2023幼儿园大班下学期班主任工作总结.docx
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1、2023幼儿园大班下学期班主任工作总结2023幼儿园大班下学期班主任工作总结(一)在惊慌与劳碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理实力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺当,家长主动支持各协作,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理实力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理
2、也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天亲密视察幼儿的健康状况,并做好记录,主动开展各项户外活动,热门思想汇报提高幼儿身体的反抗实力,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育,使幼儿学会了自己穿*服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教化活动,使幼儿驾驭更多的平安学问,如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教化幼儿一些玩水的平安学问。二、
3、仔细按安排开展班务工作,保证完成教化教学任务1、加强常规教化,建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习,教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注意加强常规教化,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。2、仔细按安排组织活动,保证教学质量。在教学上,我能仔细制定各项教学安排,并按安排打算教玩具,仔细实
4、施安排,做到以嬉戏为主,范文写作想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上,我更多地采纳直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参加活动,从而调动幼儿的参加主动性。因此,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,主动发言,思维特殊活跃,智力水平明显提高。3、注意加强个别教化,做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教化。4、主动参与教研活动,提高教研实力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间相互学习,汲取好的阅历,通过童话剧的形
5、式,让孩子门对英语更加感爱好。三、亲密联系家长,努力做好家园同步教化工作在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长干脆接触的机会削减,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还经常通过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合我班实际状况,向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法。每次活动我都能有安排、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,职场TOP100范文排行家长特别重视,参加的主动性高,每次出勤率都在90%以上
6、。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,达到家园同步教化的目的。本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。2023幼儿园大班下学期班主任工作总结(二)一学期又过去了,我们大一班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培育良好的学习习惯和学习看法是我们的教学重点,而让孩子
7、有健康的体魄,良好的性格特征是我在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的发展。一、保育工作:在活动中接着指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中支配值日生及小助手,并对幼儿进行监督和订正,在幼儿当中养成相互监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理实力进步较大,最全面的范文参考写作网站特殊是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中
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