描写我心目中的老师作文.docx

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1、描写我心目中的老师作文我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们须要她帮助时，她总是有求必应。以下是小编给大家供应的关于我心目中的老师的作文，欢迎大家阅读参考! 我心目中的老师作文1 每一天，都会有一个纤细的身影出现在教室里，都会把一片欢乐洒在讲台上，作为这个班的班主任，您总是那样一个亲善可亲、平易近人而又像孩子一样充溢活力与绚丽的好老师。每一节英语课，都让您讲得绘声绘色，你不仅是我们的师长，还是我们的好挚友，和我们零距离的沟通、嬉笑。她，就是我心目中的好老师。课堂上，她以诙谐幽默的口吻，带动起班级的气氛，同学们都充溢了学习的兴致，非常的活跃。一整堂课下来，

2、谁也不觉得累，都全身心地投入到了课堂上的快乐气氛中。当下课铃声响起时，同学们都会很惊奇的说着：时间怎么过得这么快呀!这节课太短了!谁都不想下课了，仍想在那欢乐的课堂上。课下，她便成了我们的好挚友。她希望我们有好的成果，便和我们闹着玩，在一届接近大考的班会上，她带着绚丽的微笑走上了讲台，很仔细地说：同学们，又一次大考接近了，虽然我们班的成果始终不错，但我认为大家会有更好的成果，所以希望同学们仔细地对待这次考试，考好了，我要带着大家出去玩，耶!同学们兴奋地叫喊起来。但是，要是考不好……老师面带神奇的微笑停了停，杀无赦!不知是哪个淘气鬼接的话。对!老师点头笑了。啊?!老师

3、这么坏!是呀，好残忍!哈哈哈……瞧，这就是她作为我们的大挚友的作风。她给我们带来了许多的快乐、许多的激励和许多的收获，她是那样精彩的老师，那样知心的大挚友。在学习上她扮演着两种角色，一是那神圣的老师，二是我们知心的大挚友;她以老师的身份扮演着我们的挚友。她是那样的亲善可亲;她是那样的平易近人;她是那样的幽默，她真是我心目中的好老师。 我心目中的老师作文2 他，清澈的目光中闪耀着自信;他，动人的谈吐中散发着热忱;他，甜蜜的微笑中流露着真诚。他看似平凡，却是一位对教化事业乐于奉献自己的老师。他就是我初中的语文老师，徐老师。第一次见到徐老师的时候，只觉得，他眼睛有些大，就

4、像两盏光明的灯，他个子高高的，却没有给人那种可望不行及的感觉。七尺讲台上，徐老师语调温柔地自我介绍着，如一股暖流浇灌着我们的心田，如沐春风般的安逸。声音平缓，却又隐隐透露出一种老师独有的威历。那个时候，他抑扬顿挫地说：在我们日常生活中到处是语文，到处离不开语文。因此，我们要学好语文，就应当做到自求自得，按部就班，熟读精思。除此之外，他还每天抽出一点时间来让我们轮番进行演讲竞赛。并且还教育我们每天坚持写随笔，让我们不断对学习感爱好，不断提高写作水平。他的一言一行，一举一动，无不令我们深受启发，现在回忆起来仍记忆犹新，仿佛历历在目。慢慢的，与老师接触的日子久了，便发觉他非常细心，总能猜透我们的心思

5、;他待人非常友善，胸怀如大海般宽广，总能容纳下我们的过失。他时常如挚友般地向我们诉说他学生时代的酸酸甜甜的故事，他讲课很有方法，在课堂上慷慨陈词，每字每句都如磁铁般深深吸引着我们，教室里，欢愉快跃的气氛时常漫延着。他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的学问和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;认仔细真地分析着我们成果的起伏缘由。上课时，他经常与我们讲解并描述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了徐老师卓越的见识，激发了我们对这门学科的深厚爱好，更加带动了大家对学习的主动性。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。遇见他之后，我最终明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻

6、的坚持!他如春蚕，吐尽珍丝，他如蜡炬，燃尽年华。他为了教化，奉献了自己如花的年华;奉献了自己寒窗苦读来的硕果;奉献了自己的一切。他前方的道路是光明的，他自己就是照亮道路的火把，他也照亮了我们的道路，让我们充溢自信与希望，让我们坚信明天会更加美妙，让我们也学会了去点燃自己照亮别人的道路，赐予更多的人希望之光。他是我心目中的好老师，他像我们一样充溢着活力与朝气。他亲善的笑容安抚着同学躁动的心灵，他的宽容使犯错的同学悔过。他是我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新奇的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新又是提高另一基础。这就是我心目中的好老师，一名有教无类，因材施教的好老师

7、! 我心目中的老师作文3 在我小学六年的学习生涯中，教过我的老师也不少。他们当中，有的对学生要求非常严厉;有的上课很风趣;有的注意对学生实力的培育;也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么，您想知道我心目中的好老师原委是谁吗?他的教学标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。我心目中的好老师是钱老师。他形象儒雅，看上去亲善可亲。他谈吐得体自然，似乎懂得的学问恒久比我们多得多。他像春风，为我们播撒学问的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是学问的化身，他为国育才，为人师表，与自己敬重的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充溢欢乐。钱老师调控课堂气氛的高手，他的课堂体现着他丰富的教学阅历，体现

8、着不知不觉的亲和力，使不情愿听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为他优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂须要多少心血和才智啊!我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的学问容量是很难实现课堂创新的。而钱老师则主动改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充溢幽默感。这样上起课来即不枯燥乏味，又让学生在轻松中驾驭科学学问，在欢乐中健康成长，这样的高手老师谁不喜爱呢?可见，钱老师真是一位寓教于乐的好老师。钱老师不仅有对学生严谨仔细、全力负责的看法，还有爱岗敬业的精神。这样的老师具有阳光心态，我们会暗地里亲切的称他为阳光老师。他细心备课，呕心沥血的批改每一份作

9、业，并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公允公正。尤其是对待差生的看法上，钱老师不是运用毁灭性的语言打击学生的自尊心，而是心平气和耐性讲解，这样的老师，他的一言一行都可能会给学生造成终生的影响。钱老师还懂得观赏学生的特长，多给学生以激励和自信。记得钱老师刚刚来的我们班时，我还不太适应，对钱老师有种生疏感，因而导致成果一下子下降了很多。钱老师非但没有卑视我而且常常激励我，我才渐渐有了自信念和与优等生一比高下的志气。假如钱老师对我很不耐烦，并挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。钱老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情，并传递暖和传递真情。有一次上课时，我因为

10、嗓子发炎导致发出的声音很嘶哑，很小，弄得我非常难过。这是，热心的钱老师发觉了我的问题，并轻切地询问我怎么了。知道我的病情后，钱老师还主动拿药给我含在嘴里，润润嗓子，现在想起来我心里还暖融融的。这一个关切的问候不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，起先同学们都不太情愿，而老师却告知我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应当的。老师还坚决果断的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了人类灵魂工程师的名贵心灵。钱老师施爱心于他人，把温馨送给须要帮助的人的举动深深地影响了我，打动了我。可见，钱老师果真不配是一位心中充溢爱的好老师啊!这就是我心目中的好老师，我希望全

11、部教我的老师都像钱老师这么优秀。 我心目中的老师作文4 我心目中志向的老师是这样的：第一，他要风趣;其次，他要善待学生，不行以打学生;第三，他要肃穆，讲课方式要独出心裁。现在，我就有一个志向的老师。在家，他是一个好丈夫，好父亲。白天，在努力的工作，是家中的中流砥柱。晚上，回家一起与女儿奋斗在写字台前。在学校，他是一个既肃穆又风趣的老师。有一天，我们班的小Z作业没有完成，而且在课堂上经常溜号，老师提问到他身上，他回答不出来。可想而知，是老师就会打他几板子。而这位老师没有这样做，只是肃穆地对小Z说：以后不要再这样做了，损失的是你自己!还有上课时，他是一个风趣的语文老师，在讲授新内容前，总是用新的手段来把我们送入学问的大门，让我们去找到钥匙来开启才智的大门。我信任我会在语文老师的帮助下越走越远的。看!这就是我心目中志向的老师，我很华蜜吧!