幼儿园工作自我鉴定900字.docx

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1、幼儿园工作自我鉴定900字 幼儿园工作自我鉴定900字 篇1 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的提高，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。鉴定过去了的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。以下我从思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做鉴定：一、思想政治方面老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教化教学方面从本班幼儿的实际情景动身，设计好主题活动，细心支配好每周安排活动资料，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼

2、儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。三、业务学习方面我深刻地相识到，时代在发展，社会在提高，教化教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多

3、的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自我的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿视察记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，经过视察来发觉问题。四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的一样

4、认可和表扬。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。五、存在不足1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本领和科研本领。高尔基以往说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才能够教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的提高。 幼儿园工作自我鉴定900字 篇2 20_上半年已匆忙过去，它带给我太多的回忆，太多的感慨。它也是我正式踏入工作岗位的第一年，本学期我担当了大四班的配班工作，在这一学年中，我学会到了许多，懂得了许多，也成长了许多，本人现将本学期

5、的工作鉴定如下;一、保育方面每一天我一进教室，第一件事就是开窗通风。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好看好秩序，留意幼儿的平安，在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自我的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡;孩子的快乐，是对我工作的激励，家长的满足，是对我工作的确定。二、教化教学方面全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步代。在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，

6、我帮忙幼儿发觉自我的优势、智能，建立自信和对团体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长明白老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，家长看到了自我孩子各方面的表现与提高，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到接着教化引导的方向。三、业务学习方面：幼儿教化的改革逐步在更新，时代在发展，社会在提高，教化教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自我，解剖自我，分析

7、自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、老师培训等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种须要和必定;尤其是老师培训活动，我在翁老师带领下学到了许多，学会了如何规范的备课，以前我备课时总是对教材分析比较苦恼，不明白如何写，经过翁老师我明白了在备课的过程中，教材分析是极为重要的，首先要明白它涉及了哪些领域，并且自我要熟知这些领域的目标，然后找出这次活动的重难点。仅有把教材分析透彻了，我才能开展好这个教学活动。四、学习方面在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，学习幼教杂

8、志上的文章，看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自我的业务水平有所提高。总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改善，扬长避短，接着努力，努力把工作做好，努力让孩子们每一天都能挂着笑脸。 幼儿园工作自我鉴定900字 篇3 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有提高”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自我最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作鉴定如下：一、政治思想方面我酷爱自我的工作岗

9、位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;进取参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里老师仔细负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。在教学中，我敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我帮忙幼儿发觉自我的优势智能，建立其自信和对团体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。二、仔细备课教学按教学资料及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打

10、算，并制作各种利于吸引学生留意力的趣味教玩具。三、坚持学玩结合在工作中，自我努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在活动中异样留意调动幼儿的进取性，加强师幼沟通，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简单，学得简便，学得开心。四、虚心虚心请教在教学上，有疑必问。教学中进取征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，征求他们的看法，改善工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、完备的。五、家长工作孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作，所以沟通工作也就成为了一个

11、重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，进取与家长联系，刚好反应出现的问题，使家长了解情景，以便双方协作辅导，协作帮忙孩子更好的提高。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自我的挚友，但他们遇到困难时，我很热忱的去帮忙他们，为此，我想只要自我付出了，家长才能对我工作的确定。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新

12、学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身本领的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自我的思想及业务素养，进取地进行专题探讨，进取地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园工作自我鉴定900字 篇4 本期的工作即将结束，我的工作也在惊慌而又充溢的时间里度过了。回顾这学年，劳碌而开心的工作，让我成长了许多，也取得了必需的成果。在那里我对本学期的工作做个小

13、结，并从中拮取精华加以保存，找寻不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的提高。一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参与园内各项活动，并仔细做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教化教学方面：从本班幼儿的实际情景动身，设计好主题活动，细心支配好每周安排活动的资料，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对提高

14、的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教化，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中，依据幼儿的现状情景，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。3、为幼儿创设良好的学习环境，细心选择适合幼儿的教学方法，充分打算教具。在每一次活动中，我还留意到发掘每次活动的嬉戏价值，让幼儿在嬉戏活动中得到自我发展。注意环境的创设，让幼儿在环境中学习，经过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。三、业务学习方面：我深刻的相识到，时代在发展，社会在提高，教化教学观念也在不断更新和变革，

15、我非常注意业务学习，不段充溢自我，解剖自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，进取向有阅历的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累阅历，使自我的业务水平有所提高，有所发展。四、家长工作方面：老师和家长经过沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的情景，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每一天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼

16、儿订正。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情景，同时也让我们了解孩子在家的情景，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和提议，努力使孩子得到更全面的发展。五、存在的不足：1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本领和科研本领。“谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才能够教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取

17、更大的提高。作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自我缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善，接着努力，跟上社会时代的步伐。 幼儿园工作自我鉴定900字 篇5 时间总在你劳碌的时候静静溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一齐共学、共长，真令人难忘。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的提高，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本学期的的工作进行小结如下：一、以健康平安为核心，仔细细致地做好保育工作。1、注意孩

18、子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，视察他们心情上的改变，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每一天必需根据制度进行清洁、消毒工作，每一天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。3、加强平安教化，杜绝平安隐患。老师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，削减担心全因素的出现;在日常生活中渗透简洁的平安学问教化如：不玩危急的东西，不做危急的事，不和生疏人说话

19、，不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的担心全因素，发觉物品损坏刚好报修。以确保幼儿有一个平安、牢靠的生活环境。二、依据中班年龄特点，以本班孩子的爱好为主，开展丰富趣味的教化教学活动。依据本班幼儿的年龄，老师的职责不仅仅在于文化学问的传授，更重要的是渗透常规本领的培育和情感方面的沟通，归纳为：1、情感上的沟通。在生活中为孩子创设良好的环境，老师则以“耐性、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园，和老师建立深厚的感情。同时，与好挚友一齐玩嬉戏，学会共享，同伴间的友爱，谦让。体现同伴间的友情。2、生活常

20、规的培育。因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手本领差、娇气等特点，针对这一情景我们实行多激励、多示范、大帮小等方法刚好地帮忙幼儿提高自理方面的本领。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就激励他自我动手，或实行本领强的孩子来帮忙他。除此之外，我们还以各种趣味的嬉戏形式开展学习：穿脱衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我服务本领的培育。激励幼儿自我动手，使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自我的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服，不依靠老师。同时，我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教化，使孩子从小理解礼貌的熏陶。3、组织开

21、展各种生动趣味的嬉戏活动，让幼儿在嬉戏中快乐成长。这学期我们依据幼儿的实际情景开展了趣味的主题活动，并渗透情感教化。如在开展高兴奋兴主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，所以我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式，以及新年的由来，观赏节日的环境布置等，培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的学问。我们还带领幼儿看图书、听故事，培育幼儿的阅读爱好和倾听的乐趣。三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。1、充分发挥家教园地的作用。以班级的家教园地为窗口，让家长更深化地了解、协作我们的工作，如：在开学前，每周的活动安排、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些资料定期更换，让家长能刚好地了解班级工作

22、、教化教学新动向。2、经过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。(1)向家长公布班上的电话。便利家长与老师间的沟通。(2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。(3)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情景以及须要家长参加协作的事项。 幼儿园工作自我鉴定900字 篇6 劳碌的三月，我们国际大班的小挚友们沿着自我成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果。此刻我就三月份本班各方面的工作做一个总结。(一)教务教学方面提前备好教案，打算好教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意幼儿的动手操作本领，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自我开动脑筋

23、，激励他们说出自我的想法。在这个月中，小挚友也很进取的协作老师。有张梓勋、王钟萱、覃海山、刘飞麟、张麒、覃田萱等幼儿上课表现突出。赵佳熠、胡佳怡、赵沐芸等幼儿提高最大。(二)日常生活方面我和易老师吴老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每一天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，可是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的

24、地方异样收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每一天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教化，确保幼儿的健康状况。(三)幼儿常规方面:(1)每一天我们对幼儿进行礼貌教化，童童、唐梓尧、王棵威、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，并且符创。彭星淇。王虹英等小挚友异样喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小挚友问好，真的提高了许多。(2)在进餐前我们每一天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小挚友们都提高了，桌面和地上都没有掉饭了。(3)为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目，每一天请一个小挚友来

25、当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等，我发觉这么做了之后，我们班的小挚友越来越能干了，每个小挚友都争着要当值日生呢!(4)为了培育幼儿的自理本领，我们都要求幼儿自我穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自我叠被。在这个方面，龚子杰、lucy、彭星淇、符锦城表现要差一些，老生在这方面不用老师操大多的心。(四)家园工作本月共与家长联系了两次。在家长的反馈看法中，有优点也有不足，当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一，争取在教化幼儿的思想和行动坚持一样。这就是三月份以来我们所做的工作，期望在下个月小挚友们能有更大

26、的提高，我们老师也能做得更细致一些，不断提高! 幼儿园工作自我鉴定900字 篇7 转瞬间又到学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于静默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。回想几年来的点点滴滴，记录着我和孩子、家长们的欢乐、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所提高，使自我的本领有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:一、在本学期中，教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。我班共38名小挚友，这学期我班的新生就有十多个，我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、平安教化课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽

27、开了中秋节国庆节元旦等主题活动，让幼儿在语言表达本领、社交本领、艺术审美本领、动手操作本领方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，仅有几个平常不怎样张嘴的要略微提示才能完整讲出，整体来说驾驭情景还是不错。识字方面:略微学了简洁的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，许多幼儿的字写的都听美丽的，仅有那几个新来的在家不愿写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每一天我们都坚持一节体育课，带领幼儿进取熬炼，一学期以来孩子们的身体素养都得到了很大提高。二、重抓幼儿的常规训练，培育幼儿良好的生活和学习习惯。本着我班幼儿活泼好动的特点，在培育幼儿良好的常规方面，

28、我尝试做到以下几点:1、严格管理，重抓“养成教化”，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻坚持乐业，敬业，进取向上的精神状态。2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为刚好的进行教化和订正。3、常常开展一些自理本领的竞赛(如穿衣脱鞋等)。4、培育幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱惜环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、敬重幼儿，在各种活动中做到多激励、多表扬、少指责。三、平安与卫生方面。平安工作是最重要的工作之一，保障幼儿的人身平安，是每一个老师的职责。在日常生活中

29、，我会经过平安教化课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一齐平安事故。卫生方面我班也有必需的提高，每一天做好晨检、药物登记等、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。四、老师协作各班老师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能刚好沟通，老师间常常相互沟通，做到了相互学习，刚好反思，随时调整，班级工作得以顺当进行。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小，在工作中我享受到收获的喜悦，也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教化，

30、加强幼儿常规教化，注意幼儿自身本领的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自我的思想及业务素养，进取的进行专题探讨，进取的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园工作自我鉴定900字 篇8 时间过得飞速，不知不觉，来到聚美中心幼儿园已经快一年了，在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚起先的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到此刻能娴熟的有序的开展每一堂课，在那里要感谢幼儿园的领导及老师们对我的信任支持及培育。我酷爱幼教事业，平常各方面都能严格

31、要求自我，仔细履行岗位职责。在这学期，我仔细钻研业务，努力学习专业学问，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取阅历发挥优点，经过努力各方面技能都取得了相当大的提高。以下是我自我对这学期的工作总结一、教化教学方面：在教学上我一向是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教化教学活动。依据纲要的要求，分析本班孩子情景，仔细制定了学期安排，备好每一个活动。先后完成了各科的教学安排，这些活动开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也留意了家园协作，细致、耐性地做好家长工作，幼儿教化幼

32、儿园教化。假如期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的协作教化是很重要的。所以在本学期中，我力求以自我的热忱、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情景刚好与家长沟通沟通，对于那些生病幼儿也刚好进行电话沟通，构成了良好的家园共育的教化环境，让孩子在这种良好的教化环境里健康成长。二、常规方面：我们利用日常生活中的点滴教化幼儿要关切，爱惜同伴，并激励幼儿自我的事情自我做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并供应机会让幼儿自我学做事情，从生活方应对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲礼貌，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。好的常规

33、并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必需的提高，但还需接着努力。有些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面：平常，我总是热忱地接待每一位家长的到来，和他们聊闲聊，了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中探讨教化孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵看法，充分与家长做好同步教化工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我接着共同努力，共同协作，转变教化观念，以便较好地为我们的孩子所服务。四、平安教化方面：本学期，我们把平安工作放在首位，依据幼儿园平安教化目标，做好平安工作安排，结合本班幼儿的特点和实际情景，有目的地向幼儿进行平安教化，增加幼儿的自我爱护本领。经过不

34、一样的形式进行平安教化(晨间谈话，随机教化，嬉戏情景化教化等等)，一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。古人云：苟日新，日日新，又日新"，在将来工作中，我会牢记此言，争取每一天取得一点提高。我信任，随着岁月的消逝，我必需会取得更大的提高，把工作做的更精彩。 幼儿园工作自我鉴定900字 篇9 我是_市_学院初等教化学院，08学前本二班的一名学生。在20_年11月15日，在_市直属机关幼儿园铁路分园参与见习。始终以来，我认为，做为一名幼儿园老师，特殊简单，无非是每天带着小挚友们一起做嬉戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的学问，可到了幼儿园才知道，想

35、管好一个班的孩了并让他们接对待孩子肯定要语言亲善可亲，表情和动作肯定要吸引孩子。只要孩子们情愿去做的事才会协作老师，去学习这些。老师才会觉得更简单。我去的是大班，大班的孩子理解实力比中小班的孩子都强的多，但是却都比他们难管，因为他们有更多自己的想和办法，受自己，接受和理解教给他们的学问，真许多事情不会听别人的，老师必需有肯定的方法，才能把他们管好。否则，孩子会把老师弄的手足无措。特殊是作为一个一点阅历都没有的新老师，想管好孩子们更是困难。首先，他不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素养的是太不简单了都不了解。所以，最先应当做的就是去理解孩子，从每个孩子的每个方面动身去一步步调查，要常常

36、有家长沟通，这样老师和家长联合在一起，更有助于孩子的发展。这五天以来，真的让我获益匪浅，老师教会了我好多东西，这些都是我在学校所接触不到的。现在我知道，要做好一名老师，光有理论是远远不够的，实践也占据特别重要的位置，肯定要理论和实践结合，才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候，老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。教我们如何去理解孩子，如何去教化和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们肃穆。她是个有阅历的幼儿老师，假如按年龄算，我觉得她并不大，但假如按阅历算，她应当算个老老师了。她把她的好多阅历都传授给了我们，我真的好感谢她不仅如此，她还给了我们特殊的机会;去给孩子们讲一节课

37、，让我们煅炼一下自己。按学校规定，我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师如何上课的，吸取珍贵的阅历，以利于我们以后的发展。我和同学来合作，讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前，真觉得很惊慌，有些语无伦次的感觉。提前打算好的教案也忘的一尘不染了。就连唱的熟熟的儿歌也因为惊慌唱的跑调了。起先运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字，闹了三个大冷场，问题提了好半天，孩子们都愣住了，后来孩子们的回答完全跑题了，我怎么拉不回来，惊慌之下，我有叫了个“同学们”，孩子们对同学这两个字特殊生疏，又尴尬了好一会儿，最终老师给我们做了点评，指出了我们的不足，这次机会真的让我学到了好多的东西。这次见

38、习所收获的不仅仅是课外学问，也是一次深刻的阅历教训，为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。 幼儿园工作自我鉴定900字 篇10 一、本学期工作思路1、依据我园办园规模扩大，年轻老师大增，教学阅历不足的现状，制定贴合实际工作的教科研安排，切实促进老师们的专业化成长。2、经过系列活动努力提升老师专业技能，开展有效活动，提高保教质量，促进幼儿全面均衡发展。3、做好科研管理工作，对试验课题要依据试验安排仔细实施，定期组织开展研讨会、成果展示等活动，要动员老师“人人关切课题、人人参加课题”，进取建设科研骨干队伍。做好科研成果的发表和推广工作。做好老师论文的征集、上送工作，提高参赛率，提升获

39、奖率。用省级课题探讨的氛围带动老师们的小课题探讨，使小课题的探讨成果服务于教化教学的工作。二、课题探讨方面：本年度除了打算省级课题幼儿园中的赏识教化的结题工作，我们还将接着对德州市级课题挖掘幼儿体育活动中的嬉戏趣味性的探讨进行深化探讨。当前，课题探讨已经成为我园的一项常规工作，无论是园级小课题探讨还是省级课题探讨，我们已经有了必需的阅历。并且，我园的科研氛围越来越深厚，经过学习，让老师们明确课题探讨方案，明确探讨要求，激励老师主动参加课题探讨活动。三、园内常规教研方面：依据教科研工作的支配，每周六的上午，我们定为固定的教科研时间。期间我们进行了许多的教科研工作。1、开展主题教学活动和区域活动。

40、每个主题活动实施前一周，教研组长组织老师对本主题活动课程进行了探讨、分析与调整，进行刚好研讨，制定出适合本班幼儿实际的主题安排，并依据主题活动资料创设主题环境，不断提高老师驾驭教材的本领。激励老师不断学习，驾驭新的教化教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的本领。区域活动是目前学前教化发展的趋势，也是我们幼儿园的一大弱项。九月份，幼儿园组织全园老师到德州市直幼儿园学习、取经，依据所学阅历在本班级开展区域活动。经过全体老师的不断努力，区域活动已全面铺开。2、基本功的训练：针对现有老师队伍情景，我们对老师进行了基本功的培训。本年度是绘画基本功训练。我们以测评考试的方式督促老师进行训练，从根本上提

41、高老师的业务本领。我们还对老师的专业技能方面，异样是说课与讲课进行有效的培训，使年轻老师都学有所思，学有所得，学有所获，真正提高老师的教学基本本领。3、加强幼儿的习惯养成方面的培育和探讨，扎实开展教研工作，促进保教质量的提升。我们把常规教化和培育幼儿良好的行为习惯作为本学期的工作重点之一，在日常的教研中，让老师们进行探讨和沟通，在探讨的氛围上加以特别重视。经过本学期末的幼儿调查、测试，看得出效果非常好，家长们也很满足。我们让老老师帮忙年轻老师提高班级管理本领，在保育工作上更上一层楼，真正做到让家长放心和满足。四、反思1、收获：随着幼儿园对教科研工作的不断重视，我园的教科研水平也越来越高。不一样

42、层次的老师，都有不一样层次的课题探讨，这对于自身的专业化发展是很有好处的。幼儿园的教科研工作细致而繁琐，在很大程度上不一样于中小学的教科研工作。总体来说，本学期的教研工作取得了不小的提高，异样课题组成员付出了许多心血，在课题探讨方面更是取得了前所未有的成果，使人感到欣慰。2、不足：(1)对“主题环境的创设”能够进行更为深化的探讨，可结合本班实际情景使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教化价值，让幼儿在互动的过程中获得更多本领的提升。(2)“听课-说课-评课-议课”的活动形式，促进老师的自我反思，评课时老师们更多的是排列现象或问题，对详细情景的分析还不够深化。(3)教科室的引领作用须要更进一步

43、加强，同时，对于每周的教科研活动支配须要更加规范化，使课题探讨工作更上一层楼。 幼儿园工作自我鉴定900字 篇11 忙劳碌碌中，一个学期就要结束了，回顾我们童瑶幼儿园这一学期的工作，有喜有忧有收获。幼儿教化这一工作是琐碎的、细小的，但在平凡而琐碎的工作中，我们对每一件事情都仔细负责、兢兢业业，本着对幼儿负责，对家长负责的严谨看法，踏实地完成了各项园务工作。现将这学期的园务工作情景鉴定如下：一、保教方面开学初部分新生在家长的带领下来报名注册。刚入园时幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与，并且上课也少上一节。这就使

44、得班级幼儿各方面本领水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作重点放在与家长一齐培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理本领的提高这几项工作上，异样是对待来园晚的幼儿，自理本领较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。为了使他们进一步适应环境、融入团体，我们施以亲情教化，常找机会多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮忙、关切他们，无微不至地照看他们，让他们感受到幼儿园的阿姨像妈妈一样的亲切和暖和。此刻大部分小挚友都喜爱幼儿园的团体生活了，大部分都能做到按时上下学了。这让我们感到很欣慰。二、教化教学方面我们班级人数多，年

45、龄差异大，从三岁到六岁的都有，智力发展水平差异也大，为削减新老生之间的学问差异，在组织教学时我们尽量采纳嬉戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一箭双雕。一学期下来，我们除了仔细设计组织每堂课，进取组织幼儿参与各种活动，如实行的庆"六一"歌舞竞赛、写字竞赛、画画竞赛、诗歌朗诵表演活动等。在活动中激励幼儿大胆表现自我，进取参加，使幼儿的各方面本领都得到了熬炼，增加了自信，为上小学做好了打算。三、平安教化方面幼儿的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽的义务。所以，作为一线老师的我们要从爱护儿童生命的高度

46、动身，做好幼儿的每日生活。加强对幼儿的平安教化，提高他们的平安意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的平安，光靠老师的成天提示，确定是不够的，针对幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的平安学问，如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情景，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提示。提高幼儿的自我爱护本领。四、家园共育方面在家长工作方面，本学期我们注意了和家长的沟通，刚好会面了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的提议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会刚好与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的活动，让家长也来了解幼儿园的工作，家长对班级工作支持度高，能进取参加各种活动，有了家长的参加，我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。总之，这学期来，我们努力做好各项园务工作，确保各项工作顺当落实并收到成效，得到了广阔家长的确定与赞许，得到了社会和镇教化办的确定和支持。但在工作中也难免存在