竞聘上岗实施方案3篇(岗位竞聘活动方案).docx
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1、竞聘上岗实施方案3篇(岗位竞聘活动方案)下面是我收集的竞聘上岗实施方案3篇(岗位竞聘活动方案),欢迎参阅。竞聘上岗实施方案1为了加强我校老师队伍的管理,充分调动老师的工作主动性,全面提高学校办学水平,结合我校实际状况,特制定本方案。一、指导思想以教化法、老师法、劳动法等国家有关法律法规为指导,根据市教化局相关文件精神,深化学校内部管理体制改革,全面实施班主任竞争上岗和班主任选择科任老师的用人机制,竞争聘优,优胜劣汰,实现教化人才资源的优化配置,构建和谐校内。二、竞聘任原则1、坚持按需设岗,按编设岗,以岗定员,以职定责。2、坚持择优聘用,优化组合原则。在年度考核的基础上,以政教处为核心聘任班主任
2、;以班主任为核心聘任科任老师。3、坚持公允、公正、公开原则。做到方案、职数公开,聘任过程公开,聘任结果公开。4、坚持双向选择的原则。5、坚持教学第一线优先的原则。6、坚持以人为本的原则。依据教职工的申请和特长,最大限度地用人所长。三、竞聘对象1、主要是本校具备相应资格的教职工;2、下列人员可干脆聘任:(1)男满55周岁、女满50周岁或教龄男满30年、女满25年;(2)市及以上骨干老师,先进教化工作者、师德标兵。3、学校在编中层以上干部,按干部聘任原则另行聘任。4、免竞聘人员(1)经批准长期病休的;(2)经批准内部退养的;(3)经批准外出沟通的;(4)经批准借调人员。四、竞聘条件1、坚持四项基本
3、原则,自觉执行党的路途、方针、政策。2、酷爱本职工作,履行职责,为人师表,具有良好的职业道德。3、严格遵守学校的各项规章制度,遵纪遵守法律。4、具有相关岗位的文化水平和实际工作实力,老师应具备老师资格证书和合格学历,一般话水平要达到相应学科要求。其它岗位应具备岗位所需的专业技术等级证书;如无证书,要经考核,确有能胜任受聘岗位工作的实力。5、身体健康,能坚持正常工作并能担当满工作量。五、岗位设置(一)编制状况20xx年滨湖镇教委下达我校编制为27人.(二)详细岗位设置状况1、学校班子(5岗):校长1岗、副校长1岗、教育主任1岗、德育主任1岗、后勤主任1岗2、班主任10岗。8、教学人员(27岗):
4、语文10;数学7;英语2;科学2,思品2体育2(兼1);音乐2(兼1);美术2(兼)实践2(兼);信息1(兼);试验员1(兼);图书员1(兼)后勤协助1(兼)六、竞聘程序1、制定教职工竞聘上岗工作方案,公布学校编制总数,学校岗位设置状况。2、教职工个人递交应聘申请。3、教职工竞聘工作小组依据应聘对象的意向,层层聘用。第一步:聘用班主任;其次步聘任教学岗人员;第三步,聘任其它岗位人员。(1)我校实行老师上岗逐级聘任的方法,召开老师竞聘领导小组会议,依据个人申请,结合个人工作实力、实际教化教学水平、师德表现、考勤、工作量、教学成果及教化科研,并依据班主任工作经验及个人工作实力,聘任各班主任。(2)
5、班主任结合师德表现、考勤、教学成果及个人工作实力,聘任任课老师。(3)设岗分年级、分科目,根据先高年级、后中年级、再低年级的先后次序进行。(4)评聘结果由聘任领导小组批准并备案。(5)学校管理岗位由学区和校委员依据上级有关规定进行竞聘。(6)学校领导必需参与教学岗位的竞聘。(7)假如同一岗位出现多人应聘,由聘任领导小组依据个人师德表现、工作实力、考勤、教学成果及教化科研等方面,根据岗位设置数量进行投票确定。(8)假如出现岗位空缺无人应聘,由领导小组从全部应聘老师中择优聘任。(9)假如出现某一岗位的全部应聘老师都没有被聘任,该岗位空缺,由聘任领导小组协调调剂或空岗另聘。(10)不听从应聘领导小组
6、调剂者,一律不聘。4、教职工竞聘上岗工作领导小组审核,并张榜公布。5、安置处理落聘教职工。七、受聘老师的管理和待遇1、学校制定相关岗位的责任目标,受聘老师要主动履行职责,如期完成工作任务,对老师的工作状况学校要分期考核,干脆同评优、评先、晋级、津贴挂勾。2、受聘教职工根据国家有关法规和学校的内部管理制度方法,享受基本工资、绩效工资、福利等待遇。八、落聘老师的安置和处理对落聘老师学校要赐予人文关怀,尽力在学校内部支配工勤服务岗位;对不听从安置的老师,按市区相关文件处理。对未能竞聘到任何岗位的待岗老师,第一年不发放嘉奖性绩效工资,工作时间必需按时到校进行业务学习,打算下学年的竞聘;其次年仍未竞聘到
7、岗位,只发放基本工资,工作时间仍必需按时到校进行业务学习,打算下学年的竞聘;第三年还未竞聘到岗位的,基本工资造册发放,工作时间仍必需按时到学区进行业务学习,打算最终一次的竞聘;第四年都未竞聘到岗位的老师停发基本工资,上报到学区和市教化局处理。九、聘任实施步骤1、8月22日8月23日:宣扬发动阶段,学校管理岗位、班主任竞聘;2、8月24日:教职工填写竞聘看法表;3、8月25日8月26日:教学岗位竞聘;4、8月27日:其它岗位应聘;5、8月28日8月29日:落聘老师安置;、月30日:公示和上报竞聘上岗名单。十、组织领导组长:刘合永副组长:马洪浩组员:郑孝雷杨列同十一、特殊说明:有下列状况之一的,学
8、校有权随时予以解聘或待聘。(1)违反国家法律法规且造成极坏影响的;(2)出现重大教学和平安责任事故的;(3)严峻不遵守学校规章制度,不履行职责或履行不到位的。(4)因安排生育、或信访受到处理的。竞聘上岗实施方案2为实行潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施看法等上级有关文件精神,推行我校岗位设置管理,依据上级批复的设岗方案,现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下看法:一、基本原则1.坚持公开、同等、竞争、择优的原则;2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则;3.注意工作实绩、资格和实力的原则;二、聘任竞聘范围和要求1.参与竞聘人员必需是学校专业技术岗位工作的编制安排内在职在岗人员;按上级规定离岗人员
9、可参与竞聘;2.具备资格的专业技术人员依据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗;3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的状况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;4.专业技术职务主系列和协助系列根据省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件;三、任职条件(一)基本条件1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;2.具备山东省事业单位岗位设置管理实施看法(鲁人发20xx28号)规定的基本任职条件,并符合岗位的详细任职条件;3.现聘任期内各年度考核均为合格以上;(二)竞聘条件1.专业课老师应具备相关实践操作技能和实践教学实力;2.高级职称五级、
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