小学教师演讲稿1000字.docx

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1、小学教师演讲稿1000字 小学老师演讲稿1000字 篇1 敬重的各位领导、同事：大家好!踏入老师这个行业已经五年了，从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟，在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与帮助，还有包涵，包涵我的倔强与任性，支持激励我去干好每一项工作。几年来，同事们带给我太多的感动与不行思议，恒久忘不了学校的一些老师带病坚持工作，不到万不得已的时候，她们从来都不请假，那种无私敬业的精神时刻感染着我。还有就是在这个集体里感受着大家庭的华蜜。举一个前阶段发生的一个故事。那就是参与市长杯竞赛的时候，到讲课的那个环节，我们几个像一个团队一样，无论到谁讲课的时候，大家都帮着做打算工作。到我讲

2、课的时候，讲到让学生分小组测量热水的温度改变过程时，发觉事先打算好的一壶热水没有了，当时我就有点傻，正好望见和站在门外听我课，忙和她们说，水壶没有了，她俩10秒钟不到就把一壶热水送到我的面前，这节课才得已接着进行下去，讲完之后，李校长还有教研员说挺好的，假如当时没有同事之间这种互助友爱的支持，我真的不知道当时我会怎样，所以，在工作中针对自己的信息技术学科特点，服务好其它学科，做好自己的工作，尽己所能去服务他人，使在他们的感动中沉淀出对老师这份职业的炙热的激情!相识到老师这一职业是以“爱”为主题的职业，只要无私的奉献自己的爱心，就肯定会收获更多的爱，体会到：付出也是一种华蜜。特殊是前两天参与市电

3、教馆的培训，听xx小学的xx老师讲她如何指导学生设计信息技术作品时，更深深的触动了我，那种朴实的情结，那种对职业的那份酷爱与激情，深深的打动了我。让我对老师这个职业不再迷茫，虽然这个职业不能把我变得很富有，但是这个职业让我感觉到很华蜜，充溢、华蜜的过每一天，不也很富有吗?看着自己己身边努力工作的同事，她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子的太多，但他们都无悔天一个称呼-人民老师，不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔江海，推动着红树小学这条大船顺当前航。几年了，我都被这种华蜜和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热情，没有月亮的优美，没有

4、朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔，与世无争的散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫，但却没有一个人放弃过，依旧坚守着精神家园。有一首歌最为好听，有一种人最为漂亮，有一种风景最为隽永，不要说我们一无全部，同事们让我们一起来享受着这份职业带给我们的华蜜吧! 小学老师演讲稿1000字 篇2 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位精彩的老师就必需去读它，并且准备读一辈子。有人说，儿童是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但须要敬重它们自然地成长。事实上，儿童比花木要困难的多，老师的工作比园丁的工作也困难的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发觉，我不

5、是学者，不能用深遂的思想思索我的价值；我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是老师，一名从事教化事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奇妙的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美妙的诗篇我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与骄傲，因为我从事着绿叶的事业，我是人民老师！然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不平衡，必定带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎，而且是长期的，挥之不去

6、的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到仍旧有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地酷爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。路在脚下延长，而我刚刚起步！路在脚下延长，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种

7、种味道尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也须要我。古代大教化家孔子呕心沥血，以教为重的精神教化着我；现代宏大教化家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增加了我酷爱教化事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，静默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有人问：在人生的道路上，假如能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我肯定会洪亮地回答：老师这个阳光底下最光辉

8、的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我骄傲，我是老师！我光荣，我是人民的老师！ 小学老师演讲稿1000字 篇3 敬重的各位领导、各位同仁：大家上午好!我来自北川县坝底小学，能站在这方讲台上，我深感荣幸，对各位领导的关切表示真诚的感谢，真心祝愿各位老师节日欢乐。站在这里，我也特殊骄傲，因为我是一名老师。是我们用第一滴春雨滋润了冰封的泥土，是我们用第一缕阳光抚慰了心灵的湖水。因为酷爱，

9、我们在三尺讲台深情演绎着自己的人生;因为执着我们微笑着，用粉笔写下希望。在经济浪潮的澎湃声中，我们坚守着，用细心和热血塑造新生代的精神家园;在转行跳槽的洪流中，我们坚守着，用汗水和才智，开创农村教化的新局面。为了祖国的将来和希望，为了新农村的建设和发展。虽然我们的日子是平凡的，生活是平淡的，但平淡的生活却因为教化而富于缤纷的色调;平凡的日子，因为教化而孕育了辉煌的内涵。翻开记忆，去年5.12，那个黑色的日子，吞噬了多少鲜活的生命，给学校带来深重的灾难。人民老师，是他们。用镇静、冷静、鲜血和生命，挽救了多数个花朵般的生命，奏响了荡气回肠的生命之歌。那一刻，它已不只是一个光荣的名字，而是一个个用血

10、肉之躯为学生撑起的生命的天空。是扛起不屈生命的柔弱双肩，是冰冷的水泥板下持续的炙热大爱。泪水漫过，满目疮痍，失去了亲人，失去了孩子，失去了丈夫和妻子，揪心的难受，满怀的哀痛，把这一切在心里埋藏，坚毅、坚毅、再坚毅!和那一次次深情的关怀，党和政府的坚毅领导，山东兄弟的鼎力援建，各界人士无私的大爱，灾难土地上建起的一个个帐篷学校，点亮了灾区人民的希望，让学生在学问的海洋接着徜徉。当朗朗的读书声响起，人们再次读懂老师二字的含义，再次读懂它的平凡与宏大，那是盛开的最美的精神之花。灾难没有让我们倒下，困难无法阻挡重建的步伐，一座座崭新美丽的教学楼拔地而起，一间间教室宽敞光明，先进的多媒体教学设备，一流的

11、硬件设施，为我们的教化搭建了更宽更美的舞台。这种震撼，让我们深层次的思索着：我们坚毅，但更须要成长。我们找到了自己的坐标，明确了自己的方向：我们学习、我们钻研，我们探究，我们追寻志向，我们成为骨干，新教化之花在羌山大地绽放，我们转变观念，更新手段，一批批优秀老师的特性和特色得以彰显。社会发展突飞猛进，在欲望挤压的现实生活中，生命的价值原委是什么?三尺讲台，和那一双双清澈的眼睛回答了我们责任。我们没有用金钱的尺子丈量我们的价值，我们没有让学问的清泉变成一潭死水。边远的小乡村，我们用教化保卫了它的安静;贫困的小山沟，我们用教化注入了新的活力。山村的雨点割不断与学童共舞的思念，稚嫩的嗓音把孤独驱逐，

12、辛苦的笔尖不再疲乏。课堂上的慷慨激扬，那是粉笔书写的教化生命的传奇，办公室的灯光，那是笔耕不辍、一丝不苟的见证，校内的欢歌笑语是我们舞动的旋律，留守儿童如花的笑靥，是我们爱心的润泽。今日，我们团聚在这里隆重庆祝第25个老师节，我代表全体老师，对关切我们的各级领导表示最真诚的感谢：你们对贫困老师的慰问，让我们感受到春天般的暖和;您们对遇难老师家属的安抚，燃起我们对生活的希望;您们亲临重建现场的指挥，让我们看到教化的美妙明天;你们的关怀，让我们收获了金秋的喜悦，你们鼓舞的话语，是我们事业前进的动力。我们平凡，如同沧海的一滴水;碧空的一颗星，在人生路上也有酸甜苦辣;我们宏大，为持续下一代的漂亮人生将

13、才智播撒，我们这平凡的老师，肯定会用实际行动践行我们的志向，用青春的经纬编织蓝色的向往;用生命的歌声，亮丽祖国的花朵;绽开心灵的双翼，共同托起明天的太阳，为北川教化事业的快速发展，贡献自己的力气，为羌山大地的雄伟建设，谱写新的篇章。 小学老师演讲稿1000字 篇4 当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算艳丽，但活着，有自己的颜色，装扮自己，也装扮大地。假如心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民老师。但我并不懊悔，

14、因为我知道，一组一般的音符，倘如排列在同一音阶上，就谱写不出美丽的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创建出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘如每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，宏大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。通过几年的教化实践，我真实地感受到当老师，能使我的人生充溢，精神愉悦，使我感到高尚。因为老师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却

15、支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年老师，我们更应当以饱满的热忱，主动、主动地看法去学习，迎接挑战。在工作中，常常向其它老师请教，参与外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的老师。我时常为自己是一名老师而骄傲，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色调缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教化事业而祝愿。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不希望能培育出多少牛顿和爱迪生，但也绝不能让牛顿和爱迪生在我们的手中

16、埋没。是啊，起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教化工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方黑土地，用三寸长的白铧犁耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光! 小学老师演讲稿1000字 篇5 敬重的各位领导、各位老师：上午好!在第XX个老师节来临之际，作为一名一般的老师，能参与这天的庆祝大会，倾听领导的谆谆教育，感受社会对老师的敬重，已经非常荣幸，又能作为老师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对完备将来的向往，心情倍感谢动。请允许我代表全体老师向多年来关切支持教化事业的妹冢镇党委政府的领导表示诚心的感谢和崇高的敬意!向给我们带给

17、发展平台和机会的校领导表示最真诚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日欢乐!我们龙泉小学有着优良的传统，温馨的校内氛围，井然的工作秩序，还有校领导无微不至的关怀。请允许我代表全体老师向各位同学承诺：热诚、坦诚、真诚的应对每一位学子，教好书，育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大发奋去帮忙每一位同学，真正的做学生的良师益友。作为老师，我们将会仔细落实学校育人为本的职责，把每个学生成长状况置于教学工作的优先位置，督促学生真遵守十条行为规范，严细管理，培育学生良好的行为习惯，促进学生健康成长。同时，我们会严格要求自己，学高为师，身正为范。我想对同学们提几点期望和要求，坚信这也是全部老师们的心声。作

18、为学生，你们要严格根据学生十条行为规范来约束自己，把尊师爱校，团结同学等真正落实到行动中，养成良好的行为习惯，争做礼貌向上的好学生。在此我也真诚期望广阔同学学会求知，学会做人，学会生活，做到自强、求实、创新，发奋走向胜利，迈向辉煌!最终，祝全体老师工作顺当!万事如意!愿同学们华蜜欢乐，学有所成!感谢大家! 小学老师演讲稿1000字 篇6 敬重的各位领导，敬爱的老师们：大家上午好!又是一年春草绿，在这个充溢期望的季节，作为一名新老师我有幸在那里发言，此刻、我的心情万分激烈!首先我要向一个多学期以来，赐予我亲切关怀、无私帮忙、辛勤培育我的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!小学的时候，我

19、也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每一天要骑一个多小时的自开车到学校给我们上课，放学后再骑一个多小时的自开车回家，风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了，但是我恒久都会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教化和帮忙，也正是他们的一言一行感染着我，多年以后我也选取了老师这个宏大又平凡的职业。我情愿在这条路上坚持下去，将他们的师德传承下去。高校刚毕业时，我问一个老老师：怎样样做才能称得上一个合格的老师呢?他想了想，回答我：有爱，有职责，有奉献。从第一次踏上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的这天，站在讲台上能够镇静自如，我一向在践行着那位老老师告知我的话。20xx年9月16

20、日，我第一次来到XX小学这个大家庭，成为XX小学六年级的语文老师。刚起先的时候，的确有懊悔过，也想到了放下，正因我知道我自己不是什么名师，以前根本没有教过六年级，他们此刻正处在小学升初中的过渡阶段，我也胆怯自己教不好、耽搁了他们。说到那里，其实就应是我们班的学生的发奋和进步，给了我坚持下去的信念和志气，到上学期期中考试的时候，他们的平均分已经比开学的时候进步了非常左右了。对于怎样提高学生的语文成果，说实话这个问题到此刻我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不一样的学生确定有一套自己的切实有效的方法。这天我谈的算不上什么阅历，只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧：一、要培育学生学习

21、语文的爱好爱好是最好的老师。学生的学习成果与学习爱好有很大的联系。深厚的学习爱好能够产生很大的学习动力，使学生的留意力集中于语文学习，以专心的看法投入到学习中去，并专心的迎接学习中的各种挑战。上学期我在我们班实行的是笑脸安排，我在文具店买了一些笑脸和学习用具，并制定了一个奖惩制度。依据学生的课堂表现和作业完成状况嘉奖他们笑脸，学生集齐三个笑脸之后就能够进行抽奖，抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候，也要进行相应的惩罚。但是以嘉奖为主，惩处为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行激励和夸奖，他的学习专心性才会高。一学期下来，我觉得效果还不错。二、成立学习小组，促进共同进步

22、一个人的力气是有限的，而群众的力气是无限的。我把全班同学分成了六个小组，每组45名同学，选拔一名语文成果优秀、各方面潜质较强的同学担当小组长，各个小组组内同学举荐一名同学负责背诵，一名同学负责听写，这样基本上每个同学都能参加进来。早读课的时候，组长组织组员进行课文预习或复习，课堂上根据老师要求组织本组同学进行探讨沟通，课下督促、检查组员的作业完成状况，这样让学生有事可做，不仅仅能够提高他们的学习成果，还能够减轻老师的负担。三、从教学五环节入手，上好每一堂课从上学期起先，我们起先实行群众备课，在上每一节课之前，我都仔细专心的去钻研教材、整合教材，依据我们班学生的实际状况在原有教案的基础上思索每一

23、个教学环节特性化设计。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量。在课堂教学中，我尽量要求自己做到一下几个方面：1。在教学前做好打算，不打无打算的仗。2。语言要有条理，表达要清楚，教学目标要明确。3。在执教时务必拥有平衡、健康的心态，不将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。4。尽可能的以很大限度的吸引学生。5。上课过程中必需要有师生之间的互动。透过相互之间的沟通自己才能了解学生的学习状况，知道自己的教学效果。6。上课多让学生回答问题，特性是那些学习成果差的学生。对于那些学习成果差的学生，我在课堂上要多让他们发言，这样能督促那些学生在上课时用心听讲。总之，到XX小学任教一年来

24、，在领导和同事的支持帮忙下，教学方法得到了很大改善，自身素养得到了很大提高。下一步，我将立足岗位实际，潜心教学探讨，提高潜质，力争做一名合格的优秀老师。最终我想用一首诗结束我这天的发言，宽慰每一位老师的心灵:春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们骄傲时。感谢大家! 小学老师演讲稿1000字 篇7 敬重的各位领导、同事：大家好!今日我演讲的题目是燃烧青春，爱岗敬业。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着魅力、浪漫的色调。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海绚丽夺目的季节里，我们又迎来了五四青年节。我们无法遗忘八十七

25、年前，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。虽然今日，我们生活在和平稳定的时代，但是五四时期青年人的热血却照旧流淌在我们心中。作为二十一世纪的青年一代，我们奋斗在各自的岗位上，在努力工作中传承者五四精神。作为青年老师，我们更应当牢记五四历史，践行五四精神，爱岗敬业，创新争优。作为人民老师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着学问，我们倾其全部，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切好像非常平淡，也非常平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的老师，通过自己的努力，培育出一批又一批

26、祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向志向的金桥。老师是“人类灵魂的工程师”，古人将老师的职责概括为：传道、授业、解惑。也就是说老师不仅是学生增长学问的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培育者。老师更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。因此，老师这个职业有着特别神圣而又艰难的使命。我们只有立足本职，坚守岗位，勇于创新，努力争优，才能更好的肩负起这项使命。(一)要成为一名优秀的人民老师，必需做到爱岗敬业，加强师德修养。小学教化是培育学生

27、良好行为品质的基础基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求老师不仅要有扎实的专业学问，还应具备良好的道德修养。由于老师所从事的职业特别，是教化人、塑造人的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我要时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。(二)要成为一名优秀的人民老师，必需做到博学多才。老师是学生心目中的偶像，老师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以老师必需有扎实的专业学问。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，

28、要驾驭其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，驾驭重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习爱好。知新，就是要学习新学问，讲课要有新意。当代科学学问分化急剧，新陈代谢快速，应用期越来越短，学问的创新性越来越显明，这就要求老师要吸取新信息、新学问、新理论，不断充溢自己，完善学问结构。专业学问的精通与知新，要求老师自觉坚持接受接着教化，始终站在学问的前沿。(三)要成为一名优秀的人民老师，必需拉近与学生心灵的距离。爱生是老师的天性。老师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，长久的。基于这一点，我们当

29、老师的就更应当不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热忱关爱学生。老师的教化对象是人，人是有情感的，须要老师的爱和关切，须要老师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。作为一名党员老师，我要刚好了解学生的心理改变，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与苦痛，与学生交挚友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好挚友。作为老师是平凡而一般的，真的很平凡，平凡的如同一滴露珠;真的很一般，一般的如同一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着很多不平凡的事迹，在我们一般的生命里谱写了很多不一般的乐章。我们没有慷慨激扬的豪言壮语，没有惊天

30、地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光线。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿接着走，让华蜜的人儿更华蜜;而我们，在不停的为自加油!在老师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己还很年轻，目前的心智和实力还无法成为这种光荣职业的代言人。但是，我为自己能够从事这种绵延亘古、传递将来的职业而骄傲。我会像五四时期的先辈那样，燃烧自己的青春，来谱写一曲平凡但又宏大的歌曲!我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上，学生期盼的目光就是我的掌声!学生的健康成长就是我的最高荣誉!或许在以后的教学生涯中，仍会有很多的挑战与失败、苦痛与

31、失落在等待着我。但无论如何，我将恒久不会放弃自己的信念，尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力!在这里，在5·4青年节这一天，我要大声地说：“做光荣的人民老师，是我一生无悔的选择!”各位领导，各位同事，为了我们平凡而又神圣的职业，让我们携手共进，在平凡的岗位上尽情呈现自己的才能和才智，为学校发展、专业建设做出更大的贡献!让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神，为祖国、为人民培育出一代代优秀的栋梁之才! 小学老师演讲稿1000字 篇8 当我看到这个演讲题目时，我承认，我迷茫了，这个怎么写?恰巧几天前，我们在办公室闲聊，当我聊到有些公务员因埋怨工资低而出现罢工，我们

32、作为老师，与他们相比，我们工资更低，工作更繁重，为什么我们没有出现罢工呢?其他同事随口说道，我们罢课了，孩子们怎么办?这时我就缄默了，我们的老师讲的第一句话就是孩子怎么办?从来没有为自己着想。为什么?因为我们是老师，因为我们有德。这就是师德。做老师要有道德。在我看来，那就是师爱，对岗位的酷爱，对学生的疼爱。有人说过，疼爱自己孩子的那是人，酷爱别人孩子的那是神。很愧疚，我是单身，不能体会为人父的喜悦，但是我是一名老师啊，我想成为那个神。以前有人这样讲，现在也会这么说，将老师比作是蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。而现在，我更喜爱将自己比方成钢笔。一支健康的钢笔，它会吸取最好的墨汁，然后书写出美丽的文

33、字，直至将墨汁全部用完。墨汁没有了，我们又可以去吸取更多更好的墨汁。做老师很简洁，做一个像钢笔一样的老师却很难。为什么?我在问自己，答案很明显，我们大多数在教化学生引导学生，却忽视了自己的实力。古人说活到老学到老，我们呢?很少向钢笔那样始终吸取着簇新墨汁。所以，我更加深深地懂得吸取各种养分的重要性。我现在就是在不断地吸取中成长，充溢着自己，虽然还不够但是也初见成效。我刚来学校时才160斤，现在已经快要170斤了。这说明我的钢笔精神是正确的。今后我更要将体重的增长变为学问的沉淀传授给学生。师德不单单是嘴上讲的那么简洁，我们更应当要在实践中践行它。钢笔也有坏的时候，我们要如何正确运用钢笔呢?这是个

34、问题。例如，我在上课的时候，有学生在讲话并且打搅到别人上课，我马上停止教学，将他叫到队伍前面去，当着全部同学的面指责了他，并且要他改正错误。他接受了指责并保证以后不会再犯错误了，但是这位学生回到队伍中后，在进行接下来的活动时变得畏手畏脚，不敢去做动作了。课后我在反思，我上课的时候这样做对吗?很明显，我的想法是对的，但是做法是不合理的，我更应当去引导他让他自己去相识到自己的错误而不是我去指责他。这就像那支钢笔一样，墨汁可以书写漂亮的文章，也可以洒出来弄脏衣服。而我的那次指责就弄脏了学生幼小的心灵，在内心中留下了洗不去的墨汁。我始终追求同等的人生，老师和学生也是同等的，所以我更喜爱和孩子们成为挚友

35、，与孩子沟通，才会在他们的口中发觉他们的优点与不足。这样就更有利于我们对学生的管理与教化。我希望我所教过的学生，每个人不肯定是学习最好的，但他必需是最优秀的。老师是一个有德有才的职位，德才兼备才会让学生更加的听信于你。老师有德，学生才会敬重你;老师有才，学生才会信服你。反之，老师无德，便是误人子弟，老师无才，无才?无才你干嘛做老师呢?我想每个老师都应当学习钢笔精神，做一支能吸取能付出的好钢笔，好老师。为培育祖国的下一代时刻打算着。当然，在以后的工作中，我们也要时时牢记，万万不行将墨汁乱洒出来，弄脏了衣服，也玷污了学生的心灵。我的演讲完毕，感谢! 小学老师演讲稿1000字 篇9 敬重的各位领导、

36、各位老师：大家好!我叫杨彩霞，是郭岗小学的一名一般的语文老师，自20_年来到郭岗小学，我始终担当语文教学和班主任工作，几年的教化教学工作让我懂得了学校工作中班主任工作的重要性。今日我演讲的题目是：愿化甘霖润桃李。有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感受颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过胜利的甘甜。在这八年的从教生涯中，我多次得到上级政府的各种嘉奖，也得到了各级领导的认可与好评：20_年2月我所辅导的二一班学生代表新密市参与了郑州市实行的小学语文学科学生书写实力团体赛并荣获一等奖，我也被评为精彩辅导老师;今年我辅导的二一班

37、学生又一次代表来集镇参与了新密市组织的语文书写实力团体赛。任课班级教学成果位于同年级前列，并在中心校取得好的成果一、用爱去暖和和包涵学生爱是教化的基石，是滋润学生的心田甘露，可以把师生关系转化为密切的挚友关系，正是这样，我酷爱和关切每一个学生，用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。1、重视与学生的思想沟通，常常与学生促膝谈心;在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教化。尚博远的家庭特别，他不爱说话，不擅长表现自我。于是我就想方设法亲近他，了解他，当他完成上课提问后，我就刚好地、夸大地表扬他，在他的作业本上写完评语后告知他：“其实老师

38、最喜爱你微笑的样子，很可爱很美丽!”时时到处都使他感受到老师对他的关爱和重用。但俗话说得好：“冰冻三尺非一日之寒”，要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有老师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。精诚所至，金石为开。我对他的关切、关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙。通过以心换心，以情换情，以人格塑造人格，渐渐地他爱笑了，上课也能参加别人的探讨，也经常静静地为班集体做事，帮助其他同学，还能大胆地上台进行口语交际呢!受到全体师生的宠爱。2、对学生进行赏识教化，让学生在欢乐中学习和成长3、给学生供应展示的平台，为走向社会而打下基础就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模

39、一样的孩子。每个孩子都有自己的优点，只要擅长找寻就能发觉;依据每个同学的特点，为他们创建发展的平台，例如：王怡诺同学始终学习钢琴和语言，我就让她在我校的红领巾广播站“有话说”栏目，讲故事、说相声、笑话等;王浩有绘画的特长，就让他参与了新密市艺术节的绘画组的展示，并取得了好成果。孙甜甜、岳星雨擅长演讲，多次让她参与学校组织的演讲竞赛，并让她当主持人主持班里的各项活动，取得了满足的成果。让学生在得到熬炼的同时，也为班级取得了优异的成果。二、用才智去管理班级1、树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形成良好的班风。(1)加强班干部管理。(2)开展读书汇报活动。(3)始终把学

40、生的养成教化放在首位。(4)刚好联系，与家长架起沟通友情的桥梁2、爱心似雨露，润物细无声。作为一个班主任老师，必需拥有最深厚的爱生之心。爱无界，爱无限。我愿把我的一腔酷爱，奉献给我的学生们。工作中，我用自己全部的爱去关切我的每一位学生，让爱拉近了我与学生的距离，让爱使学生体会到了班级大家庭的暖和。3、巧用班干部组建一支威信高、实力强的班干部队伍。让我班人人有事干、事事有人管。我们班的孙甜甜是一个正直、勤奋、诚恳的学生，有很强的工作实力，她在新的班级体中树立了威信，同学们都很敬重她。无论班内的大事小事，有困难找她准没问题。有时我不在，她就成了我的角色。我有些感动，班里有这么一位负责任，并以身作则

41、的孙甜甜，我一千个放心。“落花不是无情物，化作春泥更护花”。在班主任的工作岗位上，在祖国将来的大花园中，我靠着对教化事业的无限忠诚，靠着对全体学生的无限关爱，仔细地履行着教书育人、为人师表的光荣职责，不论是在班级成果方面，还是在班级活动中都取得了优异的成果，并且也得到了家长挚友们和学生的认可。在今年老师节来临时，我收到了吕星毅家长送来的一束鲜花，同时还收到了我班学生送来的祝愿贺卡。既然选择了方向，便只顾风雨兼程。既然我选择了老师，我便会义无返顾，一路走下去。愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花，让这些漂亮的花朵，盛开在祖国肥沃的土地上。 小学老师演讲稿1000字 篇10 主任，老师们：大家晚上好!我

42、是来自宝中附小的_，刚才有几个老师都提到诚惶诚恐，站在这里的我，应当是最惶恐的了。因为从大家的发言，我已经感受到各位老师都是特别优秀的老师了。而我，只不过是一个走上讲坛还不到一年的新老师，虽然这样，但我觉得自己还是特别幸运的，因为一毕业就能到宝安工作，特殊是到了宝中附小这样一个暖和的大集体大家庭工作。不知不觉，工作也快一年了，这一年以来，有苦有甜，苦的是作为一名新老师要学习的东西许多许多，不象自己之前想得那么简洁那么轻松，而且在这边工作压力也特殊大。不过，有压力才有动力，而且新老师原来就是要多学习，多努力，多沟通，多汲取阅历，严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上特殊要感谢区教科培中心为我

43、们供应了这么多学习的机会，沟通的平台，我们除了象身边的同事学，象自己的指导老师学，我们还能通过各种培训向宝安区的专家老师们学，或者通过网络向远方的专家名师们学。说到网络学习，我的体会特殊深刻，因为自从我们学校有幸成为新世纪小学数学探讨与应用基地的基地校以来，我就有了自己的教学博客，通过博客这个网络平台，我相识了许多的良师益友，也从中学到了许多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑，教学感悟，教学案例等放到博客中去，让全国各地的老师们一起给我点评，赐予我看法，帮助我进步。例如我4月份参与区的数学说课竞赛以及前不久参与新老师上课竞赛，我的备课，教学设计的修改等除了学校指导老师赐予我修改已经外，很

44、大程度都是通过网络平台来完善的，期间也得到了网络上多老师的支持与帮助。顺便跟大家共享一件喜事，在刚刚结束的由教化部福建师范高校基础教化课程探讨中心组织的“20_年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最佳互动奖。这个对我来说，是一个很大的激励与激励，而且从中也可以证明我始终都是在不断学习，不断成长，不断进步的。将近一年的教学工作，让我觉得最甜的是：每天都可以看到孩子们天真可爱的笑脸，与孩子们共同学习，共同成长。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。通过这一年来的工作与学习，我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中，我们既是孩子的挚友，母亲，老师，甚至是保姆

45、，同时，我们还要是家长的合作者，也是社会的宣扬者，和孩子们共同成长，关切，了解，教化每一个孩子。我的教学之路才刚刚起先启航，还有许多教化理论，教学方法等着我去学习和提高，我也信任，通过自己的不断努力，肯定能成为一名孩子喜爱，同事认可以及家长爱戴的合格老师。我的发言完毕，感谢大家。 小学老师演讲稿1000字 篇11 各位领导、老师：走进濮阳县其次试验小学，你会感到一种由衷的亲切感，这种亲切感缘于每个人脸上洋溢的发自内心的微笑。这种微笑，让你感受到来自对方的那份友好，让你忽然放松惊慌的心情，如同雨后阳光散发的那抹绚丽的橙色，照亮心灵，让人心生暖和二实小每天的工作是繁忙的。每个时间都被用在点上，老师

46、们忙着做课、参与教研活动、批改作业然而，于每天的劳碌间，我却惊异地发觉，生活于校内的每个人并不因这份劳碌而憔悴，反而是充溢着活力与朝气。寻其根本，欢乐的根源，就在于每个人都切身地将自己看成是校内的一部分，甘愿为其劳碌，为其付出，并刚好调整心态，乐观对待，用自己的辛勤付出微笑见证着学校与学生的点滴成长。二实小的老师是漂亮的。因为有了70多名女老师而显得更漂亮、富有朝气，年轻老师的青春活力、中年老师的成熟从容无不让我们感受到美的存在， 漂亮不仅是来自得体的穿着、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美妙的姿态，更是内在气质的自然流露，老师的优良人品，才是吸引学生最根本的缘由。在学校里，老师是学生最亲近最敬重的人

47、，老师的崇高人格 “随风潜入夜，润物细无声”潜移默化地影响学生的人格。在校内里我们常常听到的是“孩子，慢点走”、“孩子们，老师也很喜爱你们”的暖和孩子心灵的话语，陶行知说过，真教化是心心相印的活动，宏大的师爱对一个人的影响是终身的。关爱学生是教化学生的感情基础，学生一但体会这种感情，就会“亲其师，信其道”，师爱才是师魂。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，她们对学生的和善与关爱、宽容与公正，让我们感受到了“真教化”的宏大境界，也让我们感受到了有着内在美的二实小人。二实小老师的工作作风是严谨的。参与教研活动，不会看到听课老师迟到现象，周一老师例会从五点始终开到六点，中途没有一个老师出去接电话、上厕所，更没有窃窃私语的现象，全部老师都拿着学校统一发放的笔记本仔细记录着，严谨的会风让我们深受教化。在校内里，课间操从学生出楼到收操，全体老师各司其职，各站其位，整齐而娴熟，一切秩序井然而又平常。俗话说：