼你的胜利!陈兴盛：你心地和善，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来观赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。你的基础学问驾驭得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。假如平常你能多思、多问、多说，那你的进步会很大乔毅：你头脑聪慧，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，信任经过努力，肯定会取得更大的进步。