幼儿园安全工作述职总结报告.docx
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1、幼儿园安全工作述职总结报告幼儿园平安工作述职总结报告(通用15篇) 幼儿园平安工作述职总结报告 篇1 时间飞逝,转瞬一年已经过去了。在这一年中,我们班的七位老师,以团结协作、共同努力的工作看法,共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点:一、班级状况我班幼儿都是刚入园的新生,第一学期收幼儿21人,其次学期收幼儿19人,年龄都在2-3岁之间。入园时我们班老师与家进步行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查,并做好了具体的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,
2、针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班的老师和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。在班级工作中,我班老师以大局为重、主动工作、不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。下半年王老师老师担当班长工作,在我们班虽然年龄,但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。每天早早到班上把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神,一年来,我班无任何责任事故发
3、生。二、教化教学工作1、 本学年中,我班教养员依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教化教学安排。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的学问。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了“自己的事情自己做”,大大提高了幼儿的自理实力。在教化教学活动中,教养员紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化、使幼儿形成了良好的行为习惯。并能仔细组织幼儿开展各项教学活动,通过一系列的活
4、动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。2、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,如:“找找我自己”、“字宝宝乐园”等等。幼儿就特殊喜爱,在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们看一看、摸一摸、读一读等等。三、组织大型活动1、家园同乐庆六一为了迎接这次的开放活动,四位老师提前做好打算,我们刚好组织幼儿排练节目,加班加点制作道具。使这次活动得到了大家的好评,让家长们和孩子们亲身体会到了家园共育的欢乐,开快乐心的度过了六一儿童节。2、全园体操竞赛在园体操中,我们老师主动组织幼儿训练,使我班幼儿在体操竞赛中取得了“
5、活泼可爱奖”的好成果。3、学期汇报活动宋老师老师和楚老师老师仔细编排节目,并抓紧一切时间为孩子排练。支配了十个节目,包括舞蹈、识字、嬉戏、经典颂读、唱歌,节目演出后,效果特别好,受到家长的一样好评。4、家长会活动本年度共召开2次家长会,上学期成立了家长委员会,分别由方天勤、张心怡、付周权的家长担当,为了打算家长会活动,我班宋老师老师主持召开家长会,仔细听取家长的建议并做好具体记录。在会议过程中刚好回答家长的提问数十个,通过家长会活动,让老师和家长得到了更好的沟通,便于我班更好地开展各项工作。5、教学活动我们还主动参与我园的教学活动,通过语言赛课活动,我们和孩子都得到了熬炼和提高。使自己在原有的
6、基础上都有所提高,能主动主动的参与培训活动,在园领导的带领下,外出参与听课学习等等。四、卫生保健及常规教化1、 卫生保健我班老师严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽职尽责、踏踏实实从不因私事影响工作。让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我班老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如:晨检时留意视察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象刚好通知家长,因小班幼儿还不能刚好的表达须要,日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面,我班老师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱,对有个别幼儿不吃菜的不好习惯,我班老师总是
7、不断的表扬和激励,改正了不良习惯,一年来,我班幼儿都自己独立吃饭。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够五杯水。因此,我班幼儿很少生病,出勤率很高。2、常规教化我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我班老师统一要求、统一管理,我班的幼儿养成良好的行为习惯。五、家长工作在幼儿教化中,家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我
8、班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的状况。在早晚接待中,刚好与家长沟通幼儿状况。在家教园地中,对家长们最关切的问题刚好解答,得到了家长的好评。在这一年中,我班老师不遗余力,较圆满完成了各项工作,但也有不足处,如:幼儿来园较晚,带零食的现象教多等等。在新的一年里我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园平安工作述职总结报告 篇2 一、通过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动,加强幼儿的平安教化。引导幼儿学习爱护自身平安,增加平安依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教化,以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常
9、生活之中,依据幼儿生活须要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育总目标。然后依据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上,以五大领域的教化活动为蓝本,增加了有关自我爱护的课程,增加平安意识。通过情境表演找娃娃、我家住在哪里等活动教化幼儿不要随意离开集体,要和在大家在一起。假如万一丢失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。万一迷路就比较简单找到自己的父母,也可以刚好平安回家。通过卫生保健教学活动我的五个宝,故事丁丁历险记及日常随机渗透教化,让幼儿知道在我们生活当中,有许多吸引
10、他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品,教化幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。在系列活动,如相识沙、漂亮的沙滩、寻宝等嬉戏,学习正确的玩沙方法,提高自我爱护实力。利用表演嬉戏乘公共汽车,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色嬉戏红绿灯让幼儿解交通规则,避开交通事故。还通过家园园地、向家长宣扬平安教化的重要性,还针对幼儿出现的担心全行为,加强与其家长的沟通协作,共同培育幼儿良好的行为习惯。在活动室,我们设立了特地的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中
11、,我们还将标记里的内容告知幼儿,时刻提示幼儿留意平安。二、引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。孩子终归是孩子,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、主动性,让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈丢失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教化了幼儿在遇到紧急状况时,不行慌乱,要动脑筋,想方法实行有效措施,把危急降低到最小限度。小挚友经
12、过我们的细心教育,也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把平安教化工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园平安、健康、华蜜的成长! 幼儿园平安工作述职总结报告 篇3 我园在总校各级领导的关切支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则,通过平安教化,增加幼儿自我防护实力,通过齐抓共管,营造全园老师关切和支持幼儿园平安工作的局面,从而切实保障师生平安和财产不受损失。转瞬间,一个学期即将过去。回顾过去,我园为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,幼儿园把平安工作列入重要议事日程。现有如下总结:一、为幼儿供应轻松开心的平安环境幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活
13、在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、领导重视,措施有力为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,幼儿园把平安工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园
14、教职工分工负责、组织实施。三、把平安教化融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时,有的
15、孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来源于文秘家园,教会孩子正确运用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。四、制度保证,措施到位1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大平安事故的教职工,要肃穆追究有关老师及干脆责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制
16、度,不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作,严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。五、把平安教化融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识我们依据学期平安教化安排,有的放矢,把平安教化融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次熬炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的平安意识,遵守外出规则,杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们
17、曾探讨过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提示幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴平安帽等等,幼儿都会专心的登记来,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。六、齐抓共管,群防群治幼儿园平安教化工作是一项社会性的系统工程,须要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教化活动,并取得了良好的教化效果。七、加强教化、促进自护要确保平安,根本在于提高平安意识,自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是幼儿园平安工作的基础。幼儿园开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对性地进行防护和防范工作。
18、八、家园沟通,确保幼儿园外平安本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实,确保幼儿接送平安。九、加强检查、刚好整改开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把平安教化工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的平安检查。十、存在的主要问题和下步准备我们在平安保卫方面做了一些工作,平安保卫工作得到加强,但是平安保卫工作的难度越来越大,幼儿园平安保卫工作的开展面临着很多困难。1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。2、幼儿自我爱护意识和平安防范实力低,大大增加了幼儿
19、园平安工作的难度。今后,我们将进一步重视平安保卫工作,刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高我园平安保卫工作水平。平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长。 幼儿园平安工作述职总结报告 篇4 我园始终把平安摆在幼儿园工作的重要议事日程,仔细贯彻上级有关平安工作的会议精神,主动开展创建平安校内活动,建立学校平安管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,坚固树立平安第一的大局意识,扎实开展各项平安防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的平安,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的平安工作做
20、一个阶段性的小结:一、加强领导明确责任为把平安工作落到实处,我园成立了平安领导小组,由朱春莲园长任组长,负责幼儿园平安工作的全面工作。平安工作副组长由园长助理担当,其中周作花负责后勤平安工作,张彩丽负责保教平安工作。办公室、保教室、教研组长、平安员协同做好幼儿园平安工作:建立健全平安工作档案;制定具体的平安整治措施和幼儿园综合治理安排;深化开展自查自纠工作,主动推动幼儿园平安防控体系建设,坚决解除各种平安隐患。工作中突出平安第一、预防为主的工作方针,牢记树立平安第一责任,责任重于泰山的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把平安工作抓实抓细。二、丰富活动提高相识平安学问最终要转化为平安
21、行为才是教化的根本,为此我们将平安教化渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参加,加强法制教化和平安教化,不断提高平安防患意识,驾驭基本的平安自护技能。1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,刚好组织教职工学习各种平安文件及各项有关平安的会议精神,其次,分析、探讨各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到平安就是少出事、不出事,意识到平安责任重大,从而在思想上、行动上对平安工作高度重视。2.开展丰富多彩的平安教化活动,提高师幼的心理素养和应变实力,增加师幼的平安意识。(一)依据有关工作,对我园平安管理工作进
22、行了一次全面梳理,刚好排查治理事故隐患,仔细整改平安管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝平安隐患,确保我园教化教学工作的顺当开展,实现了平安无事故的目标。(二)结合我园平安教化月、周活动,开展了多次平安演练活动。多次的平安演练活动,通过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃命,而且也明白了遇事要不惊慌、不胆怯、镇静冷静应对。老师们也学会了正确的平安救助操作方法。(三)以班级为载体,绽开了多次的平安主题教化活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等学问有了肯定的了解,提高了幼儿的自我爱护意识。(四)在一日活动中渗透平安教化活动,
23、如相识各种平安标记、遵守交通规则等,让幼儿通过嬉戏、课程等活动驾驭一些简洁的自救技能。(五)加强老师的职业道德教化,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关切幼儿的意识,构建一道平安的人性屏障。三、完善制度强化管理幼儿园平安工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项平安制度和检查制度,全园教职工始终把平安放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的平安与稳定,又为师生营造了一个平安、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺当实现。1.全面落实平安责任制度,做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。2.健全平安工作制度。做到每会必讲平安,每活动必进行平安
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