幼儿园的七月份工作计划.docx
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1、幼儿园的七月份工作计划 幼儿园的七月份工作安排 篇1 幼儿园七月份工作安排新的一月已经起先了,为了更好的做好各方面的工作,现做以下安排:一、教化教学工作:1、协作老师培育幼儿生活自理实力,并赐予示范和帮助。2、帮助老师组织好一日生活各个环节教化活动,做好个别儿童的指导工作。3、二、卫生保健工作:1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。2、坚毅进餐环节工作,坚持巡察儿童进餐状况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和激励。3、天气较热,对幼儿的被褥、床单刚好更换,半月清洗床单一次。4、主动协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作三、平安工作:1、加强儿童平安
2、教化工作,培育儿童自我爱护实力。2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发觉状况刚好妥当处理。3、组织儿童活动前,要检查场地是否平安,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动,要赐予爱护。4、防止开水、食物等烫伤儿童。四、家园共育:1、近期传染病较为严峻,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。2、请家长为宝宝带一小背心、小短裤,在幼儿午睡时穿。3、召开一对一家长会,听听家长的建议,满意家长的需求。 幼儿园的七月份工作安排 篇2 个人工作安排今年我将接着担当小(1)班班组长的工作,为了更好地开展新学期的工作,本人拟定以下安排:一、思想政治方
3、面:在新学期里遵纪遵守法律,学习领悟老师道德行为规范。并在工作中不断鞭策自己,以饱满的精神神热忱参与到工作中去,时刻严格要求自己。二、学习方面:在新学期里,每个星期学习新的歌曲,画一幅简笔画,虚心向有阅历的老师学习。三、教学方面对于小班幼儿来说,多一点耐性、细心,是工作中的重点。我将和配班老师、保育员共同做好教化保育工作。在工作中面对全体,关注幼儿的发展,重视个别教化,为幼儿供应多元化的教化内容。每次上集体活动,做到充分打算,让每一堂课有好玩,有教材,吸引幼儿的留意力。活动中按时执行幼儿园的一日活动,刚好调整活动中出现的问题,重视幼儿与环境的活动,每次出题墙饰以幼儿为主。让每个幼儿都在环境中得
4、到发展。四、家长工作每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来,主动与家长沟通沟通幼儿在园地一日状况,需要家长协作的地方,尽量做到有商有量,敬重家长的意愿。再教化、保育方面,主动运用短信向家长反馈幼儿的信息与学期状况,关切体弱病儿,坚持运用接送卡,平安接送幼儿来园、离园。有冲突主动商议。 幼儿园的七月份工作安排 篇3 状况分析(一)幼儿园概况本园前身是宅科小学附设幼儿园。始于x年,是一所具有近二十年办园历史的幼儿园。随着教化形势的发展,幼教事业的蓬勃成长,于20xx年与宅科小学脱钩,独立建成宅科幼儿园。20xx年宅科小学合并到杨庄小学,我园又借住宅科小学校舍。目前我园是学区学前教化中心。我园为潍坊市一
5、类幼儿园,本园占地面积3923平方米。建筑面积共为426平方米。共设教学班3个,专任老师6人,学历达标率100二)幼儿园现状1、 现有阅历和成果:在管理方面,制定各种制度,加强了目标管理、安排管理,各种安排已初步形成体系。不断完善园长负责制。为增加内部活力,制定了奖金安排方案,调动了教职工的工作主动性。近年来我园老师的思想、业务素养有不同程度的提高,她们能勤奋学习,主动进取,不断增加目标意识。老师在依据教化目标设计教化活动的基础发展到了更注意的对幼儿的视察、评估上,有了初步的从幼儿中生成课程意识。2、 存在问题和不足:管理工作中须要进一步建全管理网络,增加目标意识和责随意识,使目标管理更规范、
6、科学,并形成体系。在保教工作方面,还存在重上课轻嬉戏倾向。(是为了满意家长的须要)。课改精神学习不够,新的教化理念还没在老师身上内化,实际教化教学工作中存在着穿新鞋走老路的问题。办园总目标以科研为先导,深化教化改革,树立以幼儿发展为本的教化理念,注意保教结合的原则,以开展"民族传统文化教化,促幼儿全面发展"的探讨为突破口,把幼儿园建成教化思想先进,管理科学规范,师资结构合理,幼儿全面发展,教化具有特性,社会声誉良好的学园、家园、乐园、花园。一、幼儿发展目标健康活泼又自信,友好合作善交往,爱好广泛乐表现,自主发展会探究,学会关爱有责任。二、民族传统文化教化目标:弘扬民族文化,
7、从情感、认知、表达三大领域入手,使3-6岁幼儿充分运用各种感官发展其各种实力,培育幼儿对民族传统文化的爱好,拓宽学问和视野,酷爱中国的民俗文化。培育幼儿初步的视察力、想象力、创建力,陶冶情操,提高民族传统文化的审美实力。培育主动健康的情感和作为中国人的骄傲感,使民族传统文化得以继承、发扬和再创。三、管理目标:全面落实幼儿园工作规程、课改的精神,发扬科学民主、求真务实、开拓创新、惜时高效的管理风格,强化分层管理,形成团结协作的管理网络,建全"四制"(岗位责任制、聘任制、考核奖惩制、奖金安排制),建立办园的章程,落实办园章程形成良性运行机制。四、 教学质量目标:以民族传统文化教
8、化探讨为目标,提倡探究创新,拓展民族传统文化教化的内容、途径和方法,通过传统节日、民族歌舞、民族手工艺制作、民族体育及多种融合教化等手段,确立幼儿在活动中的主体地位,提高保教质量,促进幼儿健康欢乐成长。五、 教化科研目标:以科研为先导,确立"开展民族传统文化教化的实践和探讨,促幼儿全面发展"课题探讨为园中心课题,构建民族传统文化教化课程体系,做到骨干老师人人有课题、老师人人参加课题的探讨,形成教科研网络,引领老师向探讨型发展。三年中争取1-2个课题成为县级课题立项。六、 队伍建设目标:努力抓好文明集体的工程建设,树立以"幼儿为本"的教化理念,立足自培,构
9、建园本培训新模式,促教专业化成长,提倡"精一、能二、会三",建设一支"敬业、爱生、创新、奉献"的师资队伍。七、 硬件建设目标:园容园貌:整齐、美丽、特性化、好用化教学设施:(1)创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教化教学环境;(2)建设平安、宏扬民族文化的、到处蕴涵文化气息的良好的户内户外活动环境。八、分年实施目标要求:20xx年9月至20xx年8月学年度1、 建立办园的章程,做到管理机制建全、职责分工明确、责任到位有效、依法治园措施落实。2、 为老师的成长搭建舞台,为老师的发展创建条件。(1) 通过各种形式、途径加强自培。(2) 学历达标:大专3
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