教学副校长述职报告如何写.docx

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1、教学副校长述职报告如何写教学副校长述职报告如何写（通用15篇） 教学副校长述职报告如何写 篇1 一、政治思想本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上专心要求上进，以一个员的标准严格要求自己，坚持仔细看书学习，学习“三个代”表重要思想；学习党的xx大精神和新党章资料；关切国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教化方针，仔细落实上级教化部门的各项方针、政策，专心利用学到的政治理论指

2、导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。二、工作思路及体会在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一向严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的学问。1、以身作则是做好工作的基础从担当副校长那天起先，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每一天呆在学校近10小时，我放下了很多休息时间，常常早出晚归，每年加班不下30天。我能够心安理得的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老

3、师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教化、教学中遇到的学术问题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教化理念，汲取教化教学管理的先进阅历。我专心参与新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教化的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯

4、，所以能使自己的潜力不断得到提高的同时，刚好把握不同时期教化教学改革的脉膊，刚好向全体老师传达有关信息，组织支配老师们学习、沟通，使老师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就。3、不断改革创新，促进学校不断进步。当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教化教学等工作有很多领域值得我们去探讨。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与周校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年老师培育、校内文化系列活动中，本人都尽职尽责，使

5、工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。学校领导如同学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键，而学校的教化教学工作落实在于每一位老师，我们的老师队伍又是富有创建力的群体，充分发挥老师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、敬重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、教育处领导及老师们的看法，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、5、专心组织开展教学探讨活动。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验，本人常常亲临课堂听课，刚好与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与专心的参加，老师也就有了专心性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之

7、本。三、主要工作实绩1、比较精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法竞赛、艺术节、书画展、学科竞赛等，丰富了学校的校内文化，提高了学生的综合素养。2、科研工作开展比较有序，青年老师的培育卓有成效。常常性的深化课堂听课，不但提高自身的工作潜力与业务水平，同时也能刚好对老师在教研中存在的问题赐予指导帮忙，使学校的教改试验有序开展。4、专心帮助校长抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，为学校被县评为“礼貌学校”和“德育先进单位”做出了贡献。5、专心组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛，使我校在各项活动、竞赛中硕果累累。6、紧紧抓好教学工作这个中

8、心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。四、自我评价本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时到处以身作则，与校长一齐带领全体老师勤奋工作，静默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，仔细执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能留意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够敬重老师，同等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清楚的工作思路，有勤奋务实的工作看法；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较精彩的完成上级各项任务，为我

9、校的与时俱进尽职尽责。五、存在问题在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性；理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；对老师的思想工作还不够深化，关切也不够；特性比较炯直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。六、努力方向1、领导潜力有待提高，特性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意识，特性是新课程改革下的教化该怎样做有很多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年工作，我

10、对自己的工作心安理得，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。以上述职，敬请领导、老师指责指正。 教学副校长述职报告如何写 篇2 弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长，我与老师们一样，在黄荣校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与二中学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应具全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年

11、来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是理解领导指引，全体老师帮忙的极好机会。一、明确目标，在思索中前行。现代主义先驱卡夫卡说过:您不须要谛视，也不须要倾听，只须要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习；由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。1、我认为担当副校长一职是大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作，我在思想上专心要求上进。仔细学习党的xx大精神和新党章资料，不

12、断提高自己的政治理论素养。工作中，坚持履行“三个代表”思想，坚持科学发展观，全面贯彻执行党的教化方针，仔细落实上级教化部门的各项方针、政策，专心利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。2、作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的高三年级工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上专心协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断激励。二、开拓进取，在实践中收获。(一)坚持以教学为中心，努

13、力为教学服务1、我们仔细具体的制定了本学期的教学安排，并且发放到每个老师的手中，以便老师更好的指导教学。2、依据课时安排，支配好课时，制定课程表，并按时把课程表发放下去。3、严格按省、市主管部门的要求，开足开全必修课程，专心开设校本课程。4、为老师成长创建条件广泛收集高考信息，使复习工作有的放矢，我们先后同全国知名的信息企业取得联系，并按月为老师发放备考材料，为我校取得良好的成果鉴定了良好的基础。5、落实考核制度。教务处人员分工协作，仔细落实老师考核方案中的各项要求，让每个年级组做到了有安排、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果，使群众信服，师生满足。特性是充分发挥了年级组组长的组织管理作用

14、，使年级组长成为常规考核的组织者和，充分调动了年级组长的工作专心性，同时也增加了全体老师的专心参加意识，构成了有效的内部管理考核机制，提高了全体老师的自觉性和主动性，使教学风气明显好转。(二)接着加强老师队伍建设，努力提好教学质量1、更新老师教学观念，树立以人为本的教学思想。为了推动新课程改革，造就一批高素养的老师，学校为各组老师征订了各科的教学材料及教学参考用书，专心组织老师学习“走进新课程”、“新课标”、“基础教化课程改革纲要”。2、加强了高三年级的教学工作。本学期，针对20xx年的高考仍旧实行“3+理/文综合”模式，结合我校实际做到早安排、早布置、早落实。对高三各班实施目标管理，组织支配

15、了每周一次周考，做到每次考试、每次分析，召开了多次三年级任课老师会，使三年级备考复习工作步步为营，扎扎实实。专心参与省、市组织的高考研讨会和教化教学信息会，专心为三年老师带给信息资料。(三)加大对听课力度的检查。取别人之所长，补自己之所短，是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了老师听课的力度，要求每个老师每个学期要至少听16节课，并且要对课堂作出评价。这样不仅仅使每个老师能够学习到其他老师的优点，也督促了其他老师更好的备课。1、专心激励老师参与评优活动。培育优秀的老师是我们学校的努力方向，我们激励帮忙我校老师参与省、市的评优课活动，市明星老师的评比活动，为我校拥有更多更好的老师带给有利

16、的条件。2、激励学生参与各项竞赛活动。我们先后组织学生参与了全国中学生物竞赛、化*赛等并取得了良好的成果。3、加强了教研组建设。群众备课所在教研活动室，三个年级统筹支配，每周一次，群众备课由教研组长督促，备课组长牵头，确定中心发言人、记录人，做到“八统一”，即重点、难点、关键点、学问点、德育点、进度、作业、测试，达成共识之后构成本备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组并存之特色，既有利于本学科之间的广泛沟通以达成共识，又有利于不同学科间的横向联系，顺应综合型趋势。实践证明，此种方法行之有效，提高了备课、教研质量。4、建立嘉奖制度，构成激励机制。良好的升学率是学校生存的命脉，针对高

17、三升学我们修改了高三嘉奖方案，更好的激励了任课老师的心情，使老师的干劲更足了。5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课老师会，高三学生大会，刚好召开家长会，透过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势，明确了任务。同时也鼓舞了士气，增加了信念。在学校统筹支配下，在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录用等环节上，未出现任何差错，高质量地完成了高考各项工作。6、分析“三考”状况，刚好调查复习策略，我校除了参与市里的统一组织的统练、模拟，本校还实施期中考试，统计每次考试各科的平均分、分数段状况，分析教学中存在的问题，刚好调查复习方法。透过参与全市的统考状况的分析，进行横向、纵向的比较，

18、明确我校在全市的位置，进一步调整完善高三迎考策略。透过全市模拟考试的分析，训练学生的估分潜力，使学生进入模拟临考状态，估测我校各批次进线状况，调查考前冲刺方式。7、接着加大教学常规的检查和督促。本学期我们接着加大检查老师备课、集备、上课等的力度，严格防止漏课现象的出现，为我校构成良好的教学风气带给了有利条件。(四)成果:1、本学期加强了考风考纪，由校长亲自挂帅，由教务处为核心的考试领导小组仔细负责，使本学期的期末考试有了前所未有的好转。2、教学成果:在全体老师的共同努力下，高一年级有多科超出市平均分，尤其是高一a层和b层的成果更为突出；高二年级理科也不例外超同类校的成果突出，透过一年的教学，各

19、科都有很大的突破。(五)努力方向:1、进一步提高对课改的相识，传统的教学模式已不能适应新课标的要求，已不能适应培育现代新型人才的要求。高考对学生综合潜力的考查，促使我们务必变更注入式的传统教学模式，教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的潜力和综合素养确定着学生的成果，各学科要针对学科不同类型的试题，进一步加强答卷技巧方面的指导，进一步加强考试总结工作，任课老师对试卷答卷状况要做好试卷分析，使每次考试都起到应有的作用，使课堂教学更有针对性。2、进一步重视教学大纲和考试说明的学习，教学大纲和考试说明是教学和考核的纲领性材料，理解和把握的如何，干脆关系到教学目标的实现，关系到我们对教学资料的

20、处理，今后，教研组、备课组要在教研活动和群众备课时，专心组织老师，系统地学习和分析，制定每一教学单元的目标和实施措施，使之发挥应有的作用。3、进一步加强学生心理素养的培育和考前动员工作，每一位任课老师都是一名心理健康教化者，注意对不同性格，不同心态的学生进行心理素养的培育，课上给以熬炼，课下给以激励。从平常考试、模拟考试到高考，班主任和任课老师都要有针对性的对学生进行考前动员，使之以的精神状态、心理状态迎接挑战，以最饱满的心理状况进入考场。4、从每次考试能够看出个别学科的不足，在下学期我们将加大其学科的建设，使我们学校的教学成果有新的提高。 教学副校长述职报告如何写 篇3 各位领导、各位老师：

21、大家好！回首即将过去的一年，感受颇深。在校党委的支配部署下，全校仔细贯彻和落实科学发展观精神，圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“酷爱宏大祖国建设完备家园”两个主题实践活动开展的绘声绘色。国家中职改革发展示范校顺当透过评审，自治区示范校的建设扎实开展，自治区精品专业、精品课程的建设顺当透过中期验收，儿科护理胜利申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显着。*年7月依据领导班子分工，本人分管教务、试验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活，同时结合卫生局、全校教职工对我提出的看法和举荐，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，现将本年度个人职责

22、履行的状况向领导和同事们作一汇报：一、一年来各方面的状况政治理论学习和思想道德建设：坚持党的路途、方针和政策，坚持政治理论学习，学习了中心、自治区、及州党委的有关文件。深化学习了*同志在中心新疆工作座谈会上的重要讲话。(suibi8.)同时还学习了xx届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神及州党委九届八次全委（扩大）会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反*斗争教化的资料。工作中重视培育政治敏锐性，注意理论联系实际开展老师的思想工作，按校党委的要求参与学校和支部的各项活动

23、，支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、老师党员、一般群众联系谈心，了解他们的学习、工作和生活，同时使他们理解支持学校的各项工作部署，营造良好的工作氛围。透过加强党风党纪教化，本人能开展指责与自我指责，保证了各项工作的顺当开展。在生活作风方面，作风正派，坦诚待人，关切同事，关切和帮忙青年老师的进步成长。履行领导职责：能够牢记一心一意为人民服务的宗旨，始终坚持党的民主集中制的原则，讲大局、讲团结，擅长听取不同看法，坚持少数听从多数的原则。坚持参与每周一的办公会议，能够发表自己的看法和举荐；常常下科室、教研组和职工们沟通谈心，解决他们提出的问题；对于违反工作制度和原则的事，能够刚好赐予指责和

24、指正，做到公允、公正、公开；每月召开一次分管科室协调会，协调各部门之间的关系，使各部门的工作能够顺当开展。党风党纪方面：作为党员领导干部，不断加强党性修养，能仔细履行岗位职责，严格要求自己，遵守党纪国法和学校的各项规章制度，遵守廉政准则，始终坚持勤俭节约，廉洁从政；不以权谋私、损公肥私、*受贿；对科室存在的问题刚好订正，督促分管科室的中层干部廉洁自律，自觉理解组织和群众的监督；在日常生活中，自觉抵制和反对各种不正之风，坚决反对民族*主义和非法宗教活动；重视加强廉政法规和政治理论学习，廉洁自律，参与了副县级干部任前廉政考试，成果优异。业务工作方面：坚持以认为本，仔细履行岗位职责，尽快适应新的管理

25、岗位，了解和熟识分管科室的各项业务，每月召开一次协调会，发觉问题刚好解决，抓好分管科室各项工作。1、教务工作：教务科全体同志和教研组全体老师，仔细管理教学，服务教学，严格执行各项规章制度，协作制度建设年活动修改了22项教学管理制度，较好地完成了教学任务。组织参加*年自治区职业院校老师及学生的护理技能大赛，并取得优异成果。下半年重点参加完成了国家改革发展示范校的申报工作，顺当透过评审；透过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度，提高了工作效率。下半年选派了50多名老师到国内外进修培训，极大地提高了业务水平，更新了职业教化理念。2、试验实训工作：试验中心做好各试

26、验室大型仪器设备的运用及完好状况统计，提高完好率和运用率；新建了医学影像试验室、微生物鉴定试验室；试验中心基础组“青年礼貌号”复验顺当透过，并得到州团委检查组领导的一样好评。3、招生就业工作：今年在生源不足的状况下，招办全体同志同心协力、尽职尽责，努力完成招生任务，共计招收1383人。专心开展校企合作办学，与新疆济康医药连锁有限职责公司达成了“订单式”人才培育协议，招收济康药剂班60人；与德国牙科协会签订办学协议，招收德标口腔修复工艺班60人，这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学；目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份支配20xx级实习学生25个班，共计1334人，10月份带队在全疆进行

27、巡回实习检查。4、培训工作：培训科克服人员少的困难，充分利用学校优质教化资源，本着为州各县市广阔社区、农村等基层医疗单位服务的理念，10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班，培训学员130多人，得到了学生“送学上门，服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。5、医学教化探讨工作：根据学校的工作部署，医教室完成了示范校申报材料的汇总及上报工作；组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”老师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作；引进了福建援疆资助设备；成立“新疆维吾尔自治区面对村卫生室中等医学学历教化项目”办公室，启动了该项目工作；为德标口腔

28、修复工艺班的顺当开办做了超多协调沟通工作。6、信息工作：顺当完成*级学生的计算机培训工作，组织进行新疆中等职业学校学生计算机等级考试。协作教务科以及各相关教研组制作多媒体课件，拍摄精品专业和精品课程的视频，并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增加了计算机，便利了多媒体教学。作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业，担当业余大专班、中专班药用植物学108学时，教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目，顺当透过初审，目前正在立项评审中。二、个人存在的问题

29、和不足（一）政治理论学习深度不够。（二）工作中创新意识还不强，常陷于事务性工作。三、今后努力的方向（一）加强学习提高素养，树立良好的党员形象。要提高学习的自觉性，仔细学习党的xx大精神，坚持看新闻，读报纸，不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中遇到的新状况、新问题。努力学习业务学问，严格遵守廉政准则，拓展学问面，努力适应新的岗位，新的形势，与时俱进，开拓创新。（二）提高标准严以律己，大胆开展所分管的工作。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创建性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。克服工作中的急躁心情，思索问题三思而后行。进一步增

30、加工作专心性，少说空话，多办实事，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。20xx年重点在教化教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试透过率、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身阅历的不足。但是，我还是充溢信念，有压力才有动力，有惊慌感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上，就务必对上级负责、对校党委负责。经过这半年的熬炼，自己的思想更加成熟了，工作也渐渐步入正轨，今后我会更加努力，在新的工作岗位上做出新的成果。以上是我的述职述廉报告，有不妥之处，请大家指正。感谢大家！ 教

31、学副校长述职报告如何写 篇4 作为一名主管教学的副校长，一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，仔细学习关于科学发展观的重要思想。实行全国基础教化工作会议精神，主动推动素养教化。主管教学工作，改革求新，使我校教学工作在改革中得到发展，全面提高办学质量。本人工作看法严谨，科学求实。一、坚持教化理论学习，端正教化思想，树立新的教化观作为主管教学的副校长，能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，新观念，驾驭教化的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教化改革的文件，并组织全体老师学习关于基础教化改革与发展的确定课程改革的六大目标等文章，依据基础教化改革发展的方向，制定本校教学安排，组织本校

32、的教学工作。教学工作，以教科研为先导，主动进行课堂教学改革，探讨新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，开展各项工作。二、抓好课堂教化改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实市教局关于打好课堂教学攻坚战的要求，我校于年2月起先，广泛开展课堂教学评估活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂评估工作安排，评估标准，提出改进课堂教学的实施看法;组织以督导室、教研员、骨干老师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培育的质量。协作教学评估，相继开展教学展示月教学开放周探

33、讨式、探讨式教学法大探讨等活动，均取得良好效果。2、抓好教研、科研，使教学改革深化发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本年度学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合试验，是本学期一项具有开拓性的改革试验，协作校长抓好人文学科的教学，听课、评课、参与教研、组织展示课、组织专题研讨，主动推动人文学科教学的发展。探讨式、启发式教学的探讨，信息技术与学科教学整合的探讨，使我校形成良好的教研气氛。教科活动增加了老师进行课堂教学改革的自觉性，提高老师教学水平，使我校课堂教学发生很大改变。三、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发

34、展的质量目标，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、限制，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，驾驭第一手状况。本学年，深化课堂，坚持听课共40多节，了解驾驭教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标，定期召开老师会，加强质量分析，刚好调整。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量，20xx年中考取得了好成果。2、加强青年老师的培育指导制定青年老师培训安排，成立青年老师培训领导小组。组织新老师培训，讲制度，常规要求，使新老师适应环境，规范行为。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听课，青年老师展示课，展示课，在教学中起到

35、典型示范作用。关注青年老师的提高与发展，对存在问题刚好提出改进看法。3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，举荐好课，好课件。帮助电教处检查验收电子备课教案，组织优秀教案展示。 回顾这一年的工作和学习，就个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，还是有差距的，我今后会不断努力学习，不断完善自我，努力提高学校教学管理水平，多为老师服务，使学校教学质量与老师发展取得双丰收。 教学副校长述职报告如何写 篇5 弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管学校教学工作和高三年级组工作

36、的副校长，我与老师们一样，在黄荣校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与二中学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应具全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指引，全体老师帮助的极好机会。一、明确目标，在思索中前行。现代主义先驱卡夫卡说过：您不须要谛视，也不须要倾听，只须要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是

37、思索。由于思索，我主动学习;由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。1、我认为担当副校长一职是大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作，我在思想上主动要求上进。仔细学习党的xx大精神和新党章内容，不断提高自己的政治理论素养。工作中，坚持履行三个代表思想，坚持科学发展观，全面贯彻执行党的教化方针，仔细落实上级教化部门的各项方针、政策，主动利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。2、作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我

38、还使自己分管的高三年级工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。二、开拓进取，在实践中收获。(一)坚持以教学为中心，努力为教学服务1、我们仔细具体的制定了本学期的教学安排，并且发放到每个老师的手中，以便老师更好的指导教学。2、依据课时安排，支配好课时，制定课程表，并按时把课程表发放下去。3、严格按省、市主管部门的要求，开足开全必修课程，主动开设校本课程。4、为老师成长创建条件广泛收集高考信息，使复习工作有的放矢，我们先后同全国知名的信息企业取得联系，并按月为老师发放备考材料，为我校取

39、得良好的成果鉴定了良好的基础。5、落实考核制度。教务处人员分工协作，仔细落实老师考核方案中的各项要求，让每个年级组做到了有安排、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果，使群众信服，师生满足。特殊是充分发挥了年级组组长的组织管理作用，使年级组长成为常规考核的组织者和领导者，充分调动了年级组长的工作主动性，同时也增加了全体老师的主动参加意识，形成了有效的内部管理考核机制，提高了全体老师的自觉性和主动性，使教学风气明显好转。(二)接着加强老师队伍建设，努力提好教学质量1、更新老师教学观念，树立以人为本的教学思想。为了推动新课程改革，造就一批高素养的老师，学校为各组老师征订了各科的教学材料及教学参考用

40、书，主动组织老师学习走进新课程、新课标、基础教化课程改革纲要。2、加强了高三年级的教学工作。本学期，针对20xx年的高考仍旧实行3+理/文综合模式，结合我校实际做到早安排、早布置、早落实。对高三各班实施目标管理，组织支配了每周一次周考，做到每次考试、每次分析，召开了多次三年级任课老师会，使三年级备考复习工作步步为营，扎扎实实。主动参与省、市组织的高考研讨会和教化教学信息会，主动为三年老师供应信息资料。(三)加大对听课力度的检查。取别人之所长，补自己之所短，是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了老师听课的力度，要求每个老师每个学期要至少听16节课，并且要对课堂作出评价。这样不仅使每个老师

41、能够学习到其他老师的优点，也督促了其他老师更好的备课。1、主动激励老师参与评优活动。培育优秀的老师是我们学校的努力方向，我们激励帮助我校老师参与省、市的评优课活动，市明星老师的评比活动，为我校拥有更多更好的老师供应有利的条件。2、激励学生参与各项竞赛活动。我们先后组织学生参与了全国中学生物竞赛、化学联赛等并取得了良好的成果。3、加强了教研组建设。集体备课所在教研活动室，三个年级统筹支配，每周一次，集体备课由教研组长督促，备课组长牵头，确定中心发言人、记录人，做到八统一，即重点、难点、关键点、学问点、德育点、进度、作业、测试，达成共识之后形成本备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组

42、并存之特色，既有利于本学科之间的广泛沟通以达成共识，又有利于不同学科间的横向联系，顺应综合型趋势。实践证明，此种方法行之有效，提高了备课、教研质量。4、建立嘉奖制度，形成激励机制。良好的升学率是学校生存的命脉，针对高三升学我们修改了高三嘉奖方案，更好的激励了任课老师的心情，使老师的干劲更足了。5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课老师会，高三学生大会，刚好召开家长会，通过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势，明确了任务。同时也鼓舞了士气，增加了信念。在学校统筹支配下，在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录用等环节上，未出现任何差错，高质量地完成了高考各项工作。6、分析三考状

43、况，刚好调查复习策略，我校除了参与市里的统一组织的统练、模拟，本校还实施期中考试，统计每次考试各科的平均分、分数段状况，分析教学中存在的问题，刚好调查复习方法。通过参与全市的统考状况的分析，进行横向、纵向的比较，明确我校在全市的位置，进一步调整完善高三迎考策略。通过全市模拟考试的分析，训练学生的估分实力，使学生进入模拟临考状态，估测我校各批次进线状况，调查考前冲刺方式。7、接着加大教学常规的检查和督促。本学期我们接着加大检查老师备课、集备、上课等的力度，严格防止漏课现象的出现，为我校形成良好的教学风气供应了有利条件。(四)成果：1、本学期加强了考风考纪，由校长亲自挂帅，由教务处为核心的考试领导

44、小组仔细负责，使本学期的期末考试有了前所未有的好转。2、教学成果：在全体老师的共同努力下，高一年级有多科超出市平均分，尤其是高一A层和B层的成果更为突出;高二年级理科也不例外超同类校的成果突出，通过一年的教学，各科都有很大的突破。(五)努力方向：1、进一步提高对课改的相识，传统的教学模式已不能适应新课标的要求，已不能适应培育现代新型人才的要求。高考对学生综合实力的考查，促使我们必需变更注入式的传统教学模式，教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的实力和综合素养确定着学生的成果，各学科要针对学科不同类型的试题，进一步加强答卷技巧方面的指导，进一步加强考试总结工作，任课老师对试卷答卷状况要做

45、好试卷分析，使每次考试都起到应有的作用，使课堂教学更有针对性。2、进一步重视教学大纲和考试说明的学习，教学大纲和考试说明是教学和考核的纲领性材料，理解和把握的如何，干脆关系到教学目标的实现，关系到我们对教学内容的处理，今后，教研组、备课组要在教研活动和集体备课时，主动组织老师，系统地学习和分析，制定每一教学单元的目标和实施措施，使之发挥应有的作用。3、进一步加强学生心理素养的培育和考前动员工作，每一位任课老师都是一名心理健康教化者，注意对不同性格，不同心态的学生进行心理素养的培育，课上给以熬炼，课下给以激励。从平常考试、模拟考试到高考，班主任和任课老师都要有针对性的对学生进行考前动员，使之以最

46、佳的精神状态、心理状态迎接挑战，以最饱满的心理状况进入考场。4、从每次考试可以看出个别学科的不足，在下学期我们将加大其学科的建设，使我们学校的教学成果有新的提高。 教学副校长述职报告如何写 篇6 敬重的各位领导、各位老师：大家中午好!回首本年度的工作，结合我校“求实教化”特色，我始终秉着“奉公、踏实、求索”的工作信念。在教科局的领导下，在中心校班子成员的大力协作下，更在在座各位教职工的热忱帮助和努力下，使我在本职岗位上仔细履行了自己的工作职责。下面就向各位领导和老师们作一个简要的汇报：一、恪尽职守、树立正确观念在工作中，到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题刚好地提出自己的看法和主见。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。二、摆正位置、做好校长的助手我作为一名分管教学副校长，就是一名校长的助手，我始终摆正自己的位置，当好校长的参谋，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。三、勤勉务实、做好本职工作本学年，我分管学校的教学、师训、学籍、家庭教化和其