大学学生专业综合实习管理办法.docx
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1、大学学生专业综合实习管理办法第一章总则第一条为深入落实有关精神,进一步规范我校各专业学 生的专业综合实习管理,特制定本细则。第二条专业综合实习是我校非教师教育类专业普通全 日制本(专)科学生的必修综合实践课。我校非教师教育类 专业学生在校学习期间,必须参加专业综合实习并获得相应 学分。第二章实习内容与要求第三条学生专业综合实习的工作岗位应与所学专业密 切相关,应有利于学生对所学专业理论知识的理解与运用, 有助于提高学生专业实践能力,并达到专业人才培养方案的 相关要求。第四条专业综合实习期间学生须完成以下任务内容:1 .实习单位认知与岗前培训。学生在进入实习单位后, 在指导教师和相关人员指导下,
2、全面学习实习单位的各项管 理制度,参加岗前培训,掌握相关岗位的工作过程和操作技 能。2 .岗位见习与实操。在教师组织指导下,系统观摩学习 实习岗位原工作人员的工作过程,熟悉相关操作要求,根据 题及采取的措施、经验做法、改进意见建议等。第三十二条学院应进一步规范学生专业综合实习的档 案资料管理。于每次实习工作结束后,将“学院(系)专业 综合实习领导组成员及职责”、“年度实习计划及实施方 案”、“实习安排一览表”、“学生实习成绩一览表”、“学 院实习工作总结”、“实习经费使用情况一览表”、“指导 教师工作总结”、指导教师工作日志、XX大学学生专业 综合实习手册、“XX大学学生专业综合实习鉴定表”等
3、及 时归档存放。第十章基地建设第三十三条为保证专业综合实习质量稳步提高,各学院 必须高度重视专业综合实习基地的建设工作。每个专业应根 据“相对对口、保证质量、互惠互利、就地就近”的原贝, 建立23个相对稳定、能满足学生实习要求的实习基地。关于专业综合实习基地建设的具体规定由学校另行制 定相关办法。第十一章附则第三十四条本办法自XXXX学年第一学期开始实施,原 XX大学非师范专业实习管理办法同时废止。第三十五条本办法由教务处负责解释。实习单位和指导教师安排,以助理或代理岗位人员身份,承 担并完成一定的实际工作任务。3 .行业或专业调研。实习期间,实习学生需结合实习岗 位工作对相关行业或专业进行专
4、题调查并撰写出调研报告。 调研报告应不少于3000字。第三章实习方式第五条专业综合实习按组织与指导方式形式可分为:1 .集中实习:即多名学生(一般不少于4名)以实习小 组形式进入实习单位,在指导教师和实习单位选派的指导人 员全程指导下进行的实习。不同专业的学生也可以相互组合 并以集中方式开展实习。2 .分散实习:即少量学生(不超过3人)以个人形式进 入实习单位,主要在实习单位指导人员指导下进行实习。学校鼓励各专业以集中实习方式组织学生进行专业综 合实习,在实习经费安排对集中实习予以优先。第六条学生个人因故要求分散实习的,须由本人提出书 面申请,并提供实习单位的“接受函”和联系方式,经学院 (系
5、)主管领导批准后方可进行。第四章实习时间与学分记载第七条专业综合实习一般在三年级第二学期(含)以后 进行。第八条专业综合实习的时间一般为1学期(不少于15 周)。侧重于培养技能应用型人才的专业依教学需要,专业综 合实习的时间可延长至1学年;少数侧重于培养学科理论型 人才的专业可安排为8周。第九条专业综合实习的学分依实习时间长短,分别按下 列方式之一记载:1 .实习时间8周,记必修6学分。其中,实习单位认知 与岗前培训11.5学分,岗位见习与实操3.5学分,行业调研 1学分。2 .实习时间1学期,记必修12学分。其中,实习单位认 知与岗前培训3学分,岗位见习与实操7学分,行业调研2 学分。3 .
6、实习时间1学年,记必修24学分。其中,实习单位与 岗前培训5学分,岗位见习与实操16学分,行业或专业调 研3学分。第五章组织与实施第十条学校教务处负责专业综合实习的宏观指导和管 理工作,具体职责是:1 .制定学校关于专业综合实习管理的指导性文件。依据 学校教学经费预算和相关财务制度,制定实习经费预算及使 用管理办法。2 .审查学院专业综合实习计划及实施方案,并检查学院 专业综合实习工作的准备及实施情况,会同学院及时处理实 习中遇到的重大问题。3 .组织各学院及时进行专业综合实习工作总结,并在此 基础上对全校的专业综合实习工作进行总结与表彰。4 .依据各专业的实习经费使用预算和实习工作实施的 实
7、际情况,审核各专业实习经费的使用情况。5 .会同相关学院做好专业综合实习基地建设工作。第十一条各学院具体负责所属专业学生专业综合实习 的组织与实施,具体职责是:1 .依据学校要求,结合自身特点,制定本学院专业综合 实习管理的具体实施办法,如:实习内容、实习成绩评定办 法、学生实习纪律、实习经费使用管理细则等等,并及时报 教务处备案存档。2 .依据各专业人才培养方案制订专业综合实习工作计 划,选定相关行业企业(或社会职能部门)作为实习单位, 选派指导教师并确定实习学生分组,发放指导教师工作日志、 学生实习手册、实习鉴定表等。3 .做好实习学生的动员工作。组织学生学习相关文件, 明确实习要求及注意
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