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1、庆六一活动方案3篇六一儿童节到了,各学校组织开展庆祝六一活动,为本次的庆祝活动制定方案,本文是第一范文网小编为大家整理的庆六一活动方案,仅供参考。 庆六一活动方案篇一: 一、 活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将细心支配庆六·一文艺汇演活动。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案二、活动主题:畅想童年,欢乐六一三、活动时间:xx年6月1日四、活动领导小组组 长: 刘廷友 (校 长)总 策 划:黄正远 (总务主任)副 组 长
2、:谌立群 (少先队大队辅导员)付杨麟成 员:安卫组长及各班级班主任五、节目形式及要求:此次庆:六一文艺活动节目分三种形式呈现。1、以班级为单位至少打算一个文艺节目,节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主,由老师和学生共同创作编排,参演人数不限。本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下,对开展活动进行筛选,最终确定最佳节目参与校文艺汇报演出。2、以每一个爱好小组为组织形式,结合祖国好,家乡美主题系列活动节目内容,组织一个以唱响中国梦为主题的节目。以独
3、唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲,诵读中华经典,传唱优秀童谣。3、书画展出,结合祖国好,家乡美主题系列活动节目内容,美术小组和书法小组辅导老师组织评比优秀作品在六一前后展出。五、节目奖项的设置1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖,设奖比例不低于总节目个数的三分之一。2以爱好小组为组织形式的节目,以及书画展评比出的优秀作品颁发学生纪念品。六、主要工作及人员分工组 长:刘廷友(校 长)职 责:统筹本次活动的支配。总 策 划:黄正远(总务主任)职 责:负责本次活动的筹划及后勤工作副 组 长:谌立群 付杨麟(少先队大队辅导员)职责:负责本次活动的策划及方案的制定 资料的收集成 员:各
4、班级班主任职 责:负责组织本班节目的学生的选拔、训练。王昌乾(安卫组长)职 责:全面监管本次活动在训练和开展中的平安工作。李小刚(学校保安人员)职责:活动训练期间及演出期间学生及家进步出的安全保障李光林(学校财务)职 责:负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。王林乾(宿检组长)职 责:负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。杨 典(教育主任)职 责:帮助组长并完成本次活动中的其他交办工作。李世友 方行(远教管理员) 查新近职 责:负责本次活动中的摄像摄影、宣扬报道工作。七、评委组人员:评委组组长:李光林 负责总分的统计查新近:负责竞赛现场分数的收集和计算。评委成员:李懿 李世友 李其俊
5、王林涛刘廷友 黄正远 杨典八、节目上报截止时间 : 5月20日之前,各班班主任将参演节目报队办公室汇总。九、彩排时间:5月25日前后。 地点,学校操场。各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一选购。接此通知后,要利用课余时间,仔细组织,抓紧排练。十、有关要求1、此次校文艺汇演是本期一重大活动,我校各老师、各班级要高度重视,切实落实好这次活动,支配好参演节目,在保障平安的状况下,确保本次文艺汇演活动按期顺当进行。2、各班级以文艺汇演活动为契机,进一步做好对学生的素养教化。3、本次活动为师生们供应了展示特长才艺的大舞台。希望广阔师生踊跃参与,细心打算,为我校文化艺术节之文艺汇演增加光彩!4
6、、其他未尽事宜另行通知。 庆六一活动方案篇二: 一、活动目的:为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐难忘的节日,丰富同学们的校内生活,构建和谐的校内文化,呈现我校班级精细化管理和校内吉尼斯的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个华蜜快乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。二、活动主题: 放飞幻想庆六一文艺汇演。三、活动时间:1.5月15日,各班级主题班会动员发动,并开展训练。(包括选演员、选节目„„)2.5月23日(星期五)各班上交节目名称、演出形式、演员名单。3.5月27日(星期二)下午进行彩排,体卫艺组验收节目。4.5月28或29日 班级庆六
7、一活动(各班级自主组织)5. 5月30日 举办校级庆祝活动。四、活动地点:操场主席台(汇报演出)五、参与人员:全体师生、家长委员会代表六、节目类别(一)文艺类节目1.节目种类(1)舞蹈:个人舞、集体舞等(2)歌曲:大合唱、小合唱、独唱等(3)魔术:学生仿照或自创(4)乐器演奏:笛子、二胡等(5)配乐诗朗诵(6)小品、相声等2.要求:节目内容主动健康,要有创意、有新意,演出形式多样、题材不限(二)校内吉尼斯项目展示1. 呼啦圈、古诗词、跳绳、倒立、金鸡独立等。2. 要求在固定的时间内绽开吉尼斯纪录挑战,项目具有平安性、健康性、趣味性、挑战性。七、上报要求1.每班推选1个质量高的节目参加彩排;2.
8、每个节目的时间在15分钟;3.自备伴奏带、道具。4. 音乐专职老师帮助班主任对各班节目进行指导。5. 音乐专职老师每人辅导1至2个校级节目参与活动。八、评分标准1. 班级加分:量化10分(学期末折算成100分),按要求组织并上报节目得5分,经彩排参与正式演出的节目被评为一、二、三等奖分别为班级加5、3、2分。2.节目奖:按单个节目得分从高到低评出一、二、三等奖。3. 优秀组织奖:对主动组织参与此项活动的班级,依据节目数量和质量进行发奖。4. 辅导加分:在学校庆六一文艺汇演中荣获一、二、三等奖的辅导老师,在学期末个人总量化中分别加5、3、2分。十、要求:1.希望各位负责老师提前做好打算,保证文艺
9、汇演高效、主动地开展。2.全体师生都到会场,没有活动任务的老师负责本班学生纪律和平安。3.文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好总结。未尽事宜,另行通知。 庆六一活动方案篇三: 一、 活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将细心支配庆六·一文艺汇演活动。二、时间支配:20xx年5月29日三、活动主题:飞扬的旋律、欢快的六一四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配
10、时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。五、节目要求及节目举荐:1、本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特殊要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明
11、第几首,按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好,以防不能读碟的意外)六、组织分工:(一)入队仪式 1、入队仪式总指导:杨兴洲 2、8:008:30全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教育处。 4、活动地点:教学楼后操场 b、领导讲话致欢迎词。(二)庆祝六一儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:杨兴洲2、舞台设计布置:张少阳 杨德文3、摄像:汤军4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任老师)5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人:杨德文)7、活动时间:(1)5月初,各中队起先为此次活动做打算
12、工作;(包括选演员,选节目„„)(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月28日,抽签确定表演依次。(4)20xx年庆六一文艺汇演:7:408:00各班依据学校支配,比照座位支配方案,仔细排好座位,帮助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)8:008:20新队员入队仪式。8:208:30表彰十佳少先队员。8:30文艺表演。8、活动步骤: a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。d、颁奖。(三)留意事项:1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。(负责人:班主任加强教化)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫
13、生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动)温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。(四)评分标准及评分规则:1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分凹凸排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,激励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,激励奖一名。(五)评比方法:1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,激励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,激励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。奖金:一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。(六)非班主任工作人员支配:非班主任负责帮助所在班的班主任工作
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